搞定“周一熊貓眼”

唉，真不想過(guò)周一！我的英語(yǔ)單詞還沒(méi)記住，語(yǔ)文的古詩(shī)還沒(méi)背好，數(shù)學(xué)習(xí)題還沒(méi)做完，??！還有一大堆功課沒(méi)有預(yù)習(xí)……好煩躁啊，明明每天都努力做好老師布置的功課，為什么每次到周一時(shí)，就感覺(jué)自己有一大堆的事情要做，而且每件事情還都做不完、做不好呢？

晚上九點(diǎn)多了，媽媽敲了敲我的門，說(shuō)：“芙兒，已經(jīng)九點(diǎn)多了，快點(diǎn)睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢?！蔽铱戳丝醋雷由系男◆[鐘，向媽媽說(shuō)：“馬上就好了?！卑?！做完這套數(shù)學(xué)習(xí)題就睡覺(jué)，明天再背古詩(shī)吧，不然明天又要頂著一雙熊貓眼去上課了，又要被同桌嘲笑了。

第二天，果不其然，我又頂著一雙大熊貓眼，下課后，同桌看著我，開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“小芙兒，你晚上這是干嗎去了，怎么又是一雙大熊貓眼，無(wú)精打采的，身體才是學(xué)習(xí)的本錢啊……”我瞄了她一眼，看她這么有精神的樣子，問(wèn)：“你不覺(jué)得每到周一就有很多事忙不完嗎？手忙腳亂的，要忙到很晚！”同桌很吃驚地說(shuō)：“不會(huì)?。∥颐看味寄馨言撟龅氖虑樽鐾?，并沒(méi)有很忙?。　痹趺磿?huì)這樣！我們的功課跟作業(yè)明明都是一樣的，為什么我會(huì)這樣忙亂？

經(jīng)過(guò)一番深入地討教跟交流，我終于知道我和同桌的差別在哪里。原來(lái)她根據(jù)課表，每周都會(huì)制定一個(gè)周計(jì)劃，然后再根據(jù)每天的具體情況，將每天每節(jié)課該干的事情做一個(gè)合理的安排。做個(gè)作息時(shí)間表，然后每周都按這個(gè)計(jì)劃安排，這樣每天的學(xué)習(xí)生活都很有條理性，學(xué)習(xí)效率也很高。

我說(shuō)我一頭蒙地拼命學(xué)，累還不討好！難怪看她桌子上每周都會(huì)有一個(gè)新的小卡片，上面總是標(biāo)著什么時(shí)候該看什么書，什么時(shí)候該寫作業(yè)，什么時(shí)候背書……厲害??！我也要制定一個(gè)合理的計(jì)劃，安排每一天的學(xué)習(xí)，這樣我就再也不怕周一的到來(lái)了！

（摘自《爸媽送給青春期女兒的私房書》中國(guó)紡織出版社 圖/千圖網(wǎng)）