劉永忠
(江西省萍鄉(xiāng)市萍鄉(xiāng)中學(xué)體育組,江西 萍鄉(xiāng) 337000)
我國門球運(yùn)動的文獻(xiàn)綜述
——基于2010—2015年的文獻(xiàn)分析
劉永忠
(江西省萍鄉(xiāng)市萍鄉(xiāng)中學(xué)體育組,江西 萍鄉(xiāng) 337000)
本文主要通過文獻(xiàn)資料法和數(shù)據(jù)統(tǒng)計法等研究方法,對2010—2015年中國知網(wǎng)上與門球運(yùn)動有關(guān)的文獻(xiàn)進(jìn)行研究,分析近5年我國門球運(yùn)動研究的主要趨勢及存在的問題。研究主要有3個方向,即關(guān)于門球項目本質(zhì)的研究、關(guān)于門球運(yùn)動發(fā)展現(xiàn)狀及對策的研究和關(guān)于門球運(yùn)動作用價值的研究。
門球;文獻(xiàn)綜述
門球運(yùn)動是在沙地或草坪上,用木槌擊打球穿過鐵門的一種球類游戲,它起源于法國,并于20世紀(jì)80年代由日本傳入我國,由于其對場地要求不高,入門容易、不費(fèi)體力、趣味性濃和競技性強(qiáng)的特點使該項目在中國有較好的發(fā)展。但門球運(yùn)動長期在老年人群中開展較為廣泛,這就導(dǎo)致該項目的發(fā)展受到了一定的限制。本文通過對我國近5年與門球發(fā)展相關(guān)的文獻(xiàn)進(jìn)行研究,旨在了解我國現(xiàn)階段門球運(yùn)動研究的主要趨勢及其存在的問題,并分析其對策。
本文利用中國知網(wǎng)的高級檢索系統(tǒng),以“門球發(fā)展”為關(guān)鍵詞檢索文獻(xiàn),并根據(jù)其期刊權(quán)威和文章的內(nèi)容對所得的文獻(xiàn)進(jìn)行篩選,最終得到16篇相關(guān)文獻(xiàn),在認(rèn)真查閱原文的基礎(chǔ)上,對所檢論文進(jìn)行了綜合分析。
2.1 國內(nèi)關(guān)于門球運(yùn)動研究的文獻(xiàn)分布
根據(jù)文獻(xiàn)的具體內(nèi)容,可將所得的文獻(xiàn)分為3類研究方向,即關(guān)于門球項目本質(zhì)的研究、關(guān)于門球運(yùn)動發(fā)展現(xiàn)狀及對策的研究、關(guān)于門球運(yùn)動作用價值的研究。從對本16篇文獻(xiàn)的統(tǒng)計來看,關(guān)于門球運(yùn)動發(fā)展現(xiàn)狀及對策的研究相對較多,占到了所選文獻(xiàn)的50%,而關(guān)于門球項目本身的研究僅有3篇,關(guān)于門球運(yùn)動作用價值的研究則有4篇。
2.2 國內(nèi)關(guān)于門球運(yùn)動文獻(xiàn)方向的研究分析
2.2.1 關(guān)于門球項目本質(zhì)的研究 該方向的文獻(xiàn)包括對門球運(yùn)動特點的分析和門球運(yùn)動文化的研究。同時,在其他方向的文獻(xiàn)中也有大多數(shù)研究者提到了門球運(yùn)動的特點。對門球特點的研究主要集中在以下3點:(1)門球項目是一項對體力要求較低、節(jié)奏慢的“輕體育”項目;(2)門球是一項對精準(zhǔn)要求高的精確類運(yùn)動;(3)門球運(yùn)動技術(shù)簡單,集體與個人兼容。近5年在對門球運(yùn)動項目特點的研究上側(cè)重于門球運(yùn)動對運(yùn)動者的要求特點,而缺少對關(guān)于場地、器材及經(jīng)費(fèi)等要求特點的研究。而關(guān)于門球文化則是圍繞門球精神文化、門球制度文化、門球物質(zhì)文化和門球行為文化4個方面進(jìn)行討論,研究較為全面。門球精神文化是其核心部分,主要是指門球運(yùn)動所折射的運(yùn)動精神、運(yùn)動價值及門球設(shè)計理念;門球制度文化是精神文化的具體化與規(guī)范化,包括組織結(jié)構(gòu)、與門球運(yùn)動相關(guān)的法律、法規(guī)和管理制度等,如門球競賽規(guī)則等;門球物質(zhì)文化指其所具有的內(nèi)涵和功能的物質(zhì)性,如門球比賽所需要的球場、球、球門、分界旗等,是門球文化傳播和發(fā)展的基礎(chǔ)及其外在標(biāo)志;門球行為文化是門球文化的行為層,是指門球運(yùn)動參與者在比賽中的精神風(fēng)貌、比賽作風(fēng)、比賽的組織開展中產(chǎn)生的文化現(xiàn)象。
2.2.2 關(guān)于門球運(yùn)動發(fā)展現(xiàn)狀及對策的研究 在關(guān)于門球運(yùn)動發(fā)展現(xiàn)狀及對策的研究中,有超過一半的文獻(xiàn)研究人群都為中老年人,其他人群包括少兒、大學(xué)生和農(nóng)民。通過文獻(xiàn)的研究發(fā)現(xiàn),門球運(yùn)動的發(fā)展現(xiàn)狀存在的問題中較為普遍的是:(1)參與人群的年齡結(jié)構(gòu)以老年人為主,導(dǎo)致后備力量嚴(yán)重不足;(2)門球活動多為鍛煉者自發(fā)組織,缺乏專業(yè)組織及指導(dǎo)人員;(3)用于運(yùn)動項目的經(jīng)費(fèi)不足致使門球運(yùn)動開展范圍受到限制。參與人群年齡結(jié)構(gòu)老齡化趨勢主要原因在于門球運(yùn)動因其低強(qiáng)度、慢節(jié)奏的特點被廣大中老年人所接受且中老年人有充足的時間進(jìn)行門球運(yùn)動,而中青年和學(xué)生的參與機(jī)會少,沒有門球運(yùn)動的氛圍。在《張家口市中老年門球運(yùn)動參與現(xiàn)狀的調(diào)查分析》一文中,作者關(guān)于鍛煉者對門球運(yùn)動存在的消極影響的調(diào)查中列舉了規(guī)則有漏洞、個別參與者素質(zhì)不高及產(chǎn)生戰(zhàn)術(shù)爭論等因素,并在之后的對策中指出專業(yè)組織及指導(dǎo)人員的存在可以在一定程度上避免這些問題。運(yùn)動項目的經(jīng)費(fèi)不足體現(xiàn)在有一部分研究提到門球運(yùn)動的場地設(shè)施缺乏或有待改進(jìn),同時,沒有過多的經(jīng)費(fèi)可用于推廣和宣傳門球運(yùn)動。門球運(yùn)動存在的問題中,可以看出多為門球運(yùn)動在活動鍛煉中存在的問題。對門球運(yùn)動發(fā)展的對策研究中,較多研究者提到了要完善門球基礎(chǔ)設(shè)施,并重視基本功的教學(xué);也有一部分研究建議在門球運(yùn)動推廣中尋求新的開展方式,以老帶新,增加其他年齡群體的參與人數(shù)。
2.2.3 關(guān)于門球運(yùn)動作用價值的研究
對門球運(yùn)動作用價值的研究中,主要是關(guān)于鍛煉者精神意識的作用研究,而對鍛煉者身心健康的影響研究較少。精神意識的研究主要表現(xiàn)為門球活動提高合作互助能力和團(tuán)結(jié)意識、門球運(yùn)動協(xié)會精英的個案分析、以及門球運(yùn)動的可行性研究。門球活動提高合作團(tuán)結(jié)意識主要針對人群為少兒,有研究表明,通過進(jìn)行門球集體項目比賽,能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的思想教育,并有效地改善學(xué)生以自我為中心的意識,讓他們認(rèn)識到團(tuán)隊的重要,集體的重要,并讓他們學(xué)會與隊友溝通,學(xué)會協(xié)作,學(xué)會共同分享團(tuán)隊成功的快樂。也有研究通過對門球協(xié)會精英的研究,了解如何有效發(fā)揮精英分子的效力從而促進(jìn)群眾體育的發(fā)展。門球運(yùn)動的可行性研究主要針對人群為盲人,主要是研究門球運(yùn)動在盲人恢復(fù)訓(xùn)練中的應(yīng)用。門球運(yùn)動對鍛煉者身心健康影響的研究主要是通過改善老年人血液流變狀態(tài),從而提高老年人血液質(zhì)量,增強(qiáng)體質(zhì)。
3.1 關(guān)于門球運(yùn)動特點的研究不夠全面
對門球運(yùn)動項目特點的研究上側(cè)重于研究門球運(yùn)動對運(yùn)動者要求的特點,而缺少對關(guān)于場地、器材及經(jīng)費(fèi)等要求特點的研究。在未來的研究中可以系統(tǒng)地對門球運(yùn)動所需要的物質(zhì)條件進(jìn)行深入的研究,并且形成一套門球運(yùn)動場地器材標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)門球運(yùn)動地開展及推廣。
3.2 關(guān)于門球運(yùn)動發(fā)展現(xiàn)狀的研究偏向群眾體育層面
關(guān)于門球運(yùn)動的發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查的研究中,大多數(shù)都是建立在群眾體育鍛煉的基礎(chǔ)上進(jìn)行的研究,關(guān)于門球競賽方面的研究則幾乎沒有。未來研究者可以從門球比賽的視角研究門球運(yùn)動存在的問題。例如可以通過比賽形式、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用和裁判員水平等方面對門球比賽進(jìn)行分析,找到門球運(yùn)動發(fā)展存在的障礙及解決對策。
3.3 關(guān)于門球運(yùn)動價值的研究中缺少對身心健康實質(zhì)性價值的研究
門球運(yùn)動作用價值的研究主要集中在精神意識層面的價值,而缺少門球運(yùn)動對參與者身心健康的實質(zhì)性功能和作用。未來研究可以找一個適當(dāng)?shù)臋z測指標(biāo)來衡量門球運(yùn)動對經(jīng)常參與鍛煉的人群健康狀況的影響;另外,研究者也可以從參與門球運(yùn)動者的心理出發(fā),研究門球運(yùn)動對參與者心理的影響情況。
[ 8 ]陳桂英.如何打贏門球比賽[ J ].運(yùn)動,2010(18).
[ 11 ]張潔.三門球文化研究[ J ].運(yùn)動,2012(3).
G849.1
A
1674-151X(2016)12-148-02
10.3969/j.issn.1674-151x.2016.24.081
投稿日期:2016-10-27
劉永忠(1968—),高級教師,本科。研究方向:體育教育。