edX成員聯(lián)手認(rèn)證MOOC學(xué)分

據(jù)University World News報(bào)道：昆士蘭大學(xué)（the University of Queensland ）、澳大利亞國立大學(xué)（the Australian National Univer-sity ）正在考慮給MOOC授予學(xué)分。此舉可能提升這類價(jià)格低廉的在線學(xué)位的接受度。

這兩所大學(xué)均為美國在線課程提供者edX的成員，他們正在討論與其他edX成員大學(xué)結(jié)為國際聯(lián)盟，共同為聯(lián)盟成員的MOOC提供學(xué)分。

至少有4所海外大學(xué)在討論與他們結(jié)盟，包括荷蘭代爾夫特理工大學(xué)（Delft University of Technology）、瑞士聯(lián)邦理工學(xué)院蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院（ Swiss Federal Institute of Technology or ETH Zurich）、加拿大的英屬哥倫比亞大學(xué)（the University of British Columbia）以及美國的波士頓大學(xué)（Boston University） 。

昆士蘭大學(xué)MOOC運(yùn)營負(fù)責(zé)人John Zornig表示，他們正在討論如何讓學(xué)生能夠?qū)W習(xí)其他學(xué)校的課程并獲得學(xué)分。澳大利亞國立大學(xué)發(fā)言人表示，將與荷蘭代爾夫特理工大學(xué)進(jìn)行接洽，商討項(xiàng)目推進(jìn)的最好方式，包括大學(xué)如何通過MOOC來補(bǔ)充其他大學(xué)不教授的內(nèi)容以及提供博士學(xué)位的在線課程。

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謝 洵 編譯

（本欄目由北京師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育研究中心、交互媒體與遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室同本刊合辦）