靳小云
【摘要】:繪畫造型基礎(chǔ)課作為刑偵摹擬畫像系列課程的一部分,不僅僅是作為造型基礎(chǔ)訓(xùn)練而設(shè)置的,更為重要的是繪畫造型基礎(chǔ)課程(主要是人像素描、人物速寫)旨在培養(yǎng)一種人物造型的意識(shí),從客觀的原理入手,逐步掌握人物形體知識(shí),最終結(jié)合刑偵技術(shù)手段,依靠文字或圖像線索,達(dá)到準(zhǔn)確模擬人物形象的目的。同時(shí),作為偵查手段之一,制作犯罪人模擬像(手工畫像、模擬軟件組合人像)在刑事偵查中早已廣泛應(yīng)用,并在實(shí)際的案件偵破工作中發(fā)揮了不可代替的作用。
【關(guān)鍵詞】:繪畫基礎(chǔ);刑偵模擬畫像;素描
一、刑偵模擬畫像的概念及其歷史淵源
刑偵模擬畫像是通過繪畫的方式,再現(xiàn)犯罪嫌疑人的體貌特征,是案件偵查過程的一部分。模擬畫像的作為破案手段的一種其實(shí)由來(lái)已久。中國(guó)古代官府在偵破案件時(shí),首先從人的體貌特征入手。在《秦簡(jiǎn)-封診式》中的“賊死篇”就曾記述了一起兇殺案件的現(xiàn)場(chǎng)勘查報(bào)告,其中就有關(guān)于尸體的身長(zhǎng)、膚色、發(fā)長(zhǎng)、疤痕等體貌特征的描述。在春秋時(shí)期,張貼畫像通緝逃犯也有明確記載,官府在緝拿罪犯時(shí)開始利用體貌特征,開出“海捕文書”,上面除寫有逃犯的姓名、年齡、籍貫和體貌特征外,一般還配有逃犯的畫像,即“畫影圖形”以便官民辨識(shí)和緝拿。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的伍子胥就因此而一夜白頭。傳統(tǒng)模擬畫像一般采用白描或者素描的手法,由畫家根據(jù)目擊者的描述進(jìn)行創(chuàng)作,我國(guó)元朝王鐸所著的《寫象秘訣》中就寫到畫人像的方法,他把人的臉型歸納為八種類型,謂之“八格”,即,田、由、國(guó)、用、目、甲、風(fēng)、申,“面扁方為田,上削下方為由,方者為國(guó),上方下大為用,倒掛形長(zhǎng)為目,上方下削為甲,扁闊為風(fēng),上削下尖為申”。臉形八格其實(shí)這就是用漢字的字形來(lái)對(duì)人的臉形進(jìn)行分類,現(xiàn)在我們對(duì)人臉形的分類還基本沿用這個(gè)方法,不過使用的名稱則該為更形象的語(yǔ)言了,比如瓜子臉、方臉、圓臉、長(zhǎng)臉等等。模擬畫像不僅出現(xiàn)在中國(guó),國(guó)外歷史上也有過相似的記載。利用模擬畫像偵破案件被納入科學(xué)體系則是從19世紀(jì)80年代巴黎人類學(xué)研究會(huì)的主席路易斯-阿道爾-伯爾蒂龍開始的。
二、現(xiàn)代刑偵模擬畫像的主要方法
(一)、根據(jù)語(yǔ)言、文字記錄描述特征來(lái)繪制畫像,
傳統(tǒng)的模擬畫像一直以來(lái)都是通過語(yǔ)言描述——手繪這種方式來(lái)開展的,所以,刑偵模擬畫像系列課程的訓(xùn)練課程主要包括著帶有手繪性質(zhì)的基礎(chǔ)課程,如刑偵素描、人物速寫、追憶畫像。刑偵素描主要是通過調(diào)動(dòng)目擊者或者是受害者的記憶,讓其用語(yǔ)言文字來(lái)描述犯罪嫌疑人的人體形態(tài)、相貌、特點(diǎn),進(jìn)而通過素描的方法再現(xiàn)人物形象的過程。但是,刑偵摹擬畫像是一項(xiàng)較為復(fù)雜而具體的技術(shù)性工作,被摹擬的不是像美術(shù)學(xué)院里的模特,有著具體形象的真人,而是靠受害者或目擊者回憶并通過語(yǔ)言表述出來(lái)的犯罪嫌疑人的大致形象特征,這里不僅要求刑偵畫家具有較高的繪畫造型能力,尤其是人像塑造能力,同時(shí)也必須具備一些刑偵科學(xué)技術(shù)知識(shí),并能準(zhǔn)確理解目擊者心理與分析犯罪心理,能夠調(diào)動(dòng)、啟發(fā)目擊者或者受害人追憶人物形象,并通過合理、簡(jiǎn)練的言語(yǔ)表述出來(lái)。繪制模擬畫像時(shí),必須優(yōu)先考慮整體輪廓,要非常注重臉型、發(fā)型等大體形態(tài)的表現(xiàn)。原因在于目擊者在一瞬間或者無(wú)意識(shí)狀態(tài)下,或者遠(yuǎn)距離狀態(tài)下,他的記憶一般比較模糊,基本無(wú)細(xì)節(jié),所以表述可能也會(huì)簡(jiǎn)單、概括甚至凌亂一些。這就要求偵查員在運(yùn)用相關(guān)偵訊手段引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,還應(yīng)具備較強(qiáng)的分析整理能力。但如果有近距離接觸的情況,那就要在大的剪影形基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)突出個(gè)體特征,甚至是一點(diǎn)體表特征。畫像的角度一般分為正面、側(cè)面兩種。采取哪種要以目擊記憶形式為準(zhǔn)。熟練的速寫能力不僅可以幫助偵查員在第一時(shí)間、第一現(xiàn)場(chǎng)抓住線索,包括犯罪嫌疑人形象、體態(tài)、體表特征,甚至是罪案現(xiàn)場(chǎng)的描繪記錄。
刑偵素描具有其它刑偵技術(shù)不可替代的作用,它是案件偵查中查獲犯罪嫌疑人的一種便捷、有效的方法和技術(shù)手段。
(二)、模糊圖像再現(xiàn)
近年來(lái),隨著刑事案件的增多和偵查難度的加大,國(guó)家在社會(huì)治安上投入也在逐年增大,其中就包括監(jiān)控探頭的覆蓋逐漸密集起來(lái),這不僅有力的震懾了犯罪分子,也很好的輔助了刑偵工作的開展,但同時(shí)也出現(xiàn)了一些問題,譬如距離過遠(yuǎn),圖像模糊難以辨認(rèn);或惡劣天氣影響探頭工作導(dǎo)致圖像模糊的情況,或者是只有側(cè)面、背面甚至是人物遠(yuǎn)景的剪影圖像,面對(duì)這樣直接有力的案件偵破條件,等待偵查員的只能是“模糊圖像的再現(xiàn)”,模糊圖像的再現(xiàn)簡(jiǎn)單可以理解為通過繪畫或者計(jì)算機(jī)輔助手段來(lái)將模糊圖像復(fù)原成相對(duì)具體的可辨識(shí)圖像,相對(duì)于傳統(tǒng)的刑偵模擬畫像,模糊圖像的再現(xiàn)所涉及的專業(yè)知識(shí)要多許多,很多時(shí)候甚至根本與手繪模擬畫像無(wú)關(guān),更多是依賴計(jì)算機(jī)來(lái)處理圖像,根本目的是增加圖像的可辨識(shí)度。但是,如果我們的偵查員有著良好的繪畫造型基礎(chǔ),對(duì)人體解剖較為熟悉,具備基本的模擬畫像技術(shù),那么至少在涉及人物模糊圖像的分析上會(huì)主觀許多,他會(huì)對(duì)人的體貌特征有著客觀的理解和認(rèn)識(shí),不會(huì)完全受模糊性的影響。
三 、繪畫基礎(chǔ)在制作模擬像中的重要性。
繪畫造型基礎(chǔ)課作為刑偵摹擬畫像系列課程的一部分,不僅僅是作為造型基礎(chǔ)訓(xùn)練而設(shè)置的,更為重要的是繪畫基礎(chǔ)課程(主要是人像素描、人物速寫)培養(yǎng)一種人物造型的意識(shí),從客觀的原理入手,逐步掌握人物形體知識(shí),最終結(jié)合刑偵技術(shù)手段,依靠文字或圖像線索,達(dá)到準(zhǔn)確模擬人物形象的目的。傳統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ)課程主要包括大課時(shí)量的素描課題(包括靜物、石膏像、人物頭像、人物半身、人物全身以及人體素描課程)寫生訓(xùn)練、這寫課程時(shí)間跨度大,課時(shí)量大且持續(xù)性強(qiáng),通??缭搅吮究平虒W(xué)的前三年,并且是作為造型專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)必修課程存在的,人物寫生與默寫是刑偵素描基礎(chǔ)訓(xùn)練的前提,是刑偵素描教學(xué)系統(tǒng)的重要部分,有著豐富而廣闊的表現(xiàn)空間。人物素描一方面滿足了學(xué)生對(duì)素描問題深度的積極探索,從而不斷積累和拓展自己的造型經(jīng)驗(yàn);更重要的也是實(shí)現(xiàn)從基礎(chǔ)訓(xùn)練到人像模擬的根本手段和唯一途徑。人物寫生同其它內(nèi)容的素描訓(xùn)練一樣,其它旨是培養(yǎng)正確的觀察方法,表現(xiàn)人物形體、結(jié)構(gòu)特征,熟悉和掌握頭部外形特征的分類,對(duì)迅速捕捉人的形象特征,塑造人物形象,具有重要的作用。
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