胡翠琴
【摘 要】目標(biāo)樹培育法是現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的需要,也是國家木材戰(zhàn)略儲備林建設(shè)的需要,本文闡述了目標(biāo)樹培育法森林撫育設(shè)計規(guī)定,及實施森林撫育所取得的效益。這對改變傳統(tǒng)的目標(biāo)單一、措施單一、森林單一、功能單一的經(jīng)營模式,培育多林層、多樹種、不同林齡結(jié)構(gòu)的近自然林分,保護了生物多樣性,發(fā)揮了森林的可持續(xù)性、多功能性、多效益性有著重要的意義。
【關(guān)鍵詞】目標(biāo)樹;森林撫育;意義
森林撫育是提高林分質(zhì)量,促進林分高產(chǎn)的有效手段,一直以來,森林撫育的主要措施是割灌、除萌、間伐、修枝,間伐強度為10-20%,郁閉度控制在0.6-0.7之間。2015年,安徽省在落實中央財政森林撫育項目過程中,提出了目標(biāo)樹培育法,蔡家橋林場在實施國家木材戰(zhàn)略儲備基地建設(shè)工程時,現(xiàn)有林培育采用的也是目標(biāo)樹培育法。那么中幼齡林撫育采用目標(biāo)樹培育法到底有什么樣的意義呢?為此,筆者從生態(tài)建設(shè)的角度進行分析,以致力于在生態(tài)文明建設(shè)新的歷史時期,在森林撫育過程中同時推動生態(tài)建設(shè)。
1.森林撫育的重要性
旌德縣中幼齡林撫育工作始于上個世紀(jì)八十年代,近年來雖然開展了一系列工作,但隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移,集體林業(yè)經(jīng)濟的淡薄,偏重于其它林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,中幼齡林撫育工作被嚴(yán)重弱化,特別是2002年以來的0.4萬hm2退耕還林和“五八”綠化所造的0.8萬hm2馬尾松林林分分化嚴(yán)重,急待進行撫育間伐。
長期的實踐證明,中幼齡林撫育是加快森林培育的一個重要手段,是調(diào)整林分結(jié)構(gòu)、改善林木生長環(huán)境,提高林木生長量和林分質(zhì)量、促其盡快成林成材的有效措施。因此,在當(dāng)前撫育工作嚴(yán)重松懈的情況下,提高對中幼齡林撫育工作重要性的認(rèn)識,加強撫育工作管理,加大撫育間伐力度是非常必要和迫切的。
2.目標(biāo)樹培育法森林撫育作業(yè)設(shè)計規(guī)定
自2010年以來,旌德縣開始實施中央財政森林撫育補貼試點項目, 2010-2014年,蔡家橋林場共安排中央財政森林撫育補貼試點項目1200 hm2,撫育作業(yè)設(shè)計依據(jù)的是國家林業(yè)局2012年制定的《森林撫育作業(yè)設(shè)計規(guī)定》,間伐作業(yè)采用的是強度控制法(蓄積強度不超過20%),以郁閉度輔助控制(0.6-0.7)。2014年國家林業(yè)局關(guān)于印發(fā)《森林撫育作業(yè)設(shè)計規(guī)定》和《森林撫育檢查驗收辦法》的通知(林造發(fā)〔2014〕140號),對撫育設(shè)計規(guī)定進行了完善,其最大特點就是提出了以生態(tài)優(yōu)先、維護生物多樣性的觀點,也就是說,原來以發(fā)展經(jīng)濟效益為目的培育用材,現(xiàn)在是以發(fā)展生態(tài)效益為目的培育森林。
2015年度蔡家橋林場實施中央財政森撫育補貼項目39.7hm2,國家木材戰(zhàn)備儲備基地建設(shè)項目137.8hm2,撫育作業(yè)全部采用目標(biāo)樹培育法。采伐強度10—20%,郁閉度控制在0.6—0.7。在進行撫育作業(yè)設(shè)計調(diào)查時,先設(shè)計好目標(biāo)樹種,用紅漆標(biāo)注好目標(biāo)樹、干擾樹?;蛘甙凑諑顡嵊椒?,將林地分成若干帶,在帶內(nèi)進行撫育,保留目標(biāo)樹種,砍去干擾樹種。一般帶寬1-2米,帶間3-4米,帶間不撫育(稱為保留帶)。帶的方向應(yīng)考慮氣候和地形條件,如緩坡地或平地南北設(shè)帶,使其林木充分接受陽光;帶的方向與主風(fēng)方向垂直,以防止風(fēng)害;帶的方向與等高線平行,以防止水土流失等。
3.目標(biāo)樹培育法森林撫育設(shè)計
3.1設(shè)計原則
森林撫育作業(yè)設(shè)計應(yīng)當(dāng)遵循現(xiàn)場調(diào)查、現(xiàn)場設(shè)計的原則,堅持生態(tài)優(yōu)先、維護生物多樣性,以增強森林多種功能、提高林分質(zhì)量為宗旨,在充分考慮森林培育目標(biāo)和林分發(fā)育階段的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理地確定撫育作業(yè)的內(nèi)容和措施。設(shè)計森林撫育方式時,應(yīng)當(dāng)根據(jù)林分發(fā)育階段、森林培育目標(biāo)和森林生態(tài)系統(tǒng)生長發(fā)育與演替規(guī)律綜合確定,使每一種或兩種以上組合的撫育措施能夠為實現(xiàn)森林發(fā)展目標(biāo)產(chǎn)生正面效應(yīng),避免無效作業(yè)甚至產(chǎn)生負面影響。
3.2設(shè)計方法
在調(diào)查設(shè)計時,要分清目標(biāo)樹、輔助樹、干擾樹,以目標(biāo)樹為中心,伐除干擾樹和部分差樹,而對于目標(biāo)樹無影響的輔助樹則予以保留。目標(biāo)樹指符合森林經(jīng)營目標(biāo),長勢好、質(zhì)量好、價值高,發(fā)揮生產(chǎn)性和穩(wěn)定性功能,保留到主伐齡級或培育目標(biāo)后采伐利用的林木。數(shù)量的確定按樹種分:針葉樹種4-5m定一株;闊葉樹7-8m定一株。差樹是指火燒木、斷梢木、雙叉木、腐爛木、萌條、蟲害木以及沒有經(jīng)濟價值的被壓木。輔助樹可以是目的樹種,也可以是非目樹種。由于差樹對于維護森林生態(tài)的自然和多樣性,穩(wěn)定林分有利,特別是闊葉林,可以防止大樹的有用樹干形成側(cè)枝,所以必要的時候差樹也可作為輔助樹。
撫育采伐按以下順序確定保留木、采伐木:(1)沒有進行林木分類或分級的幼齡林,保留木順序為:目的樹種林木、輔助樹種林木;(2)實行林木分類的,保留木順序為:目標(biāo)樹、輔助樹、其他樹;采伐木順序為:干擾樹、其它樹(必要時);(3)實行林木分級的,保留木順序為:Ⅰ級木、Ⅱ級木、Ⅲ級木;采伐木順序為:Ⅴ級木、Ⅳ級木、Ⅲ級木(必要時)。
4.森林撫育效益[2]
目標(biāo)樹培育法的前提是以生態(tài)建設(shè)為基礎(chǔ),兼顧經(jīng)濟與社會效益,這對生態(tài)環(huán)境的保護有著重要的意義,這也符合現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)目標(biāo)。
4.1經(jīng)濟效益
以人工林計算,實施森林撫育能有效地改善林地衛(wèi)生狀況,促進目標(biāo)樹木生長,提高林分質(zhì)量,同時優(yōu)化樹種結(jié)構(gòu),林分各項功能得到加強。根據(jù)該縣調(diào)查數(shù)據(jù),以12年生杉木林為例,從第8年進行撫育間伐,到第12年進行復(fù)測,進行撫育間伐的樣地每畝蓄積12.322 m3,沒有撫育間伐的對照樣地為9.228 m3,可以看出效果是比較明顯的。全場1200hm2人工中幼齡林如果進行撫育間伐,每公頃林木蓄積在原有基礎(chǔ)上凈增2m3,全場就人工林每年凈增2400m3,木材按市場價1000元/m3計算,直接經(jīng)濟效益約240萬元/年。
4.2生態(tài)效益
目標(biāo)樹培育法森林撫育項目實施后,能促進目標(biāo)樹的生長,培育大徑材,同時有效改善輔助樹生長環(huán)境,加速森林資源培育,同時有利于充分發(fā)揮森林涵養(yǎng)水源、保持水土等生態(tài)功能,改善林區(qū)生態(tài)環(huán)境,充分發(fā)揮森林的生態(tài)效能。
4.3社會效益
國有林場森林撫育的實施,可以直接為當(dāng)?shù)亟鉀Q勞動就業(yè)機會,增加林業(yè)收入,促進林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,維護林區(qū)穩(wěn)定。同時,在改變林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式等方面起到示范和推廣作用,為林業(yè)可持續(xù)發(fā)展培植新的增長點。
5.意義分析
目標(biāo)樹培育法森林撫育是現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的需要,也是國家木材戰(zhàn)略儲備林建設(shè)的需要,通過目標(biāo)樹的培育,兼顧輔助樹的保護與利用,一方面可有助于提高森林質(zhì)量和林地生產(chǎn)力,進一步提高我國木材自給能力,構(gòu)建木材安全保障體系,對解決我國森林資源總量不足、質(zhì)量不高,結(jié)構(gòu)不合理的問題起到積極作用;另一方面,可以探索掌握我省皖南地區(qū)主要用材樹種和珍貴用材樹種生長發(fā)育規(guī)律,摸索配套的培育技術(shù)和管理模式,為進一步推進地方主要用材樹種和珍貴用材樹種培育起到示范作用。
目標(biāo)樹培育法改變了傳統(tǒng)的目標(biāo)單一、措施單一、森林單一、功能單一的經(jīng)營模式,培育了多林層、多樹種、不同林齡結(jié)構(gòu)的近自然林分,保護了生物多樣性,在得到木材經(jīng)濟利益的同時,充分保護了生態(tài)環(huán)境,發(fā)揮了森林的可持續(xù)性、多功能性、多效益性。
參考文獻:
[1]森林撫育作業(yè)設(shè)計規(guī)定.國家林業(yè)局2012.8.
[2]畢光銀.楓香大徑無節(jié)良材培育技術(shù)[J].科學(xué)時代,2012.11:122-123.