我離城去鄉(xiāng)下舅舅家,在稻花飄香的田野上一路歡唱著、蹦跳著,采摘著各種顏色(鮮麗 明亮)的花朵。
舅舅迎我來了。看見我手中滿把的花兒,他笑吟吟地問:“你這樣喜歡花,能說出它們的名字嗎?”舅舅指著稻田又說,“讓我考考你,這里有幾種花?”
嗬!這還能難住我?我望著田坎四周數(shù)著:“野玫瑰,月月紅,白刺花……”
我滿以為準對,(而且 不料)舅舅卻搖了搖頭。我重數(shù)一遍,還是那三種。
舅舅彎下腰,輕撫著田里的稻苗。過了一會,(才 竟)對我說:“稻花,你怎沒數(shù)?。 本司死业氖?,一邊走著,一邊指著稻田說:“也許這稻花太小,太不惹眼,你(恐怕 根本)沒有把它算作花。你聞到了嗎?田野上到處飄著它的香氣呢!頓頓吃著白米飯的人,是不應(yīng)該忘記它的……”
我一邊聽著,一邊在田坎上掐下一根記心草,啊,記心草,幫著我把舅舅這番話一輩子牢記在心上吧!
讀后實踐
1.從文中括號里選出恰當?shù)脑~。
2.將第三自然段中“這還能難住我?”改成陳述句:
3.思考一下,將第5自然段中的“輕撫”改成“撫摸”好不好,為什么?
4.從第5自然段舅舅的話中,可看出稻花既平凡又不平凡。說稻花平凡,是因為( )說稻花不平凡,是因為( )。