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      《圓明園四十景圖》—方圓之內(nèi)的詩意棲居

      2016-08-08 02:58:18深倩如
      關(guān)鍵詞:統(tǒng)治者圓明園

      文/李 晟 深倩如

      《圓明園四十景圖》—方圓之內(nèi)的詩意棲居

      文/李 晟 深倩如

      導(dǎo)言:在東方,有一座宮殿被稱為人間天堂。這是一個集世間之精萃的地方,它精彩而震撼,真實而又虛幻。它堪稱夢幻藝術(shù)的崇高典范,一切象征美好的形容詞在它面前都黯然失色,它是歐洲文明的地平線上瞥見亞洲文明的剪影,它叫圓明園。

      正大光明

      圓明園始建于康熙四十六年(1707),歷經(jīng)康、雍、乾三代的精心打造,使之成為聞名世界的東方藝術(shù)瑰寶。作為中國園林的巔峰之作,它不僅滿足了西方對于東方文明的一切幻想,也見證了大清帝國的崛起、興盛和衰落。這座營建、修繕長達一個半世紀(jì)的皇家御苑,融入帝國的治國理念及中國文化之精粹的曠世之作,卻在1860年橫遭劫難,它在英軍士兵引燃的熊熊烈火中,瞬間化為齏粉。歷史給予它的“萬園之園”美譽,只能依靠少數(shù)圖文、流失海外的珍貴文物、散落在遺址公園的殘垣斷壁,印證它曾經(jīng)的輝煌存在。

      《圓明園四十景圖》是現(xiàn)存于世的關(guān)于這座皇家園林最全面、最真切的實景描繪。乾隆元年(1736),剛剛登基繼位的乾隆帝,即命宮廷畫師唐岱、沈源繪制,繪竣后再御筆題詩,又命工部尚書汪由敦工筆謄抄,歷時12年完成,1860年被法軍上校杜潘劫掠,1862年后藏于法國國家圖書館。

      這四十景引經(jīng)據(jù)典,從道家出世、儒家治世再到佛家禪思,從修心治世、佛國仙境再到寄情山水、歸園田居,帝國的王者情懷與傳統(tǒng)文化脈絡(luò)沿襲一氣呵成,西方工業(yè)文明與在中國農(nóng)業(yè)文明初次碰撞的火花,都在這個園子里肆意暢快地流淌。

      性天融合,圓明之德

      圓明園作為中國園林藝術(shù)的巔峰之作,是以中國傳統(tǒng)園林建筑為主體,以西洋建筑風(fēng)格為點綴,混合東方意境的自然宇宙觀與西方理性和崇高美學(xué)理念的建筑群,堪稱世界造園藝術(shù)的典范。圓明園,是由圓明、長春、綺春三園組成的,合稱圓明三園。

      圓明園是康熙皇帝賜給四皇子胤禛(雍正)的一座親王別苑,后經(jīng)雍正拓建及乾隆增建,形成以圓明園為主體的皇家園林。圓明園一共有150組景群,乾隆登基后選取自己最喜歡的四十景,并命宮廷畫師繪制成冊,并分景題詩。

      圓明園作為主園,其名由康熙御賜?!皥A明”二字為何意?從中國傳統(tǒng)美學(xué)角度而言,“圓”象征完滿無缺憾;“明”則有日月同輝,清澈明亮之意。“圓明”則代表一切事物光明而圓滿。雍正則引經(jīng)據(jù)典,闡述”圓明“二字含義,“圓明”二字,取自《中庸》:“夫圓而入神,君子之時中也;明而普照,達人之睿智也?!庇赫嘤性娋湓疲骸靶蕴烊跁o古今,心月圓明徹太虛。”“圓”代表一個人品德圓滿無缺,超越常人,擁有海納百川,兼容并包的胸懷與氣度;“明”代表一個人擁有光明正直之心,智慧而高遠的思想,才可使業(yè)績光明普照,留存千古,受萬民擁護。乾隆則在《御制圓明園后記》中自述整修圓明園是為了秉承先祖“圓明”理念,踐行樸素世界觀和宇宙觀,并非貪圖享樂,而是透過園林中的一景一物折射出心懷天下,修文崇武,勤政親民,借古喻今的執(zhí)政理念。

      圓明園四十景中的部分景點當(dāng)作如是觀。第一景“正大光明”、第二景“勤政親賢”、第三景“九州清晏”,仔細揣摩這三張圖的題名與內(nèi)容,便可發(fā)現(xiàn)它們之間存在著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬯P(guān)系。“正大光明”一語,出自朱熹的“古之圣君賢相所以誠意交孚,兩盡其道,而有以共成正大光明之業(yè)也”。正大光明殿,作為帝國統(tǒng)治者接待來賓、使者以及處理政務(wù)的禮堂,這其中的含義不言而喻?!罢贝頌槿苏?,光明磊落是為統(tǒng)治者立身之本?!懊鳌眲t有心如明鏡、光明睿智、政務(wù)清明之意,而圓明園正門設(shè)有雍正御筆題寫的出入賢良門,則象征提醒統(tǒng)治者要心正、身正、光明磊落,與天下將相良才共商國是,才可以成就正大光明的業(yè)績。眾所周知,紫禁城乾清宮內(nèi)皇帝寶座之上懸掛著一塊“正大光明”的牌匾,帝國繼承人的密詔就存放這塊牌匾后面,也是在提醒后代繼位子孫切勿忘記立身之本。

      “勤政親賢”則代表施政方針,在勤政殿座后屏風(fēng)則有“無逸”二字以自醒,不要貪圖安逸享樂,勵精圖治,親賢臣遠小人,勤勉治國。第三張“九州清晏”,則代表天下大一統(tǒng)的美好政治愿景?!熬胖萸尻獭弊鳛榈蹏y(tǒng)治者的休息場所,也時時刻刻的提醒自己“勤勉之道,慎終如始,勿忘初心”。圓明園三景,從“正大光明”的立身之本,到“勤政親賢”執(zhí)政之綱,再到“九州清晏”的美好愿景,預(yù)示著統(tǒng)治者走正大光明之道,行勤政親賢之策,最后方可達到九州清晏、天下太平的美好景象。

      如果說開宗明義的圓明三景為帝王樹立了治國之道,而第八景“上下天光”、第十景“茹古涵今”“、第十一景“坦坦蕩蕩”則是在曉示后世繼位子孫具體該怎么做了。第八景的“上下天光”取意于范仲淹的《岳陽樓記》:“至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃?!鄙舷绿旃庾鳛橛^景臺,是帝王與王公、后妃一同游覽欣賞風(fēng)景之地,其實這后湖的面積只有四公頃,遠遠沒有“銜遠山,吞長江,浩浩湯湯”的氣勢,登樓觀景時卻多了一份恬淡和寧靜,碧波萬頃,上下水天一色,水天上下相逢,在有限的空間里看到了無限的大千世界。而這光潔的湖面也像一面鏡子一樣,照見了帝王和王公大臣的內(nèi)心,以史為鏡可知興替,以人為鏡可明得失,前事不忘后事之師。

      “茹古涵今”則作為園子里面的圖書館,是薈萃古今智慧的集聚地,也是帝王和大臣談古論今的地方。“茹古涵今”從字面上看,茹,代表吃,意思時讀書,涵,代表包含容納,存養(yǎng)心性,所以“茹古涵今”可以代表通曉古今,博聞強識的意思?!叭愎拧辈皇菫榱烁接癸L(fēng)雅,而是借古喻今,從古代的典籍和遺篇中,接受治亂興衰的經(jīng)驗教訓(xùn)來治理國家。乾隆則在詩中以“今人不薄古人愛,我愛古人杜少陵”為隱喻,暗示茹古涵今的文化意象?!敖袢瞬槐」湃藧邸眲t來自于杜甫詩中的“不薄今人愛古人,清詞麗句必為鄰”。杜甫重視對古人的文化繼承,又不否認(rèn)今人的文化成就,這種博古通今、文化兼容的理念深深吸引著乾隆皇帝,難怪在自題詩的最后,如此直白地說出了“我愛古人杜少陵”的詩句。

      第十一景“坦坦蕩蕩”則是帝王們觀魚的地方?!疤固故幨帯比 兑捉?jīng)》中“覆道坦坦”和《尚書》中“王道蕩蕩”之意?!案驳捞固埂北硎救诵貞烟故帲瑸槿苏?。“王道蕩蕩”則是指君主以仁義治天下,義德政教化萬民。坦坦蕩蕩的意思,是指君子為人正直,光明磊落,胸懷坦蕩。乾隆在“鑿池觀魚”之樂的詩句中,引用了莊子與惠子“子非魚安知魚之樂焉”的對話,即“卻笑蒙莊癡,爾我辯是非。有問如何答,魚樂魚自知”。乾隆認(rèn)為胸懷坦蕩之人、心思純潔之人,才可在大自然一景一物之間暢敘幽情,獨語天地精神之往來的豁達,這正是“坦坦蕩蕩”觀魚知魚樂的心思和境界。

      從“上下天光”照見帝王心境,到“茹古涵今”的博古通今,再到“坦坦蕩蕩”觀魚之樂的哲學(xué)思意,我們可以看到清代帝王對于漢文化的精通與推崇,作為少數(shù)民族統(tǒng)治者,他們深知漢文化典籍的精髓,既是正道也是求同的根本,引經(jīng)據(jù)典是為修身立命,提醒自己,警示后人,達到治國平天下的理想。

      可以說,“圓明”作為康、雍、乾三代帝王的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,亦代表其思想明達、政通人和的治世思想。圓明園的概念早已超越了帝國統(tǒng)治者的棲居之地,而是管中窺豹透視中國傳統(tǒng)文化精髓,乃至東西方文明碰撞的載體。作為外邦番族,大清帝國的統(tǒng)治者則是借鑒并參悟了幾千年來佛、道、儒思想的精髓滲透到造園理念中,體現(xiàn)統(tǒng)治者的“光明之心”“睿智之心”“圓融之心”的家國情懷,并提醒后代傳人勿忘“初心”,所謂的初心是指,仁、義、理、智、信的道德典范,亦是格物、致知、修身、齊家、治國、平天下的德性與操守,時刻都要保持一顆清澈而明亮的內(nèi)心、清醒而睿智的頭腦、勤勉而包容的胸懷,切勿固步自封、安于現(xiàn)狀、沉迷于聲色犬馬之中,迷失了初心與本性,方可達到“圓而入神,明而普照”的境界,正所謂,性天融合,圓明之德。

      明心見性、詩意棲居

      圓明園作為佛道儒文化的融合的載體,既有帝王高遠的政治理想,又兼有中國傳統(tǒng)文人墨客浪漫情懷的追求。圓明園與紫禁城最大的不同點在于,遠離了高墻的控制與束縛,少了一份墨守陳規(guī)的準(zhǔn)則,多了一份詩意棲居的情懷,這也就解釋了為何大清帝國的統(tǒng)治者一生中有三分之二的時間在這園子里度過的,圓明園的存在則是給帝國統(tǒng)治者營造“廟堂之上”與“山林之間”平衡的空間。中國的園林藝術(shù)是在象天法地、師法自然的同時,創(chuàng)造出與自然環(huán)境協(xié)調(diào)共生、天人合一的藝術(shù)綜合體,其實就是在方圓之內(nèi)營造詩意棲居的東方意象,在自然為主的園林生態(tài)環(huán)境中達到出世與入世的協(xié)調(diào)。

      鏤月開云

      中國的園林藝術(shù)融入了佛教禪宗的理念,以自然景觀為媒介回歸本我的狀態(tài),這又與“圓明”二字有巧妙相同之處?!皥A明”一詞是佛教典籍中的慣用字眼,意思是達到圓融無礙、明心見性的境界。雍正自稱“圓明居士”,亦有詩文寫道:“性天融合會古今,心月圓明徹太虛”。一個是回歸本心,一個則是明智、進德;一個代表佛家思想,一個代表儒家思想,儒家思想的明智、進德是在做加法,而佛家禪宗的回歸本心則是在做減法,這兩者之間并非自相矛盾,而是統(tǒng)治者在這兩種不同的狀態(tài)中尋中一種平衡,既“身在廟堂之上”,又可兼顧“心在山林之間”。

      從“廟堂之高”到“江湖之遠”這兩種身份角色的轉(zhuǎn)變,都在圓明園里肆意暢快地進行,這里融匯帝國統(tǒng)治者對古人的幻想與崇拜,一切景語皆情語,詩情畫意只為怡然自得。

      “杏花春館”,取自唐代杜牧的《清明》:“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!弊鳛槎拍凉P下酒香飄飄的鄉(xiāng)間小舍,杏花春館既保留了農(nóng)家小舍種植雜食果蔬,前辟田園小圃的農(nóng)家小舍,突出人間耕種的自然景象,同時還通過假山堆疊,在曲徑通幽之處建造一個小庭院,花開爛漫,流水纏繞,清明薄雨紛紛之際,山亭若隱若現(xiàn),仿佛置身于仙境,卻見仙人飲酒賦詩,漫步杏花叢中,可謂仙氣十足?!靶踊ù吼^”將農(nóng)家的自然恬靜與仙家的自在飄逸融為一體。

      “坐石臨流”則取自于王羲之《蘭亭序》:“引以為流觴曲水,列作其次?!苯ㄖL(fēng)格也仿照浙江紹興古蘭亭“曲水流觴”的意境。雍正對士大夫文化非常喜愛并推崇,自己也經(jīng)常著漢人裝扮在園子里體驗一把“書畫琴棋詩酒花”的文人士大夫高雅志趣。正如乾隆所言:“在山水清音之間,與民同樂?!?/p>

      接秀山房

      “蓬島瑤臺”,作為四十景中唯一一個建造在福海中間的小別院,仿照傳說中的蓬萊仙境建在水中央,在島上可觀四周景色,隔岸相望如一座漂浮在小島上的人間天堂。傳說中的蓬萊山一直是歷代帝王追求長生不老之術(shù)的仙境,而統(tǒng)治者在此設(shè)“蓬島瑤臺”,并非如此簡單地追求長生之術(shù),而是以佛國仙山傳達他的政治理想和抱負(fù)。乾隆有詩寫道“卻笑秦皇求海上,仙壺原即在人間”,人間仙境則在當(dāng)下并非我們刻意遠行尋找,而是在當(dāng)下營造君與民共生共容、安居樂業(yè)之所,而天堂就在當(dāng)下需要統(tǒng)治者用心經(jīng)營。

      從“武陵春色”“杏花春館”到“坐石臨流”,再到“蓬島瑤臺”,我們可以窺見帝國統(tǒng)治者將九州各地的景致濃縮在方圓之內(nèi),不僅仿造山川外在之形態(tài),而是透過外形把握生生不息、無往不復(fù)的內(nèi)在精神,回歸自在本心,正如海德格爾在《詩意地棲居》中寫道:“以神性度量自身,得以貫通天與地之間”,這種神性就是自在本我之心,方圓之內(nèi)營造詩意生活的景象,追求內(nèi)心的平和與寧靜,得以平衡出世與入世之間,實現(xiàn)天下蒼生、萬民之樂的美好愿景。

      靈韻再現(xiàn),魂兮歸來

      《圓明園四十景圖》自1862年被法國國家圖書館收藏后,國人再難一睹它的真容。2014年,法國國家圖書館首次全球獨家授權(quán)上海遠東出版社,采用微碼還原技術(shù)進行《圓明園四十景圖》原材質(zhì)、原尺寸、原裝裱工藝和原精度的原件再造,并在北京、上海、沈陽、澳門等地進行公開展覽,深受社會各界人士贊賞,讓四十景圖的靈魂走出高墻、跨越重洋與故土重逢。

      此次《圓明園四十景圖》的復(fù)制再造,完美地通過科技手段再現(xiàn)了這座“萬園之園”昔日的繁華與輝煌,讓今人有幸能夠從這件藝術(shù)珍品中去感受它的美妙意境??萍寂c藝術(shù)的完美結(jié)合,激發(fā)了創(chuàng)作者魂靈的再次升華,創(chuàng)作者對宇宙、自然、生命的理解融入作品之中,這就是情。藝術(shù)創(chuàng)作中的情感以形式為載體,賦予其深刻的內(nèi)涵和靈魂,使其具有生命力,這就是氣。這種生命力以一種和諧完滿的姿態(tài)存在就是道。情與景的結(jié)合化為氣,氣在其中我們可以感受到宇宙的秩序化、生命的節(jié)奏化和靈魂的自由化,這構(gòu)成《圓明園四十景圖》獨有的美學(xué)特征,從跨越千山萬水,縱使高墻之隔,也可以嗅見墻外芬芳。

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