◎安徽省六安市第九中學(xué) 陳濤

女神給我“送秋波”

◎安徽省六安市第九中學(xué) 陳濤

班里新轉(zhuǎn)來一個女生，班主任領(lǐng)她進(jìn)教室，我第一眼就認(rèn)定——天哪，女神。四目相對的那一刻，我便雙目呆滯，心卻如懷揣小兔一般緊張不已。

恰巧我旁邊的那位仁兄“因公負(fù)傷”，正蹲家里養(yǎng)傷，她即成了我第二任同桌。第一天上課，我感覺有點不大對勁，她時不時淡淡地瞟我一眼。我用余光都能察覺到她在直勾勾地瞅我時那深情的眼神。我哪見過這陣勢呀，亦時不時地故作高傲地將余光轉(zhuǎn)向它方?？尚睦锊唤钙疣止緛恚菏遣皇亲约旱纳砩嫌惺裁吹胤讲粚?，抑或是她垂涎于我那帥氣的容顏？一連串的問號在我的腦海中不斷閃現(xiàn)。

說起來，俺在班里也確實不怎么樣，成績總徘徊在倒數(shù)位置，座位永遠(yuǎn)在教室的旮旯里，老師和同學(xué)們瞟我的眼神都跟瞅阿Q似的。可這位大小姐倒好，小眼睛總是暗送“秋波”，我甚至覺得，那眼神兒就跟千頌伊瞧都敏俊似的，你說我哪兒受得了這“鐘情”！

一連好幾天，我都覺得她用眼角的余光在告訴我，此時此刻她依舊在注視著我！我佯裝活動身子瞟了她幾眼，卻發(fā)現(xiàn)她始終在看我?；蛟S她已經(jīng)察覺到我在注意著她，就兩腮緋紅，面帶桃花，有點不好意思了，那神情卻是越發(fā)迷人。

到了第一個星期零兩天的早晨，我實在憋不住了，瞅準(zhǔn)沒人注意的一眨眼工夫便湊近她悄悄說道：“那……什么……我老惦記著……想請你吃個小吃，明兒早晨來早點？”

哪知她昂首挺胸，像個要去就義的勇士一樣，慷慨激昂地喝道：“你……你給我嚴(yán)肅點！”

我愣住了，仿佛被人臨頭潑了一盆涼水，好半天才緩過神來，帶著怨氣說道：“既然你對咱一點意思都沒有，那你為啥上課時還時不時地拋媚眼呢？”

她的臉騰地漲得通紅，嘴里嘰里咕嚕了半天，也沒說出個所以然來。第二天早晨剛進(jìn)教室，我就被老班（班主任）請進(jìn)辦公室，接受一頓暴風(fēng)驟雨的洗禮后，我默默地從她的視線中消失到了教室角落的位置。

過了好些日子我才知道，那位女生確實對俺沒別的意思。原來她打小就斜視，特別在看老師板書的時候，誰在她旁邊都受不了她那架勢。

哎，原來這一切都是我犯花癡??！看來我得向前挪挪位了，不能老在角落里呀。

指導(dǎo)教師/侯守斌

簡評：

會寫作文的同學(xué)，都會給讀者挖坑。這坑讓你跳得自愿，跳得好笑，跳得無怨無悔。第一鍬，他挖在了題目上，“女神”貼近當(dāng)下時尚，何況又“送秋波”，極大地激起了讀者興趣。第二鍬，從開篇一直揮舞到結(jié)尾。女神來了，又和“我”同桌，連“送秋波”，“我”要采取行動了，又是情節(jié)上的一個小高潮。第三鍬，在結(jié)尾處深挖了一下。最后才揭開謎底，讓讀者大呼上當(dāng)，被包裝的東西豁然抖開——“我得向前挪挪位了”。文章要是沒有最后的話，那真不是好作文，這是作者的高明之處。