張抗抗

“烏蘭察布”為蒙語讀音，意即紅山口。這里的草原原本水草豐美，是游牧文明與農(nóng)耕文明交匯的融合之地。近代，草原生態(tài)遭受毀滅性的破壞，風吹草低皆為荒漠，只剩下塞外常年呼嘯的寒風。

如今的烏蘭察布市，街道兩側(cè)及馬路中間的綠化帶已是綠樹婆娑、綠草茵茵。搖曳的波斯菊輕吟淺唱，燦爛的金盞菊微笑迎人。路邊的柳樹、楊樹、榆樹，窄窄的柳葉、圓圓的榆葉，在夏季熾烈的陽光下，為行人投下了一小片陰涼。

竟然還有松樹！一排排一行行，一叢叢一簇簇，尖尖的針葉昂然向上。油綠的松樹已有一人多高，松枝從根部往上伸展，每一根松針，都透出倔強的表情。在浩蕩的天風中，遠望如一根根定山神柱。要知道，在多風缺水的烏蘭察布，種活一棵松樹，有多難！

最大的困難是沒有土。偌大一座白泉山，幾乎全部沙石裸露，草木稀少。敢于克難攻堅的烏蘭察布人沒有被難死，他們把建設(shè)新城挖出的廢土鋪在白泉山上，土不夠，再從遠處的荒山上挖土運到白泉山，生生在六七平方公里的石頭山上鋪了平均一米多厚的土層，解決了樹木落地生根的第一大難題。烏蘭察布的朋友告訴我：建設(shè)一座玄武巖上的園林城市，是烏蘭察布人的“中國夢”。

風是新栽幼樹的一大殺手。風總是難為樹，但人不能難為樹。人在樹苗的根部支起三五根甚至更多的短粗木棍，從四面八方把樹干交叉固定了。風吹得狠，樹干在風中紋絲不動。任由風從哪個方向來，樹都能扛得住。如今，走在烏蘭察布街上，每一棵旱柳云杉樟子松，底部都支撐著一個穩(wěn)穩(wěn)的支架，好似人的手臂環(huán)抱護佑著它們。冷風熱風吹著吹著，把樹苗吹綠吹活了。于是，綠色的生命從鋼筋水泥的城中心生長出來。滿山都是茁壯旺盛的小樹，一株株一排排，就像一個個草原衛(wèi)士方陣，守護著烏蘭察布。

烏蘭察布史上當然是有河的。霸王河，是一個頗具草原雄風的名字，自西向南繞過烏蘭察布市郊。它的另一個名字是納爾松郭勒河，蒙古語意為松林河，發(fā)源于陰山南麓的它曾經(jīng)綿延百里澤被千頃。傳說中的輝騰錫勒草原，也是“九十九泉”之地，開滿九十九種鮮花。如今湖泊已然消退，泉水沉入了草原深處，只剩下蠻漢山下的涼城大湖岱海，也在逐年消退。多少年來，牧民逐水草而居，城市依河流而興。一座宏偉的新城，怎么能沒有河呢？沒有河的城市，缺少水霧的滋潤，也就沒了靈氣和精氣神。

烏蘭察布人宣稱：要有河！烏蘭察布人堅信：河會有的！

疏浚河槽、清理淤泥、搬走碎石、拓寬河道、重整河岸……上游水庫蓄水，中游橡皮壩節(jié)節(jié)攔水，下游水流通暢，冬去春來冰融雪化，河水蘇醒了，河流就開始歡快地奔跑。河堤兩側(cè)有通車公路；河堤是灌木草坡，水邊是茂密的蘆葦蒲棒……

烏蘭察布好運氣，老天也好似被烏蘭察布人的精氣神感動得落淚了，近年來降雨量明顯較前幾年增多。有了通暢的河道，雨水被留下來存在了河里。河水一天天豐滿，化為水氣升上天空。濕地水塘漸漸豐盈，烏蘭察布的小氣候，也變得濕潤起來。

若是站在新城的高樓俯瞰，原野上那條長達二十多公里的亮閃閃的霸王河，如同一條時時變幻著潔白、純銀、湖藍的哈達，披掛在烏蘭察布舊城新區(qū)的頸下。河岸兩側(cè)是寬闊的林帶，有如兩道綠色的長堤，圍繞、護佑著霸王河。這條河的再生，或多或少，重現(xiàn)了昔日蒙古草原的霸氣。水來了，人也就來了——曾經(jīng)外出的青年人、新來的創(chuàng)業(yè)者，還有年年回頭重游的客人。

有水有湖有河，有樹有草的烏蘭察布，終于有了一個園林城市的模樣。而這僅僅是一個開始。樹，只要一直綠著；河，只要不再干涸，烏蘭察布就會有未來的好日子。

（《人民日報》2015年12月，有刪減）

賞析：

本文以“樹與河”為描寫對象，把我們帶到了烏蘭察布市。作者先描繪樹再去描繪河，通過描寫自然景觀的變換，展現(xiàn)出城市的鮮活生命。有樹在，山才青；有水流，城才綠 。

在寫法上，本文有兩點值得借鑒：

1.層次清晰。一篇散文，要有一個集中的“神”，而清晰的結(jié)構(gòu)會使“神”更好地凸顯出來。標題就暗含了文章的層次結(jié)構(gòu)，作者也以此來統(tǒng)領(lǐng)全文。文中，作者先從市區(qū)的樹寫起，再放眼白泉山，不僅寫了樹之多，還介紹了移土植樹的過程。正是這種行為，才造就了樹之繁茂。而引流拓河，降雨積水，也使烏蘭察布市煥然一新。結(jié)尾處，作者加以歸納，再次強調(diào)了“樹與河”對這座城市的重要性，引人思考。

2.語言優(yōu)美。語言是散文的生命，而巧用修辭會增強表達效果。文中，作者將松樹比作“定山神柱”，把“茁壯的小樹”比作“草原衛(wèi)士”，生動地寫出了樹之壯美；又將“霸王河”比作哈達，將“兩岸林帶”看成“綠色長堤”，形象地展現(xiàn)了河之秀麗。另外，本文還善用疊詞，像“一排排”、“一行行”、“一叢叢”、“一簇簇”、“一根根”、“一株株”等，使被描繪的對象更富有感染力。

（黃書滿）