姚鴻恩

美國的中小學(xué)沒有統(tǒng)一的學(xué)生守則。不要說全國、全州，全學(xué)區(qū)都沒有統(tǒng)一的學(xué)生守則。絕大多數(shù)的小學(xué)生守則都是各班負(fù)責(zé)老師自己制定的，所以，基本都是“課堂規(guī)則”。因基本都是各個教師“自產(chǎn)自銷”，所以內(nèi)容五花八門。美國老師貼在墻上的教室規(guī)則，要求比較具體，具有操作性。下面，來看看美國小學(xué)學(xué)生守則的條款例子。

要樂于說“請”和“謝謝你”。

要有禮貌、尊敬人。

要能幫助人。

要聽從指示。

準(zhǔn)時到達(dá)。

出入教室要安靜。

認(rèn)真聽。

說話先舉手。

與老師和其他同學(xué)愉快合作。

保持教室整潔。

學(xué)習(xí)與玩耍要特別注意安全。

還有的規(guī)則，可能與中國式教育大相徑庭，如“要冒風(fēng)險，犯錯誤”。它指的是，在學(xué)習(xí)中要勇于探索，不怕犯錯，因?yàn)榉稿e也是學(xué)得知識的一種途徑。

經(jīng)過小學(xué)學(xué)生規(guī)則的調(diào)教，到了中學(xué)，就不需要什么課堂規(guī)則了。但具體的課程，還是可能有課程老師制定具體的規(guī)則，比如，攝影課、烹調(diào)課等，都會有些“學(xué)生須知”。美國中學(xué)大多數(shù)課程，非常重視課堂討論。于是，“討論指南”便成了一種學(xué)生守則。具體內(nèi)容如下：

跟說話人要有眼光接觸。（也就是說，要真誠地看著說話者。）

等別人把話說完。

聽到停頓后才開始說話。（這兩條都是要求不打斷別人說話。）

要能“深入”到別人的想法中。（也就說，要盡量不帶偏見。）

恭敬地表達(dá)自己贊同或不贊同。

用證據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)。

美國中學(xué)生的“討論指南”，到了大學(xué)，到了職場，到了社會，都是基本原則，是可讓人終身受益的。

美國公立學(xué)校是劃區(qū)就近入學(xué)的。在黑人和墨西哥人集中的地方，學(xué)校會特別制定有關(guān)學(xué)校紀(jì)律的規(guī)則，如，不可無故缺課、不可欺負(fù)同學(xué)等。私立學(xué)校的課堂紀(jì)律是沒有問題的，但是，存在欺負(fù)同學(xué)的現(xiàn)象。所以，私立學(xué)校也會制定這方面的規(guī)則，叫作“不可恃強(qiáng)欺弱規(guī)則”，學(xué)生都得牢記：“我們不恃強(qiáng)欺負(fù)其他同學(xué)。”“當(dāng)我們得知有人被欺負(fù)，就要告訴家里或?qū)W校的成人?！彼搅W(xué)校對恃強(qiáng)欺弱的學(xué)生的處罰很嚴(yán)厲。

此外，美國多數(shù)公立學(xué)校沒有校服，許多學(xué)校制定了著裝規(guī)則，具體而嚴(yán)格。前不久，美國肯塔基州一個16歲的女生休斯，因上衣未能遮住鎖骨，違背了學(xué)校的著裝規(guī)定，不能上課，校長叫家長領(lǐng)她回家。在美國，規(guī)定就是規(guī)定，在沒有修改或取消之前，你就得遵守。