代課女教師

菊韻香

最近幾年，秦凱的公司一直在走下坡路。就在秦凱愁得焦頭爛額的時(shí)候，一個(gè)姓陳的記者找到他，說想采訪他，并發(fā)給他一組照片。

這是一組劉家峪希望小學(xué)的照片，照片中的小學(xué)竟然變成了又臟又亂的養(yǎng)豬場(chǎng)和養(yǎng)雞場(chǎng)！而這所小學(xué)正是15年前，秦凱回鄉(xiāng)祭祖時(shí)捐贈(zèng)給自己家鄉(xiāng)的。

陳記者問道：“秦先生，我是在網(wǎng)上尋找新聞線索時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)這組照片的，您對(duì)照片有何看法？”秦凱沉思片刻，說：“如果是事實(shí)，那就必須曝光沒商量！”

于是，秦凱和小陳一起，開車來到了百公里外的小山村劉家峪，準(zhǔn)備一探真相。

曝光丑陋現(xiàn)象，難免有風(fēng)險(xiǎn)。念及此，秦凱讓小陳扮作過路人，偷拍時(shí)離得盡量遠(yuǎn)一點(diǎn)。如有情況，馬上跑。吩咐完，秦凱便下車，往劉家峪小學(xué)走去，小陳則跟在他后面不遠(yuǎn)處。

誰知，秦凱走到劉家峪小學(xué)附近時(shí)，碰到了村東的老宋叔，他寒暄道：“宋叔，你還認(rèn)得我吧？我是秦凱。”

“認(rèn)得認(rèn)得，這所學(xué)校就是你給娃娃們蓋的。”老宋叔說。

秦凱四下望望，問：“這學(xué)校，還是學(xué)校嗎？”

“沒人嘍。只剩下一個(gè)老師，三個(gè)學(xué)生。前年，鎮(zhèn)里投資，在二十里外的陳家坪建起了中心小學(xué)，把十里八鄉(xiāng)的學(xué)生都集中到了一塊兒。那學(xué)校又大又漂亮，還是樓房，冬暖夏涼?！闭f到這兒，宋叔瞥了一眼劉家峪希望小學(xué)說，“我覺得，這所學(xué)校也該撤了，沒必要再留著?！?/p>

“為什么沒撤？”秦凱追問。老宋叔搖搖頭，說：“李老師不讓。她把學(xué)校當(dāng)成了自家的自留地，喂豬、喂雞，還在操場(chǎng)上開了小菜園。凱子，學(xué)校是你蓋的，你有權(quán)扒了它，對(duì)吧？”

不等秦凱回答，忽聽劉家峪小學(xué)里傳來“啊”的一聲。秦凱循聲奔去，只見一個(gè)十一二歲、腿有些跛的小男孩，提著滿滿一桶泔水摔了一跤，木桶剛好砸在了他的腳上。這時(shí)，另一個(gè)小男孩顛顛跑來，先扶正木桶，接著好一通比畫?？吹贸觯窃诼裨箤?duì)方笨手笨腳，弄灑了泔水。

這哪里是學(xué)生，分明是童工，李老師的童工！秦凱三步并作兩步?jīng)_去，搶過泔水桶“嘩啦”倒進(jìn)了豬圈：“你們李老師呢？是不是她讓你們干這活兒的？”

李老師叫李梅，秦凱知道她的情況，李梅是土生土長的劉家峪人，因家境不好，她只讀了兩年大學(xué)，就回鄉(xiāng)申請(qǐng)當(dāng)起了代課教師，順便照顧身體多病的父母。她這一干，就是20多年。

這時(shí)，一個(gè)黑黑瘦瘦的小女孩從雞舍旁冒出來，捧著兩個(gè)雞蛋樂不可支地喊：“快看，雞下蛋了。走，咱給李老師煮雞蛋去?！?/p>

“煮什么煮？快說，你們老師在哪兒？”

小女孩見狀，被嚇得咧嘴哭了起來?？蘼曇黄?，李老師終于露面了。秦凱掏出那幾張照片遞了過去：“李老師，你好好瞧瞧，學(xué)校變豬圈雞舍的事都上網(wǎng)了！”

李老師接到手中只看了一眼，臉一下子紅了：“誰拍的？請(qǐng)進(jìn)屋坐坐，我、我……”

秦凱瞪了李老師一眼，轉(zhuǎn)身就往校外走。躲在不遠(yuǎn)處偷拍的小陳沖他揚(yáng)揚(yáng)相機(jī)，滿臉都是掩飾不住的興奮。明擺著，這一切都已被他收入鏡頭。誰料，小陳正高興呢，突然老宋叔帶領(lǐng)著七八個(gè)老鄉(xiāng)攔住了他的去路。

小陳見狀，忙說：“你們別亂來，我是記者?！?/p>

“他是記者，網(wǎng)上誣陷李老師的照片肯定是他拍的！”有個(gè)老鄉(xiāng)吹胡子瞪眼，邊喊邊往上撲，老宋卻拽住他，扭頭看向秦凱：“我說李老師的小話，是想讓你扒了學(xué)校，可沒讓你作踐李老師。如果不毀了照片，你們就甭想走出劉家峪！”

“甭跟他們廢話。砸了相機(jī)，啥事都了了！”那個(gè)脾氣火暴的老鄉(xiāng)伸手就要搶小陳的相機(jī)，混亂中，將小陳撞倒在了地上。

秦凱見狀，趕緊說了實(shí)話：“宋叔，不怪他，照片是我拍的?！睅缀踉谕粫r(shí)間，李老師也跑出學(xué)校，沙啞著嗓子喊：“別打他，他是我兒子——”

眾人一聽這話，都愣住了。

過了好一會(huì)兒，小陳才回過味，再三追問秦凱到底是怎么回事。秦凱吞吞吐吐地說，當(dāng)年，他和李梅是高中同學(xué)，也一直在心里偷偷喜歡她。那年，他回鄉(xiāng)祭祖遷墳，又遇見了當(dāng)民辦代課老師的李梅，只可惜，兩人均已成家。而之所以修建希望小學(xué)，很大程度上是為了李梅。當(dāng)時(shí)校舍岌岌可危，他不想讓李梅受到絲毫傷害。

此后一別，便是多年。這期間發(fā)生了太多太多的事，秦凱也和背叛他的妻子離了婚。不久前，他回了趟劉家峪，聽說劉家峪希望小學(xué)已被撤銷，學(xué)生全部轉(zhuǎn)到了環(huán)境優(yōu)越的中心小學(xué)，李梅自丈夫因病去世后始終單身，秦凱就勸她跟他進(jìn)城?？衫蠲匪阑畈豢希f她舍不下那三個(gè)孩子。于是，他把暗中拍下的那組照片發(fā)上微博，并匿名轉(zhuǎn)發(fā)給記者小陳，想看看他是什么意思。當(dāng)然，他早就知道小陳是李梅的兒子。

“還用說嗎？她是我媽，身上又有病，我勸了不下幾百遍，想接她進(jìn)城享福，可她就是不聽。實(shí)在沒辦法，我才會(huì)響應(yīng)他的陰謀詭計(jì)?！毙￡惔舐暠г拐f，“我就不明白，一個(gè)民辦代課老師，沒名沒分還不少吃苦遭罪，有什么舍不得的？”老宋叔嘆聲氣接過了話：“是啊，李老師吃了那么多苦，我們心里也不好受啊。不然，我也不會(huì)讓凱子扒了學(xué)校?！?/p>

這時(shí)，那個(gè)黑黑瘦瘦的小女孩跑了過來，把兩顆新煮的雞蛋塞進(jìn)李老師的手里，又慢騰騰蹭到了老宋叔的懷里：“爺爺，我再也不哭不鬧了，我跟你回家，讓李老師走吧?！毙∨⒕谷皇抢纤蔚膶O女！而讓秦凱更沒想到的是，大家的意見高度一致：讓李梅離開劉家峪希望小學(xué)，回城！

一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)月過去了。這天，秦凱處理完公司的出兌事宜，又開車駛往劉家峪。他早已想好，要去希望小學(xué)當(dāng)豬倌、當(dāng)伙夫，照顧好李梅和那三個(gè)孩子。那天，他才得知那三個(gè)孩子都是留守兒童，一個(gè)因發(fā)燒耽誤醫(yī)治，聲帶受損說不出話，中心小學(xué)不收；一個(gè)患過小兒麻痹，根本走不了二十多里遠(yuǎn)的山路。還有一個(gè)是老宋叔的孫女小丫，孤僻自閉，只有和李老師在一起時(shí)才會(huì)露出開心的笑臉。

正是為了他們?nèi)齻€(gè)，李梅才執(zhí)意選擇了留下。沒有工資，沒有補(bǔ)助，她就養(yǎng)豬養(yǎng)雞開菜園，不光上課，還給孩子們做飯吃。而秦凱和小陳一同前來時(shí)，李梅病了，身子虛弱得邁不動(dòng)步。那三個(gè)孩子也懂事，做完作業(yè)就爭(zhēng)著搶著喂豬喂雞，給他們的老師煮雞蛋……

行到半路，秦凱的電話響了。是小陳打來的：“老秦，我警告你，你要是對(duì)我媽有半點(diǎn)不好，我就給你曝光！”秦凱笑了：“放心吧。歡迎隨時(shí)來偷拍！”