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      發(fā)揮高職院校學(xué)生會(huì)在思想政治教育工作中作用的途徑與方法

      2016-07-12 09:32:30彭喆
      大科技 2016年13期
      關(guān)鍵詞:學(xué)生會(huì)高校學(xué)生思政

      彭喆

      (湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南長沙 410151)

      發(fā)揮高職院校學(xué)生會(huì)在思想政治教育工作中作用的途徑與方法

      彭喆

      (湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南長沙 410151)

      高校的學(xué)生會(huì)組織,是高校學(xué)生進(jìn)行自我管理、才能展示、提升水平的重要平臺(tái),同時(shí)為高校的思想政治教育工作開展提供支持。為了促進(jìn)高校學(xué)生的思想政治建設(shè),學(xué)生會(huì)在其中發(fā)揮了重要的作用。本文探討了高校學(xué)生會(huì)為了在思想政治教育工作中發(fā)揮自身作用的途徑與方法,以供參考。

      高校;學(xué)生會(huì);思想政治;途徑

      1 引言

      高校學(xué)生會(huì)作為學(xué)生的思想引導(dǎo)、校園文化建設(shè)的載體,是實(shí)行高校思想政治教育的重要渠道與途徑,有利于高校學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展,提高其思想政治教育的針對性、實(shí)效性。而高校學(xué)生會(huì)自身的內(nèi)在發(fā)展規(guī)律,以及自身特點(diǎn),將決定其在大學(xué)生思想政治教育方面,具有無法替代的功能與作用。

      2 高校學(xué)生會(huì)的組織優(yōu)勢

      高校學(xué)生會(huì)組織建設(shè)中,其設(shè)置非常完備,通常包括主席團(tuán)、辦公室、組織部、生活部、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、宣傳部等部門,幾乎涵蓋了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個(gè)部分。最重要的是,高校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的工作能力和業(yè)務(wù)能力強(qiáng),形成了獨(dú)特的組織優(yōu)勢,為學(xué)生會(huì)組織的穩(wěn)定運(yùn)行奠定了重要的基礎(chǔ)。

      2.1 高校學(xué)生會(huì)的政治優(yōu)勢

      高校學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門干部,大部分都是高校學(xué)生中,學(xué)習(xí)生活的佼佼者。有的是黨員,思想政治素質(zhì)高、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,能夠起到帶頭作用,在學(xué)生會(huì)的發(fā)展中起到了積極的作用。另外,作為中共黨員或者預(yù)備黨員。能夠把握住中國共產(chǎn)黨發(fā)展的方向,保證學(xué)生會(huì)活動(dòng)的正確性。

      2.2 高校學(xué)生會(huì)的群眾優(yōu)勢

      高校學(xué)生會(huì)的成員一般都是班級(jí)中各個(gè)方面的佼佼者,學(xué)生會(huì)的成員都來自學(xué)生群體.具有共同的語言,能夠做到有效的溝通。在學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)展過程中,學(xué)生會(huì)的成員能夠和普通的學(xué)生產(chǎn)生共鳴能夠獲得廣大同學(xué)對學(xué)生會(huì)工作的大力支持,使學(xué)生會(huì)工作能夠更順利的進(jìn)展。另外,學(xué)生會(huì)深入的學(xué)生中,也能夠?qū)W(xué)生的各個(gè)方面做到詳細(xì)細(xì)致的了解,這樣一來,在開展學(xué)生工作的過程中,就會(huì)做到目標(biāo)準(zhǔn)確,促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。

      3 高校學(xué)生會(huì)在思想政治教育管理中的重要性

      3.1 是溝通學(xué)校和大學(xué)生的重要紐帶

      ①高校學(xué)生會(huì)應(yīng)當(dāng)以學(xué)生利益為出發(fā)電,以學(xué)生為本,及時(shí)有效地向?qū)W校反映學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中的各種意見和要求,幫助學(xué)生解決生活學(xué)習(xí)中的困難,進(jìn)而更好的保障學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。②學(xué)生會(huì)在向?qū)W校傳達(dá)學(xué)生信息的同時(shí),也把學(xué)校的最新決策和意見傳達(dá)給每個(gè)學(xué)生,并加強(qiáng)解釋和宣傳工作。③高校學(xué)生會(huì)應(yīng)該不失時(shí)機(jī)地把黨和政府的要求傳達(dá)給學(xué)生,同時(shí)為政府的決策提供準(zhǔn)確的信息,幫助政府及時(shí)有效的做好高校學(xué)生的思想政治工作。

      3.2 高校學(xué)生會(huì)能夠促進(jìn)大學(xué)生民主意識(shí)的增強(qiáng)

      高校學(xué)生會(huì)需要代表廣大的高校學(xué)生,參與到學(xué)校的管理實(shí)務(wù)中,參加學(xué)校的學(xué)生工作評(píng)議,逐步成為高校學(xué)生參與學(xué)校民主管理的重要途徑。學(xué)生會(huì)相關(guān)人員要及時(shí)向?qū)W校遞交調(diào)研報(bào)告,反映大學(xué)生的意見,積極建立與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通的有效渠道。大力維護(hù)廣大高校學(xué)生的正當(dāng)利益,成為校園民主發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。學(xué)生代表大會(huì)是學(xué)生會(huì)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),通過學(xué)生代表大會(huì),提出和解決高校學(xué)生面臨的問題,提高高校的學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

      3.3 高校學(xué)生會(huì)是加強(qiáng)校園文化建設(shè)的主力軍

      高校校園文化是一種在校園生活基礎(chǔ)上逐步形成的校園價(jià)值觀和校園文化形態(tài)。是一種積極進(jìn)取的精神力量。高校學(xué)生會(huì)積極開展豐富性、開放性的文化活動(dòng),體現(xiàn)高校的文化氛圍,就能夠?qū)Ω咝W(xué)生的思想行為產(chǎn)生積極的引導(dǎo)作用。另外,學(xué)生會(huì)通過開展各種活動(dòng),能夠調(diào)節(jié)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)情況,豐富高校學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

      4 高職院校學(xué)生會(huì)輔助思想政治教育的注意事項(xiàng)

      4.1 加強(qiáng)高職院校學(xué)生會(huì)自身建設(shè)

      高職院校學(xué)生會(huì)所發(fā)揮的作用是否到位,將取決于學(xué)生會(huì)自身的建設(shè)完備性。因此,首先需要加強(qiáng)高職院校校學(xué)生會(huì)自身建設(shè)和會(huì)員素質(zhì)的提升,加強(qiáng)系部、班級(jí)學(xué)生干部思政素質(zhì)的整體建設(shè)。因此要求黨團(tuán)組織在任用干部的時(shí)候形成規(guī)章適度,從嚴(yán)把關(guān)。廣大高校學(xué)生干部要嚴(yán)格要求自己,提高自身的思想道德素質(zhì),為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的內(nèi)部建設(shè)奠定重要的基礎(chǔ)。

      4.2 協(xié)調(diào)好高職院校學(xué)生會(huì)與系學(xué)生會(huì)和班委會(huì)關(guān)系

      學(xué)生會(huì)需要進(jìn)一步加強(qiáng)與各系、各班委會(huì)間的協(xié)調(diào)工作和有機(jī)統(tǒng)一:①明確分工,加強(qiáng)聯(lián)系。院級(jí)學(xué)生會(huì)、系級(jí)學(xué)生會(huì)以及班委之間的職責(zé)是個(gè)不相同的,服務(wù)對象也是有所差異的。因此,在實(shí)際工作中要加強(qiáng)各部門之間的分工,做到權(quán)責(zé)一致,實(shí)現(xiàn)各個(gè)部分的有機(jī)聯(lián)系;②高校校級(jí)學(xué)生會(huì)要充分發(fā)揮自身的宏觀協(xié)調(diào)作用,做好與各部位之間的聯(lián)系,增強(qiáng)各個(gè)部門之間的合作意識(shí),樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍,為高校的思想政治教育工作奠定重要的基礎(chǔ)。

      4.3 堅(jiān)持高校黨團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)

      在高校學(xué)生會(huì)的運(yùn)行過程中,要大力重視學(xué)校黨團(tuán)組織的具體指導(dǎo)。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的橋梁和紐帶作用,更好的代表廣大大學(xué)生的切身利益,贏得同學(xué)的信任和支持。高校學(xué)生會(huì)在開展高校思想政治教育活動(dòng)中只有接受黨團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo),才能夠更好的實(shí)現(xiàn)開展教育活動(dòng)的整體效果,才能夠把同學(xué)的思想政治狀況向黨組織回報(bào),及時(shí)有效的解決問題,促進(jìn)高校學(xué)生的健康發(fā)展。

      5 學(xué)生會(huì)輔助思想政治教育工作的途徑

      5.1 將學(xué)生會(huì)活動(dòng)與大學(xué)生思政教育思路相結(jié)合

      學(xué)生干部通常需要策劃、組織并實(shí)施各種與高校思政教育相關(guān)的活動(dòng),通過充分調(diào)動(dòng)一切積極因素來吸引、號(hào)召和發(fā)動(dòng)不同層次的同學(xué),還要保證計(jì)劃和實(shí)施具有針對性,使每個(gè)環(huán)節(jié)的工作落到實(shí)處。學(xué)生會(huì)是高校學(xué)生管理、道德育人工作的重要組成,所開展的各項(xiàng)工作,都應(yīng)當(dāng)圍繞大學(xué)生身心健康、思想提升、成長成才等方面進(jìn)行。同時(shí),學(xué)生會(huì)干部應(yīng)當(dāng)以身作則,在學(xué)生中起到良好模范和表率作用,成為學(xué)生的風(fēng)向標(biāo),切實(shí)為大學(xué)生思政教育工作服務(wù)。

      5.2 把握思政教育特點(diǎn),確保學(xué)生會(huì)為學(xué)校育人服務(wù)

      (1)高校學(xué)生會(huì)在進(jìn)行思想政治教育過程中,要注重對學(xué)生思想政治的教育,更要注重對學(xué)生思想政治、個(gè)人品格與道德規(guī)范的塑造,要堅(jiān)持育人為本、德育為先,把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù),把思想政治教育放在各項(xiàng)學(xué)生工作的首要位置。

      (2)高校學(xué)生會(huì)應(yīng)當(dāng)積極配合學(xué)校教師、黨團(tuán)組織,發(fā)揮教育引導(dǎo)作用,又要充分發(fā)揮其平臺(tái)作用,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以高素質(zhì)教育隊(duì)伍建設(shè)為保障,以青年學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,堅(jiān)持以學(xué)生為本,貼近實(shí)際、貼近學(xué)生,真正提高思想政治教育的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力,引導(dǎo)激發(fā)他們在“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”中自覺成長為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

      (3)堅(jiān)持講道理辦實(shí)事、以理服人又以情感人的思想政治教育隊(duì)伍,通過與受教育對象溝通感情、交流思想、傳授知識(shí)、傳播理念,寓情于理,情理結(jié)合的工作方式,增強(qiáng)思想政治教育的感染力、說服力和信服力,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)教育工作達(dá)到實(shí)際效果。

      (4)將思政教育融入到學(xué)生的日常社團(tuán)活動(dòng)中,建立長效學(xué)生思想政治教育工作機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校思想政治課與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合,促進(jìn)激勵(lì)學(xué)生自我學(xué)習(xí)提升與外在教育約束有機(jī)結(jié)合,有效地引導(dǎo)青年學(xué)生的思想和行為。

      5.3 建設(shè)“紅色社團(tuán)”,促進(jìn)高校學(xué)生會(huì)思政教育功能

      充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)貼近學(xué)生的特點(diǎn),打造精品文化。當(dāng)前中國正面臨著改革開放的偉大時(shí)期,改革是一場新的革命,這對青年學(xué)生的思想與行為產(chǎn)生重大影響并通過各種社團(tuán)活動(dòng)得以反映。高校學(xué)生會(huì)貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活的特點(diǎn),使得學(xué)生會(huì)在思想政治教育工作中能夠充分發(fā)揮所長,豐富活動(dòng)形式,發(fā)掘活動(dòng)內(nèi)容,提升活動(dòng)質(zhì)量,利用新形式增強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性。在多種多樣的學(xué)生會(huì)文化社會(huì)活動(dòng)中,融入滲透對學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀教育,以及愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育,并在長期潛移默化的過程中為青年所接受。作為對學(xué)生進(jìn)行正規(guī)的思想教育和品德教育一種輔渠道,更容易為大學(xué)生所接受,充分顯示和發(fā)揮了社團(tuán)文化的育人功能。

      6 結(jié)語

      高校學(xué)生會(huì)是高校思政教育的主要實(shí)踐者、組織者,更是大學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理以及提高綜合素質(zhì)的重要平臺(tái),為開展大學(xué)生思想政治教育提供了重要陣地。積極加強(qiáng)高校學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮高校學(xué)生會(huì)在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用是提高學(xué)生素質(zhì)的必由之路。

      [1]白晶.對高校學(xué)生會(huì)思想政治教育意義的探究[J].華章,2013(2):45~46.

      [2]劉姍姍.高校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)問題及對策淺議[J].經(jīng)貿(mào)實(shí)踐,2015(3):67~68.

      [3]王志超.新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治工作的思考[J].商品與質(zhì)量:消費(fèi)研究,2015(5):160.

      G641

      A

      1004-7344(2016)13-0053-02

      2016-3-25

      彭喆(1989-),女,本科,主要從事高校學(xué)生思想政治教育工作,對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理工作,并指導(dǎo)院學(xué)生會(huì)的日常管理工作以及開展各類學(xué)生活動(dòng)。

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