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      葉沈俏:正視它,超越它

      2016-07-29 20:24陳芳婷
      大學生 2016年13期
      關鍵詞:上善若水浙大浙江大學

      陳芳婷

      采訪葉沈俏時,記者經常會被她的一席話深深地打動。

      “認真”“感恩”和“上善若水”,葉沈俏選擇這三個詞形容自己。從七歲失去雙腿,到考上浙江大學,保送本校中文系直博,三個形容詞已經完全融入到她的生活、學習中的方方面面,乃至于與她合為一體。

      “我是個做人處事都很認真的人,與人真誠相處,不惹是生非,不輕易麻煩別人,容易滿足;做事努力,無論多枯燥的日常,我也都能不厭其煩;理智嚴謹,溫和細心,一旦做事就想做好它,不喜歡廢話?!?/p>

      面對人生中那些不可抗拒的困難,如失去雙腿,

      她說:“對于生命中那些不可改變的事實和無法回避的挑戰(zhàn),

      正視它,思考它,超越它,終能磨礪自己心性,也讓我變成今日更好的自己!”

      如水一般的葉沈俏對未來的人生有著自己的想法。

      骨血中有自強

      七歲那年,一場車禍奪走了葉沈俏的雙腿,但她沒有失去世界。失去雙腿,讓她的生活多了平常人沒有的艱辛,但也讓她更加堅強與認真。幸運的是,很多人成為了她的雙腿,幫助她在人生的道路上,走得更快,更穩(wěn)。

      父母是她人生中最重要的雙腿。他們深知女兒唯一的出路是讀書。他們?yōu)榕畠郝?lián)系村里的小學,媽媽更是背著女兒,一直從鄉(xiāng)村小學走進了浙江大學的大門。葉沈俏回憶小學時,因為學校在隔壁村,來回有兩三里路,都是母親背著她一步一步走著上學。夏天,母親背著她走水路,冬天,就走陸路。后來,媽媽學會了騎車,就騎車帶她。有一次,媽媽身體不舒服,騎車不穩(wěn),兩個人在一天內摔了三次。每次摔下,媽媽都會先護著女兒問:“摔疼了嗎?”她內心充滿對母親的感激。

      雖然失去了雙腿,葉沈俏從未因此而軟弱,而是努力學習,認真做事。

      在學校,她一直是學習最刻苦的學生,除了吃飯,其余時間都用在了鉆研課業(yè)上。初中時,班主任老師就總是特意安排那些學習上有困難的同學跟葉沈俏同桌。她的高中校長曾說:“葉沈俏的存在,就是一種無言的激勵?!?/p>

      進入浙大后,每次上課,她總是選擇坐在離講臺最近的第一排,仰著頭聽老師講課,并記筆記;下課后,她會復習筆記,并預習接下來的學習。一名學妹談到她時提到了這么一個細節(jié):“記得一次到她宿舍拜訪,宿舍里擺著兩張床,余下的空間里,從書架到床沿,甚至到地上,都堆滿了滿滿的專業(yè)書籍,很多都已經被翻爛了?!闭愦罂紤]到她的特殊情況,為她提供了專門的宿舍。葉沈俏雖身體不便,但從不遲到也不早退。正是這樣勤奮認真的學習,葉沈俏在本科階段幾乎囊括了學校最高榮譽稱號和獎學金。

      2013年,她保送本校攻讀博士學位。她作為主要承擔者身份參與了導師主持的國家社科基金、教育部項目的研究工作,在導師的指導下,發(fā)表了數(shù)篇學術論文,并連續(xù)兩年獲得浙江大學優(yōu)秀研究生、三好研究生等榮譽稱號,并獲多項獎學金。

      葉沈俏說,她偶爾也會因為學習或者生活上的壓力,出現(xiàn)短暫的低谷期。這時,她有多種方法來紓解自己的壓力。比如睡覺、冥想、聽抒情音樂,讓身體獲得充分休息。如果是學習上的壓力,她說:“譬如很多時候是沒有寫論文的靈感,那么先穩(wěn)住心情,多看點文獻,參考別人的研究思路,從而獲得新啟發(fā),整理思路再重新動筆。相信只要難題解決了,那么壓力也自然沒有了?!?/p>

      葉沈俏的認真與自強,是融入她的骨血中了的,成為了她的習慣。

      內心多感恩

      “所有的困難,咬咬牙挺過去,回過頭來看都是一筆難得的財富;再高的山峰,只要一步步腳踏實地地攀登,絕對可以見識到山頂美妙的風景。而對于那些曾撫慰我、鼓勵我、支持我、幫助我的人,我都想在心里真誠地對他們說聲謝謝!”

      除了父母,葉沈俏還獲得了許多人的幫助,她總是默默記在心里,感激之余,她也希望能夠為幫助她的人、為這個充滿善意的社會做點什么。

      因此,葉沈俏積極參與各項社會實踐和公益活動。她感恩母校,與高中校友組織參與了“情系母校,浙大感恩回訪”活動,和學弟學妹們分享自己的心路歷程和高考經驗;作為學姐,她熱心參與浙大新生學長組計劃,為新生提供導航服務。她十分關注弱勢群體,參加了校紅十字會舉辦的志愿學手語活動,還曾在建德市殘疾人聯(lián)合會和街道辦民政辦公室進行了數(shù)個月的實習,了解了更多關于殘障人群體和底層鄉(xiāng)民的生存狀況。2015年12月,葉沈俏受邀作為優(yōu)秀殘疾學生代表在浙江省殘疾人福利基金會30周年紀念活動上發(fā)言,呼吁社會各界人士給予殘疾人群體一如既往的關注和支持。

      離博士畢業(yè)還有兩年,她的內心充滿了感慨。

      葉沈俏對老師、同學充滿了感恩之情。她說:“師門于我而言一直是溫暖的大家庭,在這里感受到很多,學習到很多,在離開校園之前一定會好好感謝導師多年的指導和關照,謝謝同師門小伙伴學習相伴的珍貴時光。”

      對父母親人,她說:“邀請爸爸媽媽弟弟等家人來我的畢業(yè)典禮,謝謝他們多年的支持和照顧,我能讀書至今,尤其離不開我父母背后多年的默默付出,他們才是最辛苦的人,為他們點贊?!?/p>

      她不僅對人充滿了感激之情,對物也是。葉沈俏說:“在離開校園前一定要重溫大學幾年的美好生活并拍照留念,花一天時間去浙大幾個校區(qū)好好走一走,認真感受浙大的環(huán)境、氛圍和精神?!?/p>

      葉沈俏自認為是個挺幸運的人,碰到過困難,但并沒有被打倒,每次都能安然度過。她說:“我感謝我生命中的親情和友誼,感謝自己有平和的心態(tài),也感謝智力、理想和希望帶我沖破困厄藩籬,我相信未來會更好!”

      上善若水善科研

      “上善若水,水善利萬物而不爭?!?/p>

      除了認真、感恩,葉沈俏選擇形容詞“上善若水”表達自己。因為水變化流動,無形無鋒,卻順勢能容,謙遜柔和,在成其上善的同時又不喪失自我本心,在任何時候都擁有自身存在的價值。這樣的境界是葉沈俏對自己的期冀,希望經過歷練,終能有“上善若水”的胸懷氣度和良好品性。

      葉沈俏如水一般堅忍不拔,也如水一般心懷寬廣。她在人生的路上,想要把自己修煉得更完善。她坦然面對生活,“沒有覺得特別后悔或遺憾的事,不完美才是真人生嘛?!?/p>

      除了學習,她也有諸多的愛好,這也是她人生豐盛的原因。她是一個內秀的人,大一時抱著新生的熱情加入過校學生會,做過一些工作,但后來意識到自己更喜歡安靜地學習,于是在大二退出社團。她喜歡看書、聽歌、看電影,都是一些安靜而又豐富的活動。面對人生中那些不可抗拒的困難,如失去雙腿,她說:“對于生命中那些不可改變的事實和無法回避的挑戰(zhàn),正視它,思考它,超越它,終能磨礪自己心性,也讓我變成今日更好的自己!”

      如水一般的葉沈俏對未來的人生有著自己的想法。

      她奉行順其自然、船到橋頭自然直,但并不意味著她是一個隨波逐流的人,未來的大方向始終是把握在自己的手里。大一、大二,她認為自己應該盡可能多地體驗多姿多彩的大學生活,加入社團,參加各種各樣精彩的文化校園活動,聽各種感興趣的大學課程的同時,記牢學習是第一位的。她曾去聽過學校的職業(yè)規(guī)劃課,也做過學校的職業(yè)生涯規(guī)劃測試,這讓她明白了自己沉靜內省的性格是更喜歡在有組織的環(huán)境中,與專業(yè)背景、學習和興趣都相似的人一起工作,因此開始萌發(fā)做學術的想法。在大三、大四,專業(yè)學習更加密集,做過一些小的合作研究課題,發(fā)現(xiàn)是她力所能及的,就確定了自己繼續(xù)學術研究的目標。而她最終也夙愿得償,順利地被保送本校直博。

      特別報道

      問:你在大學最大的收獲是什么?

      答:收獲有三。

      浙江大學這個優(yōu)秀平臺,讓我結識了優(yōu)秀又可愛的同齡伙伴,見識到了一群知識淵博可親可敬的大學老師,開闊了眼界,有了成熟的內心和對未來的渴望。

      培養(yǎng)了快速學習和團隊協(xié)作的能力。本科時常常一天上好幾門課,一學期下來幾門課一起考,在沒有老師時刻監(jiān)督和指導的情況下,有大塊的時間要自己學,如何快速理解并掌握知識重點,就非常考驗自己的自覺意識和快速學習能力。而且大學課堂常常有課程是需要小組一起完成一個PRESENTATION的,如何在團隊中找到自己的定位,并發(fā)揮自己的作用,這也是很重要的能力。

      學會了享受一個人的時光。大學里的生活相對獨立自主,除開學習和集體活動之外,還是挺享受一個人獨處的時刻的,可以多讀幾本自己喜愛的書,思考自己感興趣的問題,看自己喜歡看的電影,周末去西湖邊走走逛逛,欣賞杭州城的四季美麗風情。享受孤獨而不是忍受孤獨,有所思考,有所追求。

      問:在大學哪個階段,你對自己的規(guī)劃有一個清晰的認識?

      答:我是個比較奉行順其自然、船到橋頭自然直理念的人,所以很少強行給自己規(guī)劃這規(guī)劃那的,但這并不意味著沒有目標哦,我始終覺得能夠把握住大方向才是最重要的。

      我大一、大二時,就是盡可能多地體驗多姿多彩的大學生活,加入過社團,參加各種各樣精彩的文化校園活動,聽各種感興趣的大學課程并且保證成績優(yōu)秀。也曾聽過學校的職業(yè)規(guī)劃課,做過學校的職業(yè)生涯規(guī)劃測試,都顯示以我沉靜內省的性格,更喜歡在有組織的環(huán)境中,與專業(yè)背景、學習和興趣都相似的人一起工作,那時就有萌發(fā)做學術的念頭。具體確定下來是在大三到大四,專業(yè)學習更加密集,也有合作一些小的研究課題,覺得的確是自己力所能及的,就想繼續(xù)保持優(yōu)異成績,爭取在大四時候保研,在高校里繼續(xù)深造,所幸經過努力,最后也很順利地被保送本校直博。

      問:在中國大學生年度人物評選中,你不僅在學校是佼佼者,還從全國優(yōu)秀大學生中脫穎而出,你認為自己是如何勝出的?

      答:真的非常榮幸。其實不管有無當選,全國上下真的有非常多優(yōu)秀的大學生,他們投身學術,他們堅持公益,他們艱苦創(chuàng)業(yè),他們自強不息,他們真誠善良,他們平凡而偉大,我很高興能作為他們之中的一員,也希望向他們學習。

      我想我之所以能當選,可能還是大家被我身體不便卻以頑強的毅力和信念堅持學業(yè)的事跡所感動吧。因為出車禍的年紀很小,其實并不明白失去雙腿對那時的我意味著什么,在我生命最艱難的時候,是我的父母家人為我承受了很多,他們堅信唯一改變我命運的方法就是讓我受好的教育。我八歲起,母親就送我上下學,風雨無阻,從不曾間斷。

      我一開始就知道自己能上學非常的不容易,所以也很珍惜,并沒有因為身體的欠缺而自怨自艾,而是在學習上積極上進,克服身體的疼痛和生活的不便,在求學之路上勇往直前。知識給了我信心和勇氣,也讓我在學習中逐漸感受到內心充實的喜悅,所以我一直成績優(yōu)異,2009年順利考入浙江大學,2013年經免試推薦,繼續(xù)被保送在浙江大學讀博深造,現(xiàn)為一名在讀博士生。我想說,對于生命中那些不可改變的事實和無法回避的挑戰(zhàn),正視它,思考它,超越它,終能磨礪自己心性,也讓我變成今日更好的自己!

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