袁娟
摘 要:高校是教育科研及技術(shù)創(chuàng)新的主要基地,也是展示一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新能力的示范窗口。在高校開展科研工作時(shí),同步產(chǎn)生的研究成果可視為高校專利;但在進(jìn)行高校專利管理時(shí),受多方面因素影響,高校專利管理暴露出規(guī)范性不強(qiáng)這一突出問題。本文以高校專利管理為論述點(diǎn),對(duì)高校專利管理過程中凸顯的問題進(jìn)行分析,以此為依據(jù),就如何提高高校專利管理的規(guī)范化水平給出相關(guān)建議。
關(guān)鍵詞:高校;專利管理;問題;措施
一、高校專利管理的實(shí)施現(xiàn)狀
我國在20世紀(jì)80年代中期推行以知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)為目的的專利法。在此后的幾十年時(shí)間內(nèi),我國專利事業(yè)走向了發(fā)展高峰。而從我國高校專利申請(qǐng)及管理實(shí)踐看,隨著高校自主創(chuàng)新能力的提高及相關(guān)資金的投入、政策的輔助實(shí)施,我國高校專利在增幅上實(shí)現(xiàn)了大幅的提升,以最近五年為例,我國2015年高校專利申請(qǐng)數(shù)量比2010年同期數(shù)據(jù)增長近3倍。高校專利申請(qǐng)及獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量逐年攀升的同時(shí),我們也應(yīng)看到,高校專利質(zhì)量及轉(zhuǎn)化率不高等問題仍較為突出,因?qū)@l(fā)的糾紛時(shí)有出現(xiàn),反映出我國高校專利管理的規(guī)范化程度還有待提高。
二、高校專利管理過程中凸顯的問題及不足
高校專利管理過程中,組織機(jī)構(gòu)、資金保障、人員激勵(lì)及成果轉(zhuǎn)化等諸多環(huán)節(jié)還存在一定的問題,這也是導(dǎo)致我國高校專利申請(qǐng)數(shù)量落后日韓等國的主要原因。具體分析,我國高校專利管理規(guī)范性不強(qiáng)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
首先,負(fù)責(zé)高校專利管理的相關(guān)機(jī)構(gòu)完善度不高?,F(xiàn)階段,高校用于管理本校專利及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專門機(jī)構(gòu)部門較為欠缺,高校的科研管理部門如科研處一般兼管高校專利管理事務(wù),而學(xué)校科研處的專利管理權(quán)威性也得不到保障,從而導(dǎo)致高校專利管理機(jī)構(gòu)在崗位及人員設(shè)置上都不大規(guī)范合理,增大了高校專利管理的安全隱患。
其次,高校專利管理需要充足的資金作保障,以便于及時(shí)開展專利申請(qǐng)、專利代理及專利保護(hù)工作。但受制于我國高校在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)及科研經(jīng)費(fèi)數(shù)量較少、資助資金來源較為匱乏等因素的影響,高校專利管理專項(xiàng)費(fèi)用捉襟見肘,由此導(dǎo)致高校專利的有效性受到影響,導(dǎo)致高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)的流失。
最后,高校專利管理的績效考核跟進(jìn)不及時(shí),高校專利成果轉(zhuǎn)化率不高。高校專利管理的績效考核主要依據(jù)高??蒲腥藛T的研究成果、研究論文及獲獎(jiǎng)情況等因素進(jìn)行教師職務(wù)及職稱的調(diào)整,出現(xiàn)重結(jié)果輕過程的現(xiàn)象。受此影響,部分教師及學(xué)生個(gè)人雖然擁有自身的發(fā)明專利,但由于缺乏相應(yīng)的論文及獎(jiǎng)勵(lì)支撐,從專利中獲取的利益遠(yuǎn)低于由科研論文而得到的獎(jiǎng)勵(lì),這就會(huì)導(dǎo)致高校專利發(fā)明研究人員的積極性受挫,高校專利成果轉(zhuǎn)化率不高。
三、提高高校專利規(guī)范化管理水平的措施方法探究
在開展高校專利管理工作時(shí),要以規(guī)范化管理及精細(xì)化管理為著眼點(diǎn),然后在參考借鑒其他高校專利管理方法策略的基礎(chǔ)上,認(rèn)清自身在開展專利管理實(shí)踐中面臨的問題,然后有針對(duì)性地采取相應(yīng)的改進(jìn)措施,以達(dá)到規(guī)范高校專利管理的目的。
1.建立健全高校專利管理專門機(jī)構(gòu),優(yōu)化高校專利管理的思路方法
首先,作為高校管理部門,應(yīng)認(rèn)識(shí)到高校專利申請(qǐng)及保護(hù)對(duì)于高校自身長期穩(wěn)定發(fā)展的重要性,建立高校專利管理的專門機(jī)構(gòu),使其具體負(fù)責(zé)本校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作,對(duì)開展高校專利管理的規(guī)章制度加以落實(shí)執(zhí)行。通過成立高校專利管理專門機(jī)構(gòu),一方面有助于加大高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度,使專利申請(qǐng)及專利成果轉(zhuǎn)化的速度得以提高;另一方面通過高校專利管理機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)溝通,可以有效降低產(chǎn)權(quán)糾紛及技術(shù)研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生幾率,為使高校專利管理機(jī)構(gòu)能夠充分發(fā)揮其職能作用,高??梢詫TO(shè)人員輔助高校專利管理機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
其次,高校專利管理在思路方法上也要著力優(yōu)化,一是要做好高校專利管理專業(yè)人才的引進(jìn)及培養(yǎng),使高校專利在發(fā)明、申請(qǐng)、保護(hù)、管理等各個(gè)流程都能規(guī)范有序地操作,為高校專利管理工作的高效開展做好人才保障;二是要?jiǎng)?chuàng)新高校專利管理的思路及模式,可以邀請(qǐng)專利代理機(jī)構(gòu)及正規(guī)中介參與到高校專利管理工作中,提高高校專利管理的專業(yè)性。例如,在高校專利的申請(qǐng)環(huán)節(jié),專利代理機(jī)構(gòu)可以對(duì)專利申請(qǐng)及專利授權(quán)率的前景進(jìn)行調(diào)研,從而提高高校專利質(zhì)量及授權(quán)率。而在高校專利申請(qǐng)文件的準(zhǔn)備上,專利代理機(jī)構(gòu)可以憑借其專利管理經(jīng)驗(yàn),有效輔助高校專利管理機(jī)構(gòu)開展申請(qǐng)?zhí)顚?、申?qǐng)答疑等工作,使高校專利管理工作事半功倍。
2.廣開資金渠道,增加高校專利管理經(jīng)費(fèi)投入
從我國高??蒲薪?jīng)費(fèi)的來源看,其中接近50%的科研資金來源于政府投入,有近40%的科研資金是由企事業(yè)單位贊助,剩余10%的資金來源于其他渠道。從中可見,高校科研經(jīng)費(fèi)在數(shù)量上較少,在資金來源渠道上較為單一,這就給高校專利管理質(zhì)量的提高帶來了阻礙。為有效增加高校專利管理經(jīng)費(fèi)投入,高校應(yīng)注重廣開資金渠道,構(gòu)建高校科研經(jīng)費(fèi)及專利研發(fā)資金的多層次籌集模式。相關(guān)要點(diǎn)如下:①高校應(yīng)從自身的教育經(jīng)費(fèi)中撥出一部分專項(xiàng)資金,用于高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)及專利研發(fā)。②地方政府部門應(yīng)預(yù)留一部分資金,用于高校專利的資助獎(jiǎng)勵(lì)。③吸納社會(huì)資金及公益資金,使高校專利申請(qǐng)費(fèi)用、高校專利代理費(fèi)用、高校專利保護(hù)及訴訟費(fèi)用、高校專利宣傳及推廣費(fèi)用得到全方位保障,為提高高校專利尤其是PCT專利的申請(qǐng)量提升奠定資金經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)。
3.注重調(diào)動(dòng)高校師生投身專利研究的積極性,提高專利的轉(zhuǎn)化率
第一,在調(diào)動(dòng)高校師生專利研發(fā)積極性方面,要摒棄以往的過度注重結(jié)果而忽視專利研究過程的思路,在專利績效評(píng)估考核中將專利研發(fā)項(xiàng)目置于和科研論文發(fā)表同等的地位上,借助專利管理的激勵(lì)制度,使高校教職工評(píng)定職稱、定崗、待遇獎(jiǎng)勵(lì)、專利轉(zhuǎn)讓等更加細(xì)致合理,最終為高校專利研究及專利管理水平的提升形成有力助推。在高校專利獎(jiǎng)勵(lì)的比例上,高校專利研究課題組及個(gè)人可以獲取60%的獎(jiǎng)勵(lì),專利研究課題組及個(gè)人所屬學(xué)院可以獲取40%的獎(jiǎng)勵(lì)。第二,在提高高校專利轉(zhuǎn)化率方面,高校應(yīng)做好專利的宣傳、推廣及合作工作,通過校園宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳及社會(huì)新聞宣傳的方式,使高校專利能夠與社會(huì)需求之間有效銜接,提高高校專利的產(chǎn)業(yè)化水平。而在高校專利與社會(huì)企業(yè)合作的過程中,高??梢蕴剿鲗?shí)施專利入股、專利轉(zhuǎn)讓及專利使用授權(quán)等方式,給予社會(huì)企業(yè)專利使用權(quán),高校從中獲取一定的專利轉(zhuǎn)讓及授權(quán)資金,實(shí)現(xiàn)專利研發(fā)及專利管理的良性循環(huán)。
高校專利研發(fā)是衡量一個(gè)國家科研水平及教育質(zhì)量的重要指標(biāo),在高校專利研發(fā)如火如荼的背景下,應(yīng)針對(duì)高校專利管理過程中存在的問題及弊端,從高校專利管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置、高校專利經(jīng)費(fèi)資金的籌集、高校專利管理激勵(lì)機(jī)制的完善等多個(gè)方面入手,使我國高校專利管理能夠最大化地發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
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