劉瓊

長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院

淺析新媒體環(huán)境下高職院校學(xué)生工作的思考

劉瓊

長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院

新媒體環(huán)境下的高職院校學(xué)生工作是非常重要的，而且內(nèi)容具有一定的復(fù)雜性，高職院校學(xué)生的工作受到新媒體環(huán)境的影響，需要面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)生工作不僅是高職院校的主要組成部分，而且對(duì)高校的管理工作具有一定的幫助。雖然高職院校在不斷的發(fā)展，但是沒有意識(shí)到學(xué)生工作方面的重要性，在這方面出現(xiàn)的問題也沒有得到足夠的重視，因此需要在新媒體環(huán)境下改變學(xué)生高職院校學(xué)生參與工作的現(xiàn)狀，與學(xué)生建立新的溝通方式，進(jìn)而提高學(xué)生工作的效率，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

新媒體環(huán)境；高職院校；學(xué)生工作

一、新媒體對(duì)高職院校學(xué)生的影響

1 影響高職院校學(xué)生的性格

很多高職院校的學(xué)生受到新媒體環(huán)境的影響，并且對(duì)新媒體具有較強(qiáng)的依賴性，長(zhǎng)期在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，讓學(xué)生失去了健康的性格，雖然在虛擬的世界中有非常強(qiáng)的溝通能力，而且表現(xiàn)的非常的活躍，但是一到現(xiàn)實(shí)的世界中，對(duì)那些需要進(jìn)行溝通和交流的人就會(huì)用自我屏蔽的方式逃避，影響與人們之間的交往，有時(shí)就會(huì)出現(xiàn)交流障礙等問題，在虛擬世界中的歡快與現(xiàn)實(shí)的躲避會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的失落感，進(jìn)而產(chǎn)生不良的情緒。如果不能及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，就會(huì)影響高職院校學(xué)生的身心，造成學(xué)生性格孤僻等問題。

2 造成價(jià)值取向的多元化

新媒體的到來改變了信息的傳播途徑，進(jìn)而也改變了人們接受信息的方式，讓人們通過多樣化的渠道收集和了解外界的信息，因此也改變了人們的交流方式和對(duì)信息的心理意識(shí)。而且高職院校的學(xué)生目前大部分都是90后，他們對(duì)一些新鮮的事物會(huì)有很強(qiáng)的好奇心，而且隨著新媒體的廣泛應(yīng)用，大學(xué)生們?cè)诤芏喾矫嬉仓饾u的依賴到新媒體。但是高職院校的學(xué)生們由于在思想和經(jīng)驗(yàn)上具有一定的局限性，面對(duì)新媒體中出現(xiàn)的新事物缺少相應(yīng)的甄別能力，例如一些色情信息會(huì)讓處于青春期的學(xué)生很難把控，影響學(xué)生的思想，還有一些虛假的不真實(shí)的信息會(huì)給學(xué)生造成負(fù)面的影響，甚至?xí)寣W(xué)生誤入歧途，因此在新媒體環(huán)境的影響下會(huì)給高職院校的學(xué)生價(jià)值觀的形成帶來負(fù)面的作用，也會(huì)造成學(xué)生價(jià)值取向的多元化。

二、新媒體環(huán)境下高職院校學(xué)生工作出現(xiàn)的問題

1 高職院校輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中的問題

很多人都知道高職院校中輔助學(xué)生工作的主要資源就是輔導(dǎo)員，高校學(xué)生工作輔導(dǎo)員就是由高職學(xué)院中的相關(guān)政策的規(guī)定，從事于學(xué)生思想教育工作的主要人物，這對(duì)于高職院校來說是十分重要的，由于受到新媒體環(huán)境的影響，學(xué)生的思想以及素質(zhì)都出現(xiàn)了相應(yīng)的問題，因此需要加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的工作，而且高職院校的學(xué)生與本科院校的學(xué)生的相比，各方面的素質(zhì)都比較差，因此跟更需要對(duì)高職院校的學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)的培養(yǎng)。但是發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員在實(shí)際的工作中會(huì)出現(xiàn)很多與學(xué)生素質(zhì)無關(guān)的輔導(dǎo)內(nèi)容，而且工作任務(wù)比較多，精力有限。

2 高職院校學(xué)生工作隊(duì)伍不穩(wěn)定

高職院校的學(xué)生工作隊(duì)伍主要包括行政人員和輔導(dǎo)員兩部分，而且這兩部分的工作人員是沒有“外聘人員”的，大都是本校的學(xué)生參與的，但是在工作自身的發(fā)展中出現(xiàn)了很多困難，因此造成了高職院校學(xué)生工作隊(duì)伍的不穩(wěn)定性。人員流動(dòng)性比較大，而且輔導(dǎo)員的工作目的就是讓學(xué)生塑造出良好的思想品質(zhì)，學(xué)生思想品質(zhì)塑造是一個(gè)漫長(zhǎng)的工作，因此要求學(xué)生工作隊(duì)伍中的行政人員和輔導(dǎo)員長(zhǎng)期的跟蹤訓(xùn)練，需要一個(gè)穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)，但是實(shí)際的工作中出現(xiàn)了人員流動(dòng)性較大的因素，影響了學(xué)生工作的發(fā)展。

3 高職院校學(xué)生缺少相應(yīng)的思想和價(jià)值理念

新媒體時(shí)代下高職院校的的學(xué)生工作形式比較的復(fù)雜，主要是因?yàn)楦呗氃盒?huì)舉辦各類的學(xué)生活動(dòng)，而且形式比較的新穎，會(huì)涉及到學(xué)生的專業(yè)課程、閑暇娛樂等方面，但是在這些繁雜的活動(dòng)中題目雖然比較吸引人，但是缺少相應(yīng)的思想和價(jià)值理念，而且這一方面的內(nèi)容也沒有得到學(xué)生工作的重視，因此缺乏相應(yīng)的工作效率。

三、新媒體環(huán)境下高職院校學(xué)生工作出現(xiàn)的問題

1 雷鋒式職業(yè)人的培養(yǎng)內(nèi)容為目標(biāo)

學(xué)生的思想意識(shí)和價(jià)值觀都會(huì)受到新媒體環(huán)境的影響，如果不進(jìn)行及時(shí)的糾正就會(huì)讓學(xué)生在工作中變得不積極，因此需要培養(yǎng)學(xué)生雷鋒式的職業(yè)素養(yǎng)，其培養(yǎng)內(nèi)容為，學(xué)會(huì)感恩，用自己工作成績(jī)回報(bào)社會(huì)。要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，恪守職責(zé)，學(xué)習(xí)雷鋒盡職盡責(zé)的精神，做一個(gè)有職業(yè)責(zé)任的人。敬業(yè)是高職院校學(xué)生工作中的工作態(tài)度，對(duì)待工作要腳踏實(shí)地，而且要做到干一行愛一行。要相互的協(xié)作，由于新媒體環(huán)境下的學(xué)生會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)缺少相互協(xié)作的精神，因此需要灌輸學(xué)生“雷鋒式職業(yè)人”中相互協(xié)作的工作理念，在學(xué)生工作中相互協(xié)作、和諧相處，有利于高職院校學(xué)生工作的發(fā)展。

2 加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)

加強(qiáng)職業(yè)高校學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)，用科學(xué)的人性化的管理方法培養(yǎng)學(xué)生工作的隊(duì)伍。首先，應(yīng)該讓學(xué)生注重輔導(dǎo)員的工作，同事也讓輔導(dǎo)員對(duì)自己的工作內(nèi)容進(jìn)行明確的定位，把對(duì)學(xué)生工作的思想教育作為輔導(dǎo)的內(nèi)容，靈且還需要對(duì)學(xué)生行政人員的工作進(jìn)行管理，分擔(dān)輔導(dǎo)員的其他工作，讓輔導(dǎo)員能夠?qū)Ｐ牡妮o導(dǎo)學(xué)生的思想工作。其次，應(yīng)該讓高職院校提高學(xué)生工作的待遇，讓學(xué)生能夠積極主動(dòng)的進(jìn)行工作，學(xué)生有了一定的經(jīng)濟(jì)保障，自然會(huì)提高工作的效率，保證學(xué)生工作的長(zhǎng)期發(fā)展。

3 明確工作的思想、價(jià)值觀念

在高職院校學(xué)生工作中應(yīng)該讓正確的思想觀和價(jià)值觀貫穿始終，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)學(xué)院的文化。在學(xué)生的工作中建立相應(yīng)的宣傳小組，負(fù)責(zé)工作的設(shè)計(jì)，這樣在高職院校中就不會(huì)由于工作活動(dòng)復(fù)雜而遺忘了對(duì)工作思想和價(jià)值觀念的應(yīng)用，這樣的話就會(huì)讓學(xué)生工作者意識(shí)到思想和價(jià)值觀念的重要性，進(jìn)而就會(huì)讓學(xué)生在新媒體時(shí)代下也能保持正確的思想觀念，對(duì)于學(xué)生工作來書可以實(shí)現(xiàn)傳承優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

總結(jié)

高職院校學(xué)生工作水平與普通本科院校相比水平還是比較低的，而且在新媒體時(shí)代下，學(xué)生工作中會(huì)出現(xiàn)一些不負(fù)責(zé)的行為，因此需要注重對(duì)學(xué)生思想政治的培養(yǎng)，有必要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想政治觀念，通過對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)可，讓學(xué)生能夠掌握住工作的很閑，塑造良好的思想觀念，進(jìn)而幫助學(xué)生能夠正確的面對(duì)新媒體的出現(xiàn)。

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