茅鈴藝
炎炎夏日,大家都躲進(jìn)了空調(diào)房感受絲絲涼意。我們家也不例外,媽媽還給我買了個大西瓜享用。
西瓜又圓又大,像個綠色的胖娃娃;綠黑相間(jiàn)的身子很結(jié)實,如同一個身強(qiáng)力壯的彪(biāo)形大漢。
切開西瓜,一陣清香撲鼻而來,紅色的瓤(ráng)帶著可口的西瓜汁,看得我“口水直流三千尺”,真想把整個西瓜“啊嗚”一口吃個精光。
我迫不及待地抓起一塊就吃?!澳闶俏业男⊙叫∥鞴希趺磹勰愣疾幌佣唷蔽遗浜现缎√O果》的節(jié)奏,左啃啃,右咬咬,上面吃出一個小腦袋,下面吃出一個身子。不一會兒,手里拿著吃的這塊西瓜變樣了……“咦?這是什么動物呀?”我趕緊喊媽媽來看。
“這是一匹馬吧!我們家丫頭真有創(chuàng)意!”媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭夸贊道,隨即掏出手機(jī),“咔嚓”一聲,我和我的“西瓜馬”來了張親密合影。媽媽把這張照片發(fā)在了微信朋友圈。
過了幾分鐘,伴隨著手機(jī)“嘀、嘀、嘀”的聲音,我看到了一個個愛心贊在這張照片下排起了長隊,還有人評價說我的西瓜有點像恐龍。于是,我讓媽媽回復(fù)那位阿姨:“那就叫‘西瓜恐龍馬’吧!”
我拿著“西瓜恐龍馬”,看著那條愛心贊隊,心里比吃了西瓜還甜呢。
(指導(dǎo)老師:陳 亞 姜 勇)
花式吃法妙趣多
小作者的一張巧嘴,不僅能說會道,還能精雕細(xì)琢,為這門“嘴藝”贊一個!吸睛靚題,引起讀者從文中一探究竟的閱讀欲,恍然大悟后不覺對小作者如此不按常理的吃法興趣滿滿,有機(jī)會小編也要嘗試吃出個“龐然大物”。小作者的習(xí)作水平絲毫不落于自己的高超吃法,敘事上層次清晰,描寫上細(xì)致、立體,這吃的不僅是西瓜,還是智慧呀?。?空)