“我知道我一直有雙隱形的翅膀”

黃李華 顧美娜

【人物速描】

初見(jiàn)褚楚，整潔的衣著，粉撲的小臉，綻放著“真”與“善”光芒的大眼睛忽閃忽閃著。就讀于江蘇省南京市竹山中學(xué)的褚楚，可是一名不折不扣的“正能量小天使”呢。和同齡人的童年相比較，褚楚可能不是被幸運(yùn)之神眷顧的，生活給了這個(gè)小姑娘太多曲折，也正是這些曲折的經(jīng)歷，成就了不一樣的褚楚。本期TA模樣，初初和你一起認(rèn)識(shí)這位“多面小天使”～

在坎坷挫折中堅(jiān)強(qiáng)

雖然人生的第一段旅途崎嶇而坎坷，但褚楚卻并未因此而畏懼。大步走向前，一天一月一年，寫(xiě)著屬于自己未來(lái)的詩(shī)篇。

7歲的時(shí)候，褚楚父母因故離家出走。從此，年幼的褚楚和奶奶一起生活。成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)，門(mén)里有褚楚最最親愛(ài)的人。年邁的奶奶戴著老花眼鏡，做著手藝活兒。褚楚安靜地依偎在奶奶身邊，慢慢地，竟然也學(xué)會(huì)了手藝——制作手工小花。課業(yè)完成之余，褚楚也會(huì)幫奶奶一起做手工，減輕家庭負(fù)擔(dān)。

2011年的春天，奶奶不幸被撞傷。當(dāng)時(shí)褚楚剛滿10歲，奶奶是她生命中唯一的大樹(shù)，這棵大樹(shù)不能受傷，更不能倒下?？粗稍诓〈采系哪棠?，褚楚既心疼又焦急。褚楚東奔西走，四處借錢(qián)，承擔(dān)著成年人該承擔(dān)的那份沉甸甸的責(zé)任，終于湊足了手術(shù)費(fèi)。身為奶奶的貼心小棉襖的褚楚，每天早上天不亮就起床，買(mǎi)菜做飯，送到醫(yī)院，端到奶奶病床頭，一日三餐都不落下。她細(xì)心地照顧著奶奶，貼心地為奶奶擦拭身體，幫助奶奶翻動(dòng)身子。

褚楚的雙手輕輕挽著拄著手杖的奶奶，在成長(zhǎng)路上留下了腳印、笑語(yǔ)……

在艱難困境中，褚楚并未放棄。手握陽(yáng)光，望著遙遠(yuǎn)，褚楚選擇了堅(jiān)強(qiáng)，她堅(jiān)信自己有一雙隱形的翅膀，帶她飛，給她希望。

前行的腳步不曾停歇

一個(gè)是剛?cè)雽W(xué)的初一學(xué)生，一個(gè)是特級(jí)語(yǔ)文教師；一個(gè)“求知若渴”，一個(gè)“求賢若渴”。這種關(guān)系像極了“千里馬”與“伯樂(lè)”。班主任兼語(yǔ)文老師潘老師從第一眼就認(rèn)定褚楚是班長(zhǎng)候選人，在一個(gè)月的“試用期”后，褚楚報(bào)名競(jìng)選班長(zhǎng)，她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作表現(xiàn)，優(yōu)異的段考成績(jī)，不僅取得了潘老師的認(rèn)可，也贏得了同學(xué)們的信服。

潘老師非常滿意這位“得意門(mén)生”兼“得力助手”，而褚楚也對(duì)這位“伯樂(lè)”很感恩。談到褚楚做班級(jí)工作有一手，潘老師分享了一個(gè)小故事：

為了保護(hù)學(xué)生視力，班級(jí)每?jī)芍軗Q一次座位，但是誰(shuí)坐前面，誰(shuí)坐后面就是個(gè)問(wèn)題。褚楚想出了好辦法，她組織同學(xué)們按小組綜合得分（每6位同學(xué)一組，圍坐在兩張合并課桌周?chē)?，通過(guò)民主選票方式來(lái)確定座位。這樣選出來(lái)的座位，全班同學(xué)都心服口服，而且還促進(jìn)大家的良性競(jìng)爭(zhēng)，提高各小組綜合表現(xiàn)。褚楚有一顆為班級(jí)服務(wù)的心，老師交代的任務(wù)無(wú)論多么復(fù)雜繁重，她都完成得很好。

清秀的外表下，褚楚可是有著一股“狠”勁兒，對(duì)自己的學(xué)習(xí)毫不松懈。每天為自己 “量身定做”的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成，是不允許自己休息的。褚楚的優(yōu)秀有目共睹，她每學(xué)期被評(píng)為學(xué)?！叭脤W(xué)生”及“優(yōu)秀班干部”，還曾獲得“江寧區(qū)中小學(xué)師生第十九屆科技創(chuàng)新大賽”二等獎(jiǎng)、“南京市第十三屆中學(xué)生作文大賽江寧區(qū)復(fù)賽”初中組一等獎(jiǎng)。

看得見(jiàn)青空的蔚藍(lán)，頭頂著榮譽(yù)與光環(huán)，褚楚的雙手擁抱著未來(lái)，奮力前行。

所有夢(mèng)想終會(huì)開(kāi)花

愛(ài)讀東野圭吾的經(jīng)典作品，愛(ài)《三體》，也愛(ài)《紅巖》。這些文學(xué)作品，就像是炙陽(yáng)里一縷涼爽的風(fēng)，在褚楚柔軟的心靈里播下一顆顆夢(mèng)想的種子。

談及到未來(lái)的夢(mèng)想，褚楚露出了孩子獨(dú)有的天真氣，堅(jiān)定地說(shuō)：“我要用自己的能力，掙多一點(diǎn)錢(qián)，讓奶奶過(guò)上好日子！”她是如此真實(shí)，飽含著她對(duì)奶奶的深情。未來(lái)，對(duì)她來(lái)說(shuō)也許還并沒(méi)有一個(gè)清晰的輪廓，但是她異常刻苦，勤奮而踏實(shí)，自信且自強(qiáng)，美好的未來(lái)也一定離她不遠(yuǎn)！

奶奶高興地說(shuō)：“我的小褚楚終于長(zhǎng)大了?！笔前。页】悼鞓?lè)地長(zhǎng)大了，她的成長(zhǎng)故事還有很多很多，一時(shí)之間也說(shuō)不完，寫(xiě)不完。父愛(ài)、母愛(ài)的缺席，并沒(méi)有讓她消沉與迷失；物質(zhì)生活的貧乏，并沒(méi)有讓她自卑與吝嗇；班級(jí)工作的繁瑣、學(xué)業(yè)的繁重，并沒(méi)有讓她埋怨與放棄。正如她自己說(shuō)的，她擁有很多的愛(ài)：奶奶的、老師的、同學(xué)的……這么多愛(ài)轉(zhuǎn)化為她的能量，再傳遞奉獻(xiàn)給他人。

“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花/ 追逐的年輕歌聲多嘹亮/ 我終于翱翔用心凝望不害怕/ 哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧/ 隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)/ 留一個(gè)愿望讓自己想象”……褚楚就像一朵小小的花苞，用盡全身力量，迎著太陽(yáng)的方向堅(jiān)韌地生長(zhǎng)。“大風(fēng)”吹來(lái)它借力，“暴雨”襲來(lái)它暢飲，以“苦”為樂(lè)，它茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，飄香百里。

【TA說(shuō)】

南京市竹山中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)、初三（5）班班主任 潘森云：

我第一眼見(jiàn)到褚楚，她在一群群嘰嘰喳喳的學(xué)生中坐得筆直筆直，一雙大眼睛始終關(guān)注著我，我從她的眼中讀到了一種對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)健康成長(zhǎng)的渴求。她與其他孩子不一樣，不嬌生慣養(yǎng)，不矯揉造作。她很聰明，有靈性，有悟性，很多事一教就會(huì)。她做班長(zhǎng)，我很放心。

南京市竹山中學(xué)初三（5）班學(xué)生 馮天慧：

褚楚是個(gè)心胸很開(kāi)闊的人，她很樂(lè)觀，也樂(lè)于助人，有時(shí)候誰(shuí)在學(xué)習(xí)上遇到難題，請(qǐng)教她的時(shí)候，她會(huì)停下手頭自己的事情，耐心地講解。

她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很好，體育成績(jī)也很好。為了班級(jí)榮譽(yù)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，褚楚一個(gè)人包攬了多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。她是個(gè)“拼命三郎”，挺讓人心疼的。我們這位班長(zhǎng)極富個(gè)人魅力，在她的帶領(lǐng)下，全班每個(gè)人都綻放出這個(gè)年紀(jì)最燦爛美好的陽(yáng)光。