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      建筑設(shè)計(jì)中的實(shí)體模型

      2016-06-30 04:49:59李瀾昊
      中國房地產(chǎn)業(yè)·下旬 2016年10期
      關(guān)鍵詞:實(shí)體模型工匠建筑設(shè)計(jì)

      李瀾昊

      [摘要]本文論述了實(shí)體模型與建筑設(shè)計(jì)的聯(lián)系,回顧其在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展歷史并分析其應(yīng)用現(xiàn)狀,通過與新興電腦模型的對比,分析實(shí)體模型的優(yōu)勢和劣勢,進(jìn)一步探究實(shí)體模型的發(fā)展趨勢并挖掘其蘊(yùn)含的工匠精神。

      [關(guān)鍵詞]實(shí)體模型;建筑設(shè)計(jì)

      建筑設(shè)計(jì)是—項(xiàng)古老而綜合的學(xué)科,它不僅為人們提供生產(chǎn)生活所需得物質(zhì)空間,又涉及空間美學(xué)設(shè)計(jì)。隨著科技和社會的進(jìn)步,建筑設(shè)計(jì)方法不斷演進(jìn),各呈異彩。其中,實(shí)體模型可謂最古老方法之一,在建筑設(shè)計(jì)的教育、概念、推敲、表現(xiàn)等諸多方面優(yōu)勢明顯,長期以來為廣大設(shè)計(jì)師青睞。筆者探討實(shí)體模型在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用特性和規(guī)律,分析該方法對建筑設(shè)計(jì)的推動作用,挖掘其蘊(yùn)含的工匠精神。

      1、建筑設(shè)計(jì)與模型

      1.1建筑設(shè)計(jì)流程

      建筑謝十從分析謝十任務(wù)書開始,經(jīng)歷了地段觀測、現(xiàn)狀分析、規(guī)劃布局、單體建筑設(shè)計(jì)等主要階段,而單體建筑設(shè)計(jì)流程又包括體量、空間、結(jié)構(gòu)、平立剖面、色彩、材質(zhì)和細(xì)部等多層次環(huán)節(jié),最終以圖紙和模型的方式進(jìn)行表現(xiàn)。實(shí)體模型貫穿設(shè)計(jì)的全過程,對建筑設(shè)計(jì)具有不可替代的作用。

      1.2建筑模型的分類與作用

      1_2.1建筑模型的分類

      建筑模型是指采用能簡便加工、能展示建筑質(zhì)感和能烘托環(huán)境氣氛的材料,按照設(shè)計(jì)圖紙和設(shè)計(jì)概念,以適當(dāng)?shù)谋壤瞥傻姆艠有∑?。建筑型型分類多樣,本文僅根據(jù)制作方式的不同,將之分為實(shí)體模型和電腦模型。實(shí)體模型是指按照構(gòu)思或圖紙,采用真實(shí)的材料。通過手工或機(jī)械加工制作而成的放樣實(shí)物小品,它是三維的,可觸摸的,有質(zhì)感的。電腦模型是指按照構(gòu)思或圖紙,采用電腦并通過軟件程序制作搭建而成的虛擬模型,它是虛擬三維,展示媒介是二維的。

      1.2.2實(shí)體模型的作用

      實(shí)體模型將復(fù)雜的建筑設(shè)計(jì)過程物化和量化,可以直觀的表現(xiàn)建筑空間和形象,具有較好的直觀性和表現(xiàn)性。其直觀性讓抽象的設(shè)計(jì)易于感知,其表現(xiàn)性將優(yōu)優(yōu)秀的謝性動呈現(xiàn)。實(shí)體模型實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)階段的材料、空間、結(jié)構(gòu)和造型的互動。

      2、實(shí)體模型的發(fā)展和應(yīng)用

      2.1實(shí)體模型的發(fā)展歷史

      在我國,隋代就有采用實(shí)體模型進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的記載,現(xiàn)存最早的實(shí)體模型可追朔至清代的樣式雷燙樣(見圖一)。在國外,歐洲建筑設(shè)計(jì)直流行使用實(shí)體模型,米開朗基羅設(shè)計(jì)羅馬圣彼得大教堂時,已采用實(shí)體模型進(jìn)行展示。實(shí)體模型的使用,標(biāo)志著現(xiàn)代建筑派教學(xué)的起點(diǎn)。當(dāng)代,實(shí)體模型仍是建筑設(shè)計(jì)及表現(xiàn)的主要手段。

      2.2實(shí)體模型應(yīng)用現(xiàn)狀

      實(shí)體模型作為建筑設(shè)計(jì)及表現(xiàn)的主要手段,在建筑設(shè)計(jì)教育和商業(yè)中都有著諸多應(yīng)用,但受新興電腦模型的沖擊,其應(yīng)用現(xiàn)狀也在發(fā)生變化。

      在國內(nèi)高校建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)中,低年級使用實(shí)體模型較為頻繁,高年級對其使用率變低,因?qū)嶓w模型制作受限,使用電腦模型的學(xué)生逐漸增多。相較而言,國外高校對實(shí)體模型的使用更為廣泛,在北歐的一些老牌院校中,建筑專業(yè)學(xué)生都堪稱木匠,木工房幾乎就是做設(shè)計(jì)最核心的地方。

      隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展,電腦模型的制作也更加成熟,且具有參數(shù)化、易修改的優(yōu)點(diǎn)。面向市場的建筑設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)量大、節(jié)奏陜,因而也逐漸選擇電腦模型作為設(shè)計(jì)輔助工具。但電腦模型較難展示真實(shí)的空間關(guān)系,設(shè)計(jì)師們?nèi)园褜?shí)體模型作為常用設(shè)計(jì)手段。

      3、實(shí)體模型的優(yōu)勢與劣勢

      3.1實(shí)體模型的優(yōu)勢

      實(shí)體模型可實(shí)現(xiàn)二維圖紙和三維空間的對接。實(shí)體模型是實(shí)物呈現(xiàn),豐富了人對環(huán)境、空間和材質(zhì)的感知,有利于設(shè)計(jì)者發(fā)現(xiàn)和分析設(shè)計(jì)中的問題。

      實(shí)體模型可訓(xùn)練設(shè)計(jì)師的建筑邏輯,是訓(xùn)練設(shè)計(jì)者空間思維的好工具。對實(shí)體模型的推敲過程可以使設(shè)計(jì)師更好的把握建筑細(xì)部,更進(jìn)一步地認(rèn)知構(gòu)造關(guān)系;而對實(shí)體模型的制作過程,又可以確立和深化設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)構(gòu)思。

      3.2實(shí)體模型的劣勢

      實(shí)體模型—般采用純手工或手工與機(jī)械加工相結(jié)合的方式制作,需要消耗大量的材料、時間。制作完成后,還需要提供一定的空間進(jìn)行保存,且三維實(shí)體,不方便攜帶。此外,在設(shè)計(jì)方案發(fā)生改變后,對買體模型的修改往往是一大難題。

      4、實(shí)體模型的發(fā)展趨勢

      面對電腦模型的沖擊,實(shí)體模型也在發(fā)展和創(chuàng)新?!矫嫫洳牧系倪x用不斷豐富、加工制作也越發(fā)精良,另一方面它也充分利用現(xiàn)代科技成果,將聲光電技術(shù)巧妙融入的同時,通過3D打印技術(shù),實(shí)現(xiàn)與電腦模型的結(jié)合。

      此外,實(shí)體模型的制作方面正朝著大比例(1:50以上模型)模型方向發(fā)展。大比例模型能更直觀的表達(dá)設(shè)計(jì)空間及細(xì)節(jié),使存在的問題充分暴露,并更好地感受色彩和質(zhì)感。在世界著名的丹麥BIG建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所中,幾乎所有設(shè)計(jì)都要制作大比例模型(見圖二),所有方案都經(jīng)過多次的實(shí)體模型制作和推敲,其謝十方式效果好、市場接受度極高,被業(yè)內(nèi)廣為稱道。

      5、實(shí)體模型的工匠精神

      實(shí)體模型的制作是慢工細(xì)活,它不僅需要梳理出清晰的搭建結(jié)構(gòu)和步驟、精心選取合適的材料、處理細(xì)節(jié)、關(guān)系、尺度和效果,還需要不斷解決在搭建過程遇到的構(gòu)造問題和靈感修正,更需要精力、毅力和勇氣。制作實(shí)體模型,是用實(shí)踐來磨練設(shè)計(jì)師的工匠精神,而這種工匠精神也是實(shí)體模型帶給設(shè)計(jì)師的精神財(cái)富。

      總結(jié):

      實(shí)體模型是建筑設(shè)計(jì)的得力助手,其在建筑設(shè)計(jì)直觀表現(xiàn)上有不可替代的作用。盡管電腦模型已經(jīng)相當(dāng)普及,但實(shí)體模型的應(yīng)用仍很普遍,并且一直受到業(yè)界認(rèn)可。此外,實(shí)體模型也正充分吸收現(xiàn)代科技成果,在形式上朝著更有利于建筑設(shè)計(jì)的大比例方向發(fā)展。實(shí)體模型對設(shè)計(jì)師工匠精神的雕琢是;替移默化的,廣大設(shè)計(jì)師應(yīng)重視實(shí)體模型的應(yīng)用和發(fā)展,充分利用這一堅(jiān)買的輔助設(shè)計(jì)手段。

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