編輯_Valley 供圖_培生集團(tuán) 設(shè)計(jì)_ 胡婷

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A Levels： 進(jìn)入全球大學(xué)的金牌通行證
——走進(jìn)培生愛(ài)德思A Levels

編輯_Valley 供圖_培生集團(tuán) 設(shè)計(jì)_ 胡婷

順利畢業(yè)的學(xué)生們紛紛將學(xué)士帽拋向空中。

作為最適合中國(guó)學(xué)生的“世界高考”課程，A Levels課程成為國(guó)內(nèi)國(guó)際高中、公辦高中國(guó)際班不可或缺的選擇。

2016常青藤校在中國(guó)的錄取數(shù)字跌至兩位數(shù)，創(chuàng)歷史新低，這表明世界名校錄取中國(guó)學(xué)生的門(mén)檻在不斷抬高。

之所以海外名校在錄取中國(guó)學(xué)生時(shí)愈發(fā)審慎，一方面是因?yàn)榻陙?lái)SAT、雅思考試丑聞?lì)l出，降低了世界名校對(duì)中國(guó)學(xué)生的信任度，另一方面也從根本上反映出中國(guó)學(xué)生不能適應(yīng)國(guó)外大學(xué)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。

這個(gè)現(xiàn)象并不奇怪，泛濫的海外考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)了大多數(shù)中國(guó)學(xué)生參加“世界高考”的應(yīng)試能力，卻缺失了就讀海外院校的學(xué)術(shù)實(shí)力和綜合素養(yǎng)。AP、IB等國(guó)際課程也讓學(xué)生和家長(zhǎng)眼花繚亂，不知從何學(xué)起，到底什么才是最適合中國(guó)學(xué)生的“世界高考”課程？

A Levels：最適合中國(guó)學(xué)生的“世界高考”

A Levels課程，全稱(chēng)英國(guó)高中課程（General Certificate of Education Advanced Level）是英國(guó)的全民課程體系，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程，就像我國(guó)的高考一樣，其課程證書(shū)被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo) 準(zhǔn)。

A Levels課程科目相當(dāng)廣泛，涵蓋超過(guò)100個(gè)各類(lèi)科目，有文科、商科、理科等。其學(xué)制分兩年：第一年稱(chēng)為AS水準(zhǔn)，學(xué)生通常選擇3——4門(mén)課，通過(guò)考試后獲得AS證書(shū)。第二年稱(chēng)為A2水準(zhǔn)，學(xué)生可選擇AS水準(zhǔn)中優(yōu)秀的3門(mén)課，通過(guò)考試后獲得A Levels證書(shū)。

不過(guò)，在國(guó)內(nèi)留學(xué)市場(chǎng)，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于AP（Advanced Placement）等北美體系的國(guó)際課程較為熟悉，對(duì)于A Levels了解甚少。殊不知，美國(guó)課程體系整體偏松散，雖自由、靈活，但不如英聯(lián)邦課程體系的標(biāo)準(zhǔn)化程度高。

以AP課程為例，它是美國(guó)大學(xué)的先修課程，但美國(guó)沒(méi)有所謂的教育部官方課程體系，以及課程大綱，各個(gè)州自主權(quán)很大，難有統(tǒng)一的量化標(biāo)準(zhǔn)，這導(dǎo)致AP課程本身結(jié)構(gòu)松散，課程自由度很高，其教材和課程難度等因素，幾乎有90%以上取決于開(kāi)設(shè)的學(xué)校和老師。

與本科教學(xué)不同，國(guó)際課程的受眾是中學(xué)生，而中學(xué)生普通學(xué)習(xí)自主性和效率較低，更需要一套完整的課程體系來(lái)進(jìn)行規(guī)范和引導(dǎo)。A Levels課程則完美解決了這一問(wèn)題，它具有高度的標(biāo)準(zhǔn)化體系，與我國(guó)的高考體系類(lèi)似，在每一個(gè)年級(jí)，每一門(mén)課程上都提供了清晰的教學(xué)大綱、教學(xué)目標(biāo)和階段性測(cè)評(píng)，這些不僅能夠解決AP課程當(dāng)中原有的體系化不足問(wèn)題，同時(shí)也更貼近中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，故而成為最適合中國(guó)學(xué)生的“世界高考”課程。

A Levels成績(jī)一直是申請(qǐng)英國(guó)、澳大利亞等英聯(lián)邦國(guó)家大學(xué)乃至美國(guó)大學(xué)的一個(gè)重要的硬件條件。得到了全球160多個(gè)國(guó)家大學(xué)的普遍認(rèn)可。憑借A Levels的成績(jī)，學(xué)生除了可報(bào)讀牛津劍橋等英國(guó)名校而外，還可以進(jìn)入美、加、澳等國(guó)的大學(xué)。所以，A Levels課程成為國(guó)內(nèi)國(guó)際高中、公辦高中國(guó)際班不可或缺的課程。

課程適合年齡在16–18之間，初中畢業(yè)以上的在校中學(xué)生或者具有同等學(xué)歷的職高生，通常國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)A Levels課程的學(xué)校招收的是高一畢業(yè)的學(xué) 生。

愛(ài)德思考試局是唯一一個(gè)既在英國(guó)本土又面向全球80多個(gè)國(guó)家的考試局。愛(ài)德思A Levels課程考試有60多年歷史，于1836年由英國(guó)皇家授權(quán)當(dāng)時(shí)的倫敦大學(xué)考試委員會(huì)主持編寫(xiě)，1996年，倫敦大學(xué)考試與評(píng)估委員會(huì)（ULEAC）與英國(guó)商業(yè)與技術(shù)教育委員會(huì)合并成為愛(ài)德思。

2005年，愛(ài)德思被世界上最大的出版、傳媒和教育服務(wù)公司培生集團(tuán)收購(gòu)，成為了培生愛(ài)德思A Levels。

培生愛(ài)德思A Levels課程助力學(xué)生入讀世界一流大學(xué)

培生愛(ài)德思采用國(guó)際評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)當(dāng)代社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展定期更新調(diào)整課程內(nèi)容，巧妙地綜合運(yùn)用各種教學(xué)方法論，因材施教，為學(xué)生提供幫助，所提供的A Levels課程考試分為GCE A Levels（General Certificate of Education Advanced Levels）和IAL（International Advanced Levels）兩種。

目前，學(xué)生使用GCE A Levels/IAL考試成績(jī)可以向110多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)進(jìn)行入學(xué)申請(qǐng)和獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)，包括英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、香港、新加坡等中國(guó)學(xué)生熱門(mén)留學(xué)國(guó)家和地區(qū)，通過(guò)提供A Levels課程，培生愛(ài)德思助力中國(guó)學(xué)生進(jìn)入世界一流大學(xué)。

IAL課程是培生愛(ài)德思A Levels課程的一大亮點(diǎn)，也是其為了幫助國(guó)際學(xué)生更好應(yīng)對(duì)GCE A Levels改革，并保持學(xué)習(xí)效果和考試成績(jī)，專(zhuān)門(mén)推出的課程。2013年，英國(guó)資格及考試監(jiān)督辦公室（Ofqual）宣布對(duì)GCE A Levels進(jìn)行改革。

改革規(guī)定從2014年起，取消原有的一月份考試機(jī)會(huì)，變一年兩次考試為一年一次考試。從2015年9月開(kāi)始，將原有模塊化考試變?yōu)榫€性考試。在原有的體系中，每個(gè)學(xué)科都被拆分成不同的知識(shí)單元進(jìn)行單獨(dú)考察，學(xué)生對(duì)于某個(gè)單元成績(jī)不滿(mǎn)意，可選擇重考。改革后，考試方式與國(guó)內(nèi)高考類(lèi)似，每個(gè)學(xué)科只在學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行單次考試。

在計(jì)劃以上改革措施時(shí)，英國(guó)政府主要考慮了英國(guó)本土學(xué)生的情況。但培生愛(ài)德思推出了專(zhuān)門(mén)針對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的國(guó)際版A Levels （International Advanced Levels）， 簡(jiǎn)稱(chēng)IAL。

IAL在課程大綱編寫(xiě)方面延續(xù)了GCE A Levels的高水準(zhǔn)，并且根據(jù)國(guó)際市場(chǎng)，特別是亞洲學(xué)生的需求，保留了每年一月份和七月份兩次考試時(shí)間以及模塊化考試形式，每個(gè)模塊都有兩次重考機(jī) 會(huì)。

培生愛(ài)德思A Levels的考試具有極高的標(biāo)準(zhǔn)度，其內(nèi)容受英國(guó)學(xué)歷及考試辦公室（Ofqual）監(jiān)管，是全球唯一實(shí)行統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試內(nèi)容和統(tǒng)一考試時(shí)間的A Levels考試，其統(tǒng)一性保證了培生愛(ài)德思A Levels考試在國(guó)際地區(qū)擁有和英國(guó)本土完全一樣的水平、標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。其考試全球化的特點(diǎn)，也使得中國(guó)學(xué)生整體感覺(jué)更加得心應(yīng)手。

愛(ài)德思的A Levels課程既可以采用全日制，也可以采用業(yè)余制。這無(wú)疑為國(guó)內(nèi)出國(guó)語(yǔ)言考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了進(jìn)入A Levels課程教學(xué)的機(jī)會(huì)。

與此同時(shí)，國(guó)內(nèi)學(xué)生在選擇A Levels課程學(xué)習(xí)的時(shí)候，也可以不用放棄國(guó)內(nèi)普通高中課程。

拎客 關(guān)于培生

培生是全球領(lǐng)先的教育集團(tuán)之一，迄今已有超過(guò)170年的歷史，致力于為教育工作者和各年齡層的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育內(nèi)容、教育技術(shù)、測(cè)試測(cè)評(píng)、職業(yè)認(rèn)證，以及所有與教育相關(guān)的服務(wù)。培生業(yè)務(wù)已遍布全球80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，旗下?lián)碛性诟鱾€(gè)學(xué)科備受矚目的教育品牌，包括Longman （朗文），Wall Street English （華爾街英語(yǔ)）、Global Education （環(huán)球教育）等、以及《新概念英語(yǔ)》、《培生英語(yǔ)分級(jí)讀物》等知名英語(yǔ)出版物。 培生在全球高等教育領(lǐng)域占據(jù)比較大的市場(chǎng)份額，尤其在英美國(guó)家，且在多種學(xué)科內(nèi)占據(jù)比較領(lǐng)先地位，除了高等教育，培生教育集團(tuán)在英語(yǔ)教育、中小學(xué)教育、專(zhuān)業(yè)出版、考試測(cè)評(píng)、網(wǎng)絡(luò)教育等眾多領(lǐng)域中也同樣表現(xiàn)不俗。