龔亦航
今天是感恩節(jié),謝謝一路教我機器人的老師,是他們把我?guī)胍粋€全新的、有趣的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,也感謝爸爸媽媽給了我學(xué)習(xí)機器人的機會。
我從小學(xué)二年級起就開始學(xué)習(xí)機器人,用過好幾種品牌的機器人。既有用螺絲、螺母固定的機器人套裝,也有直接拼接的積木式機器人。五年級第一學(xué)期開始改學(xué)亮寧機器人。
不同品牌的機器人雖然外觀大不一樣,但本質(zhì)上沒有多大區(qū)別,真正的區(qū)別在于編程界面。最初所學(xué)的幾款機器人都是圖形化的,學(xué)完很快就忘了,而亮寧機器人用可視化界面編程,讓我學(xué)會了如何控制機器人。
學(xué)習(xí)機器人與學(xué)習(xí)文化課有很大差別。學(xué)生不必完全被老師牽著走,可以有自己的想法,也不再有標(biāo)準(zhǔn)答案,更不用死記硬背。如何學(xué)好機器人?我覺得應(yīng)該注意以下幾個方面。
首先,一定要通讀機器人教材,把讀不懂的地方標(biāo)記下來,通過問學(xué)長、請教老師、用機器人做實驗等方式逐步解決。
其次,要熟悉硬件,認(rèn)識每種零部件,了解它們的功能以及操控它的口令,還有各種硬件上的標(biāo)記以及它們的意義,如GND、Vcc、PWM等。
第三,認(rèn)真理解異常現(xiàn)象及產(chǎn)生的原因。如馬達不轉(zhuǎn)、力量不夠、產(chǎn)生噪音、程序下載不了等。知道這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,問題很快就能迎刃而解了。
第四,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如要講究寫代碼的格式,搭建機器人時結(jié)構(gòu)要牢固、重心要低,離開培訓(xùn)場地時應(yīng)記得清點設(shè)備,不丟三落四等。良好的習(xí)慣是成功的一半。
第五,循序漸進。先從基礎(chǔ)知識開始,一句一段地寫代碼,寫程序時不要貪心,寫一段實驗一次。如果等寫完全部程序再去實驗,會問題百出,無從下手。
在我看來,學(xué)習(xí)機器人最大的好處是能學(xué)會如何獨立思考問題,發(fā)散思維,提高自學(xué)能力。聽說機器人班的幾位學(xué)長初中時文化成績很一般,進入高中后文化成績都很不錯。
于我而言,學(xué)習(xí)機器人后讓我不用死記公式就能快速理解電學(xué)內(nèi)容,對電流、電壓的概念也比其他同學(xué)更易于理解。