訾金雷

黨員教育是黨的建設的基礎性工作和長期任務。鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，扎實開展“兩學一做”學習教育，推動全面從嚴治黨向基層拓展延伸，尤其需要發(fā)揮黨員電化教育和遠程教育的作用，關鍵在于打造一支政治素質(zhì)過得硬、責任擔當過得硬、業(yè)務能力過得硬、工作作風過得硬的黨員電教遠教干部隊伍。

增強“四個意識”，在政治引領上過得硬?！笆聵I(yè)成敗，關鍵在人”。要增強政治意識，認真貫徹黨中央和習近平總書記關于黨員教育的決策部署和重要指示，不斷增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，積極主動做好正面的思想引導和教育宣傳。要增強大局意識，緊密圍繞“兩學一做”學習教育，在基層黨建工作的總體布局中謀劃電教遠教工作，積極為推進工作、破解難題找辦法，壯聲威，聚能量。要增強核心意識，時刻關注黨委和組織部門的重點工作，明確電教遠教工作職能定位，發(fā)揮黨員教育核心引領作用。要增強看齊意識，思想上主動向中央看齊，行動上自覺向主業(yè)看齊，標準上積極向先進看齊，服務上努力向基層看齊，在干事創(chuàng)業(yè)、熱忱服務中不斷彰顯電教遠教干部自身價值。

發(fā)揚“四種精神”，在責任擔當上過得硬?！肮Τ缥ㄖ?，業(yè)廣唯勤”。電教遠教工作是充滿希望的事業(yè)，電教遠教干部要自覺肩負起黨員教育事業(yè)的發(fā)展重任。要發(fā)揚敢于擔當?shù)木瘢瑢﹄娊踢h教工作多一份熱愛，多一份執(zhí)著，自覺把黨員教育工作抓在手上，擔在肩上，落到行動上。要發(fā)揚勤奮敬業(yè)的精神，以強烈的事業(yè)心和責任感投入電教遠教工作，積極謀事，主動干事，努力成事，真正把電教遠教隊伍建成既出成果又出人才，既鍛煉干部又培養(yǎng)干部的搖籃。要發(fā)揚甘于奉獻的精神，具備“功成不必在我，建功必須有我”的思想情懷，心無旁騖，淡泊名利，無私奉獻，在電教遠教平凡的崗位上，干出風采，干出水平，干出成績。要發(fā)揚“安專迷”精神，認真履行電教遠教崗位職責，安于本職，專心致志，迷戀至深，用實實在在的工作業(yè)績贏得組織的肯定和社會的認可。

下好“四個功夫”，在精研業(yè)務上過得硬。“學用相長，知行合一”。電教遠教工作是面向基層開展黨員教育、黨建宣傳的有效載體，電教遠教干部要具備與崗位相適應的業(yè)務能力。要在夯實理論基礎上下功夫。電教遠教干部首先是黨的組織工作干部，必須具備組工干部的能力素質(zhì)，熟悉和掌握黨的建設、黨的基層組織建設和黨員隊伍建設的理論和業(yè)務，熟悉和掌握黨建工作的形勢、任務和現(xiàn)狀。要在提升專業(yè)水平上下功夫。熟悉和掌握電教遠教工作的理論和方法，熟悉和掌握攝、錄、編以及黨員教育系列平臺管理、運行、維護等專業(yè)知識和技能，具有一定的藝術修養(yǎng)和新聞敏感度，真正成為指導、推動工作的行家里手。要在學習培訓上下功夫。依托省市縣三級電教遠教業(yè)務培訓班，堅持在學中干、干中學，主動適應信息技術發(fā)展趨勢，虛心學習新理論，認真鉆研新技術，積極摸索新方法，并善于運用到電教遠教工作中。要在推動落實上下功夫。堅持問題導向，做好超前謀劃，善于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在推動特色教學資源建設、系列平臺創(chuàng)新發(fā)展、遠程教育學用等重點工作上有實招、出實勁、見實效。

樹立“四個形象”，在錘煉作風上過得硬?！按蜩F還須自身硬”。加強電教遠教干部隊伍建設的關鍵在作風，只有作風實，工作才有狀態(tài)，事業(yè)才有起色，隊伍才有形象。要樹立“干事”的形象，把小事做好，大事做實，業(yè)務做精，拍出來的課件節(jié)目、推出來的專題專欄要力爭個個是“樣板”、件件是“精品”。要樹立“合作”的形象，處理好組織部中心工作與電教遠教具體業(yè)務、增強內(nèi)生動力與借力合力發(fā)展、工作宏觀指導和細化推進落實的關系，始終在圍繞中心、服務大局中凝心聚力，銳意進取，合力開創(chuàng)電教遠教工作的新局面。要樹立“創(chuàng)新”的形象，有正視困難、爭創(chuàng)一流的勇氣，有克服困難、解決問題的決心，沿著“鞏固教育陣地，創(chuàng)新載體手段，拓展服務功能”的電教遠教工作目標方向，堅持一抓到底，做到久久為功。要樹立“自律”的形象，時刻秉承組織部門“講政治、重公道、業(yè)務精、作風好”的優(yōu)良作風，嚴格要求自己，認真對待每一項任務，盡好每一份責任，處處守規(guī)矩，事事講規(guī)范，件件求實效，從點點滴滴樹立和維護電教遠教干部隊伍的良好形象。