董子彥

五年級(jí)開學(xué)初，我如愿以償?shù)乇贿x進(jìn)了校鼓號(hào)隊(duì)，這不僅讓我打開了音樂的又一扇大門，而且我還由此認(rèn)識(shí)了我的“小師傅”——金詩(shī)涵。

初次遇見，就感覺這個(gè)似曾相識(shí)的小姑娘必定會(huì)是我的良師益友。她扎著一根及腰的長(zhǎng)馬尾，高高的個(gè)子，小小的臉蛋，眼睛明亮得如同一汪湖水中漂著一只烏篷船。

我的“小師傅”雖然學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，但她可不是書呆子。她應(yīng)該算是那種“靜如處子，動(dòng)如脫兔”的人吧。不論做什么事都很專心致志。在鼓號(hào)隊(duì)練習(xí)時(shí)，她總是專注地看著指揮，努力地想著譜子，幾乎沒有出錯(cuò)的時(shí)候，就好像一整套譜子已經(jīng)清晰地印在了她的腦海里。即使偶爾出錯(cuò)，她也只會(huì)皺皺眉頭，趕緊調(diào)整，繼續(xù)投入地演奏，就好像已經(jīng)和音樂融為一體了。但是，只要一聽到下課鈴響，這緊鎖的眉頭便會(huì)自動(dòng)“解鎖”，立刻展現(xiàn)出一張如花的笑臉。有時(shí)候她會(huì)和同學(xué)們談?wù)劙嗌系娜な拢袝r(shí)候也會(huì)和我探討我們熱愛的鋼琴與歌曲，或者給我講講鼓號(hào)的知識(shí)，幫助我快速地掌握小號(hào)的各種演奏技巧。

我常常為能遇到這樣一位“小師傅”而得意。她不僅讓我在鼓號(hào)隊(duì)里表現(xiàn)優(yōu)秀，也讓我學(xué)到了許多其他的東西。記得有一次我問她做事一絲不茍的秘訣，“小師傅”告訴我：“有時(shí)候，只有是你真正喜歡的，才是你會(huì)真正投入的。每一件事物都有可愛之處，我們要善于發(fā)現(xiàn)，然后喜歡它，就能做好它，這樣才會(huì)精益求精，取得成功！”

（指導(dǎo)教師 胡蘇兒）

【編輯評(píng)點(diǎn)】

生動(dòng)的外貌描寫，讓“小師傅”的可愛形象躍然紙上。通過幾件典型事例的敘述，表現(xiàn)出“小師傅”做事的認(rèn)真和小作者對(duì)“小師傅”的喜愛之情。 洪 胄