段冰杰+呼延文娟
當前,自媒體蓬勃發(fā)展,大學生可以通過自媒體平臺接觸到更多的旅游信息,從而誘發(fā)旅游動機,產(chǎn)生旅游行為。本文以延邊大學學生為調(diào)查樣本,通過問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析,了解到與傳統(tǒng)媒體的宣傳方式相比,自媒體平臺上的旅游信息更容易使其產(chǎn)生旅游的動機。據(jù)此,可以為相關(guān)旅游企業(yè)深入開發(fā)大學生旅游市場提供一定的借鑒意義。
一、引言
心理學認為,動機會直接產(chǎn)生行為。通俗地講,動機就是激發(fā)人們實現(xiàn)未被滿足的需要的主觀因素。它的誘因非常非常復(fù)雜,一直以來,關(guān)于它的研究有許多不同的觀點以及不同的看法。大學生作為一個龐大的旅游群體,日常生活中可以自由分配的時間比較充裕,其次是擁有一定的經(jīng)濟能力,在一定程度上滿足了旅游活動中“有閑”和“有錢”的要求。所以,該群體擁有一定的旅游需求,旅游需求在受到相關(guān)刺激因素的影響下轉(zhuǎn)化為旅游動機,最終促進旅游決策行為。在自媒體信息日漸繁榮發(fā)展的今天,大學生作為“低頭族”可以通過相關(guān)媒體平臺獲取更多的旅游信息,這些信息會對其旅游動機產(chǎn)生一定程度的影響。因此,研究自媒體對當代大學生旅游動機的影響,在一定程度上對于深度開發(fā)大學生這一旅游市場具有指導(dǎo)意義,因此本文的撰寫具有一定的實際意義。
自媒體,顧名思義就是現(xiàn)代社會的每一個人都可以通過自媒體成為信息的制造者、發(fā)布者和傳播者。美國新聞學會媒體中心于2003年7月出版了由謝因·波曼(Shayne Bowman)與克里斯·威理斯(Chris Willis)兩人聯(lián)合撰寫的自媒體研究報告“We Media”,在該報告中兩人對“自媒體”下了一個十分嚴謹?shù)亩x:“自媒體是一個普通市民經(jīng)過數(shù)字科技與全球知識體系相聯(lián),提供并分享他們真實看法、自身新聞的途徑。”我國著名新聞傳播學者喻國明將自媒體的應(yīng)用成為信息的“全民DIY”(Do It Youself)。在自媒體信息傳播的過程中,大學生相對于其他社會群體來說,擁有更多的自主性去接觸自媒體信息,是覆蓋面較全面的接觸群體。
二、現(xiàn)狀
(一)調(diào)查問卷設(shè)計
本研究解決的主要問題是自媒體對當代大學生旅游動機的影響,找出二者之間存在的聯(lián)系,與傳統(tǒng)媒體對大學生旅游動機的影響進行對比,獲取相應(yīng)的參考價值和理論支持。
調(diào)查問卷的設(shè)計一共分為17個題項,包括了需要了解的基本信息,包括學生的性別、民族、年級、基本生活費等,其次是對延邊大學學生日常生活中使用的自媒體進行調(diào)查,以及自媒體上的信息對其旅游需求、旅游決策行為、旅游體驗后的行為進行調(diào)查,最終以期找出二者的關(guān)系。
(二)問卷調(diào)查對象
本次問卷的發(fā)放主要是針對延邊大學的在校學生,通過網(wǎng)上問卷的形式發(fā)放。這種方式效率較高,在全校之間形成了良好的互動,獲得了較高的問卷回收率。筆者于2016年初開始問卷收集,一共收回有效問卷600份,問卷填寫者包括延邊大學不同年級、不同學院、專業(yè)、不同性別、民族的大學生,具有參考價值。
(三)樣本描述
通過對樣本數(shù)據(jù)進行分析,了解到93.55%的延大學生都有過旅游行為,只有極少數(shù)沒有過旅游活動,占樣本總量的6.45%。調(diào)查中男生和女生的占比分別為31.18%和68.82%;從民族分布看,漢族、朝鮮族和其他少數(shù)民族參與有效問卷的比重分別為69.35%、24.19%和6.45%;從年級分布來看,大一、大二、大三、大四或大五以及其他所占的比重分別為8.06%、26.88%、46.24%、11.29%和7.53%,其中以大二和大三學生為主;從專業(yè)所屬來看,人文社科類、理工類、藝術(shù)類和體育類分別占比62.37%、30.65%、5.38%和1.61%,其中人文社科類所占的比重超過了樣本總體的50%;從大致生活費來看,1000元以下的學生數(shù)占比9.68%,1000—1500元的學生數(shù)占比41.94%,1500—2000元以及2000元以上的學生數(shù)占比分別為24.73%和23.66%,由此可見延大學生具有一定的消費能力,在外出旅游上具有可能。
(四)自媒體對大學生旅游動機的影響分析
通過對問卷的數(shù)據(jù)進行分析,53.76%的學生很喜歡旅游,31.18%的學生喜歡旅游,同時93.55%的學生具有旅游行為。這表明大學生中絕大多數(shù)人喜歡旅游,并且進行了旅游活動。符合對大學生具有較強的旅游需求的判斷。同時,問卷數(shù)據(jù)顯示,89.25%的學生在旅游活動開始前會在網(wǎng)絡(luò)上收集旅游信息的推薦與點評,這表明絕大多數(shù)大學生在對旅游信息的選擇上具有了一定的自主性,認可網(wǎng)絡(luò)信息存在的價值。通過數(shù)據(jù)了解到,延大學生在日常學習、生活中使用的自媒體主要是微信,占91.94%,另外有微博、BBS、博客、Facebook等形式,(詳細分布見圖1)。在延邊大學朝鮮族學生占較大的比例,在使用自媒體查閱相關(guān)旅游信息時,他們通常使用的語言類型為朝語,占比39%,使用英語、日語的學生占較少的比例。
在延大學生中,有90.32%的學生留意過親朋好友或是網(wǎng)絡(luò)上他人通過微信、微博、論壇等發(fā)布的旅游信息(圖片、游記、旅游攻略等),尤其是親朋好友發(fā)布的相關(guān)信息,會引發(fā)旅游者產(chǎn)生高的旅游期待,會帶來更大的旅游沖動以及滿意度。但是對于網(wǎng)絡(luò)自媒體上分享的圖片、旅游日志、旅游攻略、旅游微電影等將近50%認為不是那么真實可靠,他們會選擇以多種方式收集更多的信息,認真衡量,理性決策,(詳細分布圖見圖2)。在“您覺得網(wǎng)絡(luò)自媒體上的旅游信息對您的旅游決策行為是否有影響”這一問項中,只有5.38%和1.61%的學生認為“沒有影響”和“不清楚”,表明大多數(shù)學生都承認自媒體上的旅游信息會對其旅游決策行為產(chǎn)生直接或者間接的影響,(詳細分布圖見圖3)。在“自媒體上的旅游信息是否會刺激您產(chǎn)生旅游的沖動”這一問項中,76.34%的人認為有一些影響,14.52%的人認為一定會產(chǎn)生刺激。在使用網(wǎng)絡(luò)自媒體時,當看到好友分享了一篇旅游體驗日志,內(nèi)容非常新穎且吸引人,激發(fā)了一定的旅游動機,在其他條件允許的情況下,超過70%的學生有可能會前往該旅游地。(詳細分布圖見圖4)。在旅游活動結(jié)束后,74.19%的學生出于留下回憶的目的會選擇將旅行信息分享到網(wǎng)絡(luò)自媒體上;65.59%的學生會出于與好友分享自身旅游體驗的目的將信息分享。同時,信息會進行新一輪的傳播和影響,盡管帶有一定的主觀性,但是在一定程度上影響了大學生的旅游動機。
三、小結(jié)
通過對延大學生進行問卷調(diào)查,得知自媒體信息對大學生旅游動機的產(chǎn)生具有明顯的影響,相對于傳統(tǒng)媒體進行營銷宣傳的方式,自媒體式具有主動性、高效性。據(jù)此,對大學生旅游市場開發(fā)提出以下建議:
(一)豐富語言類型
旅游企業(yè)在利用自媒體平臺發(fā)布各種旅游信息時,可以豐富自媒體信息的語言類型,考慮不同學生群體的查閱習慣,滿足其個性化需求。
(二)拓寬宣傳方式
自媒體信息對旅游動機產(chǎn)生一定的影響,但仍然有信息的真實可靠性難以保證。在信息的傳播中,身邊親朋好友的傳播效果遠遠大于旅游企業(yè)自身的宣傳。所以針對大學生這一消費群體,必須要開展針對性的宣傳。首先,可以在高校中開展代理業(yè)務(wù),直接面向顧客群,加強強有力的直接宣傳;其次可以招募大學生旅行記者、旅行志愿者,為他們提供線路旅游免費服務(wù),結(jié)束后寫游記或者感悟等來吸引大學生群體。
(三)提供優(yōu)質(zhì)信息內(nèi)容
在自媒體信息的傳播過程中,優(yōu)質(zhì)的信息有利于加強雙方之間的互動。旅游企業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)信息內(nèi)容經(jīng)過自媒體平臺的傳播,通過高互動,逐漸會在大學生的用戶群里產(chǎn)生影響,最終促使大學生產(chǎn)生旅游動機,擴大大學生旅游消費市場。