美國父母這樣培養(yǎng)孩子的挑戰(zhàn)精神

［美國］美好媽媽

孩子慢慢長大，考驗會紛至沓來，他們會面臨許多的挑戰(zhàn)。在面對挑戰(zhàn)時，大人如何讓孩子擁有自我挑戰(zhàn)的勇氣，并勇敢地跨出第一步呢？

提供機會讓孩子大膽嘗試

美國的父母喜歡大撒手，覺得小筋骨就要經(jīng)得起歷練。社區(qū)的戶外兒童游樂場里有很多適合孩子鉆、爬、滑、跳的運動器材，家長經(jīng)常帶孩子去玩。有的家長讓孩子爬上高高的攀爬架，從頭爬到尾。大一點的孩子，喜歡爬到很高的滑梯上去玩，而家長任由孩子爬上爬下，跌倒、坐起、站立，都不阻止。甚至有的家長準許孩子在爬桿上做翻滾動作，即便摔倒了，讓孩子擦擦眼淚站起來，繼續(xù)前行。這些看來“狠心”的舉動，目的就是為了培養(yǎng)孩子敢于挑戰(zhàn)自我的能力，通過不斷挑戰(zhàn)自己來鍛煉和堅強心智。

用安全感來克服心理障礙

在培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神的同時，美國父母也教孩子正確的游戲規(guī)則和保護自己的方法，為他們提供滿滿的安全感。因為有安全感的孩子更容易戰(zhàn)勝恐懼，更愿意接受挑戰(zhàn)，尤其是體能方面的挑戰(zhàn)。有一次，看到一位爸爸教女兒學游泳，孩子對水有些恐懼，孩子的爸爸嘗試著讓她靠輔助工具漂浮在水中，并耐心地俯下身子，不時告訴女兒：“你是安全的，因為我正接住你?！薄拔业氖忠恢睕]有放開，你只要閉上眼睛，享受在水里的感覺就好了。”這些安慰的話，能幫助孩子克服心理障礙和恐懼，讓她相信，無論發(fā)生什么，父母一定會在她身邊。

增強受挫能力

孩子在挑戰(zhàn)的過程中，會遇到大大小小的挫折，父母所要做的就是給予正面的引導來調(diào)整和消解他們的負面情緒。直排輪在美國小孩中很流行，這種運動既刺激又具有挑戰(zhàn)性，孩子不僅需要掌握速度和平衡，還需要學習如何在挑戰(zhàn)中面對挫折。我家鄰居的媽媽把孩子送去學直排輪，在她看來，即將上preschool（大班）的兒子，正好適合這一類型的活動，更重要的是能幫助他融入團體，了解同伴競爭是怎么回事。剛開始她兒子進展順利，可是后來我去她家串門，卻發(fā)現(xiàn)男孩哭著央求他媽媽說可不可以不去。原來教練為了訓練他們身體的協(xié)調(diào)性，把裝置調(diào)松后，讓輪子變得更容易轉動，因此他跌倒的次數(shù)越來越多，沮喪的情緒時有發(fā)生，這時挑戰(zhàn)就出現(xiàn)了。做媽媽的擦掉孩子的眼淚，開始了激勵以及解決問題的過程。其實她早就看出孩子內(nèi)心在激烈地斗爭。她告訴兒子，理解他現(xiàn)在的挫敗感，接下來他們一起研究，挫折到底來自哪里。媽媽根據(jù)孩子描述的上課的情形，在紙上列出他有可能會或不會的選項，包括注意力、平衡性、身體的協(xié)調(diào)性、速度感，過彎等其他技巧，尋找問題的源頭。答案知曉了，原來孩子要克服的不是技巧，而是注意力無法集中。最后媽媽很淡定地告訴兒子，沒關系，也許只是因為緊張，才會分心的，以后媽媽會陪著練習，多練幾次，同時忘掉那些不好的。這位媽媽柔聲細語，一點一點地教會兒子從容面對。她的那句“把每一次的失敗都當作一次開始”，傳遞給孩子的是：面對挑戰(zhàn)，不要逃避，更不要輕言放棄。

放手去尋找答案

培養(yǎng)孩子的挑戰(zhàn)精神，不僅是身體上的，也包括生活能力。這里的孩子小小年紀，就學會了自己吃飯穿衣，晚上一個人入睡，獨自參加夏令營，不得不說這和他們從小接受的教育有關。舉個例來說，周末女兒和她的好朋友安妮一起玩，到了回家的時候，安妮的媽媽來接她，安妮很快地背好書包和水壺，結果卻發(fā)現(xiàn)忘了穿外套。想把東西卸下，匆忙之間，水壺和書包的帶子纏在了一起。安妮急著向媽媽求助。還沒等安妮媽媽有所反應，一旁的女兒便伸手幫她，可惜一直不成功。我禁不住也想去幫忙，卻被安妮的媽媽攔下了。她想讓女兒自己試試看，即使等久一點時間也無所謂。就算最后女兒還是解不開，再出手也不遲。出人意料的是，幾分鐘后安妮想出了辦法。這么看來，有時大人不馬上幫孩子，反而會培養(yǎng)孩子的挑戰(zhàn)精神，讓她的內(nèi)心變得更強大。觀察許多美國父母在接送孩子時，的確是很有耐心地等孩子自己穿衣服，自己拿東西。對他們而言，這些都是再平常不過的事。