一場(chǎng)讓人驚喜的雪

孫侃

一場(chǎng)讓人驚喜的雪

孫侃

【賞析】

寫景狀物，最容易遇到的問題是空洞、枯燥，甚至想不出幾個(gè)好詞。缺乏寫景狀物的能力，沒有景物描寫的內(nèi)容，是作文最后被寫成“流水賬”的原因之一。有的同學(xué)盡管細(xì)致地觀察了事物，也努力嘗試著去描寫景物，但因思維沒有打開，語言技巧不強(qiáng)，更沒能抓住此景此物的個(gè)性特點(diǎn)，筆下的景物依然不夠傳神，不夠細(xì)膩，不夠妙趣橫生。

孫敏瑛的《雪人》是一篇以景物描寫為內(nèi)容的短文，通篇下來，沒有常見的人物，沒有跌宕的情節(jié)，唯有一場(chǎng)意外的雪。但她以自己的心緒為主線，運(yùn)用詩(shī)性的語言，突出了飛揚(yáng)的雪花、小院里的雪景、作者在雪中漫步，以及在窗臺(tái)上做了一個(gè)小雪人等若干場(chǎng)景，已把這場(chǎng)雪描摹得淋漓盡致。讀完此文，既不感到矯揉造作，也不覺得枯燥乏味，反而給人以可讀、可親之感，似已身臨其境，真切地感受到雪天的冷、雪花的柔和雪景的美。無疑，作者嫻熟、準(zhǔn)確、細(xì)致的語言表達(dá)，是這篇短文成功的最主要原因。

寫景狀物的對(duì)象往往是靜止的物體、片段式的場(chǎng)景，寫作的難度大于描寫鮮活生動(dòng)、富有個(gè)性的人，但正是因?yàn)樗睦щy，更能顯出作者的寫作功力。評(píng)判某篇作文是否寫得出色時(shí)，有時(shí)只需看一看寫景狀物是否具象、可感、有味。如何練就這種寫景狀物的本領(lǐng)？首先一條還得學(xué)會(huì)觀察，尤其是找出這一景物的特征、亮點(diǎn)，其次是靈活運(yùn)用包括比喻、擬人、夸張等修辭手法，當(dāng)然更重要的是把自己內(nèi)心的真切感受寫出來。這幾點(diǎn)，這篇《雪人》都做到了，反復(fù)研讀它，必定會(huì)給我們的寫作帶來啟發(fā)。