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      習(xí)近平黨史思想研究

      2016-10-14 00:01張雪牛海花龐琳
      黨史博采·理論版 2016年10期
      關(guān)鍵詞:目的作用習(xí)近平

      張雪++牛海花++龐琳

      [摘要]習(xí)近平總書記的黨史思想是指他對于研究和宣傳黨史的基本觀點,包括黨史研究與宣傳的意義、對黨史的論述和評價、研究黨史的方法等。他認為黨史研究和宣傳非常重要,甚至他把黨史學(xué)習(xí)的重要性提高到了干部必修課的高度。他主張黨史研究和宣傳要堅持運用唯物史觀,實事求是,堅持科學(xué)性和黨性的統(tǒng)一,要注意學(xué)習(xí)自古至今國內(nèi)外的優(yōu)秀經(jīng)驗,充分利用好現(xiàn)代科技如互聯(lián)網(wǎng)等,不斷創(chuàng)新黨史的研究方法與宣傳途徑。

      [關(guān)鍵詞]習(xí)近平;黨史思想;目的;作用;原則;方法

      習(xí)近平總書記非常重視中共黨史的學(xué)習(xí)和研究,十八大前后,他圍繞中共黨史問題有一系列的重要論述,從中能夠反映出他在黨史研究與宣傳方面的主要觀點。習(xí)近平總書記的黨史思想是指他對于研究黨史的基本觀點,包括黨史研究的目的、作用、任務(wù)、原則和方法等等一系列內(nèi)容。他的黨史思想一定程度上體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的相關(guān)觀點,研究這一問題可以更好地幫助黨員群眾樹立正確的黨史觀,正確地領(lǐng)會理解黨中央的相關(guān)方針政策,更好地評價中共黨史以服務(wù)現(xiàn)實。

      一、黨史研究和學(xué)習(xí)的目的是以史為鑒更好前進

      習(xí)近平總書記具有淵博的黨史知識,他非常重視黨史的研究工作。2013年12月26日,習(xí)近平在紀念毛澤東誕辰120周年時說,黨史研究和學(xué)習(xí)的目的是以史為鑒更好地前進。2014年3月28日,他在德國演講時說,歷史能啟示未來。同年4月1日他在比利時布魯日歐洲學(xué)院發(fā)表演講時說,歷史是現(xiàn)實的根源,每個國家的今天皆來自昨天。只有知道一個國家從哪兒來,才能明白這個國家的今天為什么是這樣而不是那樣,也才能弄明白這個國家的未來往哪兒去。雖然黨史研究包含弄清中共黨史的真相,對中共黨史上的重大歷史事件和重要歷史人物進行正確評價的直接目的,但其最終的目的是要總結(jié)歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)為現(xiàn)實服務(wù)。習(xí)近平總書記認為中共黨史的發(fā)展有其內(nèi)在規(guī)律,這些規(guī)律是不以個人意志為轉(zhuǎn)移的,研究黨史中內(nèi)在規(guī)律的目的是為現(xiàn)實和未來服務(wù)。為此,黨史工作者必須以此目標為導(dǎo)向,努力地研究黨史,弄清楚歷史的真相,認真地總結(jié)歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn),積極探尋中共黨史的內(nèi)在規(guī)律,為現(xiàn)實服務(wù),真正做到以史為鑒達到更好前進的目的。

      二、黨史研究和學(xué)習(xí)的作用是以史鑒今資政育人

      習(xí)近平總書記認為歷史是最好的教科書,以史鑒今能夠起到資政育人的作用。2013年3月,他在中央黨校強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要好好學(xué)習(xí)中國的歷史和中國共產(chǎn)黨的歷史,要從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),正確了解和評價歷史上的重大事件和重要人物。他認為以上的這些工作有助于大家正確地認識黨情和國情,有助于更好地開創(chuàng)未來。2013年4月19日,他在主持十八屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時說,要借鑒中國反腐倡廉的歷史經(jīng)驗來推進相關(guān)的工作。

      為此,習(xí)近平總書記要求領(lǐng)導(dǎo)干部要特別注意學(xué)習(xí)中共黨史,甚至要把黨史教育當作必修課來學(xué)習(xí)。2011年9月1日,分管黨史工作的習(xí)近平在中央黨校講話時指出,領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)點歷史,尤其是中共黨史。2010年7月21日,他還在黨史工作會上提出,要把黨史教育作為培訓(xùn)干部的必修課。2013年6月,他進一步指出,這門功課不僅是必修課,而且必須修好。

      三、黨史工作的主要內(nèi)容包括黨史研究和黨史宣傳

      習(xí)近平認為黨史工作不僅包括對黨史進行研究而且還包括對黨史進行宣傳。

      第一,黨史研究的主要內(nèi)容是黨成立以來的全部歷史。習(xí)近平總書記認為黨史研究的內(nèi)容主要包括弄清楚中共黨史的來龍去脈,探究歷史的真實,正確評價中共黨史上的重要人物和重大事件,認真總結(jié)黨史上成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),探究中共黨史的內(nèi)在規(guī)律和現(xiàn)實啟示。

      第二,黨史宣傳教育工作主要包括在廣大人民群眾中宣傳黨史,讓黨員干部學(xué)習(xí)黨史,尤其是在青少年中做好黨史的宣傳與教育工作。要在青少年中開展多種多樣的歷史知識、優(yōu)良作風與光榮傳統(tǒng)的教育,抓好英雄模范事跡教育,將黨史教育融入課堂,培養(yǎng)青少年從小愛黨愛國的情感。

      四、黨史研究的原則是實事求是堅持黨性和科學(xué)性的統(tǒng)一

      習(xí)近平總書記認為黨史研究要在堅持實事求是原則的前提下注意黨性和科學(xué)性的統(tǒng)一。

      第一,堅持實事求是的原則進行研究和宣傳。2012年5月16日,習(xí)近平在中央黨校強調(diào),實事求是是馬列主義的精髓與靈魂,黨的實事求是思想路線始終是中國共產(chǎn)黨人認識和改造世界的根本要求。他告誡各級黨員干部一定要始終按照實事求是的精神辦事。習(xí)近平認為黨史研究必須要堅持實事求是的原則。2010年7月21日,他在黨史工作會上強調(diào),從事黨史工作的人要堅持實事求是的原則,在研究和宣傳黨史時,要尊重史實,如實地反映中共黨史上成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。在研究和宣傳黨史的工作中,要牢牢把握黨史發(fā)展的主題與主線,主流和本質(zhì),旗幟鮮明地揭示中共領(lǐng)導(dǎo)地位與核心作用的歷史必然性,揭示中國走社會主義道路的必然性,揭示各個時期不同領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)人民取得的輝煌成就。

      第二,堅持黨性和科學(xué)性的統(tǒng)一。習(xí)近平認為歷史上中國共產(chǎn)黨人的活動是有規(guī)律的,這些規(guī)律不以任何人的個人意志為轉(zhuǎn)移。黨史研究的主要任務(wù)之一就是揭示這些規(guī)律,所以要堅持科學(xué)性。他還強調(diào)了黨史工作者在黨史的研究與宣傳中需要遵守黨的紀律,要堅決反對任何歪曲丑化黨的歷史的錯誤傾向,堅決抵制歷史虛無主義的思潮。黨史工作者要把遵守黨紀、堅持黨性與個人的創(chuàng)造性結(jié)合起來,做到堅持黨性和科學(xué)性的統(tǒng)一。

      五、黨史研究的方法是堅持唯物史觀借鑒古今中外經(jīng)驗并進行創(chuàng)新

      習(xí)近平總書記研究和宣傳黨史所持的是唯物史觀。他認為黨史工作者在研究和宣傳黨史時除了繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的馬克思主義傳統(tǒng)史學(xué)研究方法外,還需要學(xué)習(xí)外國史學(xué)研究者在史學(xué)研究中好的經(jīng)驗和方法。此外,他認為在科技不斷發(fā)展的今天,黨史工作者可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技來創(chuàng)新黨史研究的方法和豐富宣傳黨史的載體。

      第一,堅持歷史唯物主義的觀點。習(xí)近平總書記研究黨史所持的觀點是唯物史觀,這主要體現(xiàn)在他的相關(guān)論述中:一是人民書寫歷史,人民是歷史的創(chuàng)造者。2012年11月15日,習(xí)近平在記者見面會上強調(diào),人民是歷史的創(chuàng)造者,群眾是真正的英雄。他認為中華5000多年的文明史和中國共產(chǎn)黨90多年的輝煌歷程都是千千萬萬個偉大的中國人民書寫成的。二是中共黨史的發(fā)展有其內(nèi)在的規(guī)律可循,這一規(guī)律是不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移的。要研究歷史找到這一規(guī)律,并把握和積極運用其內(nèi)在規(guī)律以推動黨和人民的事業(yè)不斷取得勝利。三是評價歷史人物要放在其所處的歷史時代和社會條件中去分析,不能用今天的評價標準去評價前人。他認為,對待革命領(lǐng)袖和歷史偉人要像看待普通人那樣,不能因為他們有功勞就當作神來頂禮膜拜,也不能因為他們有過錯就對其全盤否定。

      第二,吸收借鑒古今中外史學(xué)研究的有益經(jīng)驗。在中外史學(xué)研究史上,史學(xué)工作者積累了豐富的研究經(jīng)驗,總結(jié)了很多的研究方法。2010年7月21日,中國黨史工作會議在北京召開,習(xí)近平在會上強調(diào),中國的黨史研究和宣傳工作者在弘揚馬克思主義史學(xué)研究優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,還需要認真學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)史學(xué)研究中行之有效的研究和宣傳方法,要對國外史學(xué)工作者的豐富經(jīng)驗加以有選擇的借鑒吸收,不斷提高自身的科研水平和宣傳能力。

      第三,運用現(xiàn)代科技創(chuàng)新黨史研究工作。隨著生產(chǎn)力的不斷提高,現(xiàn)代科技的發(fā)展日新月異,互聯(lián)網(wǎng)和手機的運用在中國日漸普及。習(xí)近平認為可以充分利用這些現(xiàn)代傳媒的獨特作用,加強黨史知識的宣傳和普及。他在2010年7月全國黨史會工作會上對這一點進行了強調(diào)。他希望中國的黨史工作者能夠充分地利用現(xiàn)代科技,不斷地創(chuàng)新黨史研究的載體,豐富黨史宣傳的途徑,加大對黨史知識的宣傳力度。

      中共黨史就是一部關(guān)于中國人民進行革命、建設(shè)和改革的歷史,就是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民走向中華民族偉大復(fù)興的奮斗史,包含有豐富的治國理政經(jīng)驗。習(xí)近平對中共黨史的研究和宣傳具有很多獨到的見解和深刻的論述,這些論述中所蘊含的內(nèi)容促進了中共黨史研究工作的推進,是今后一段時間黨史研究和黨史宣傳的主要指導(dǎo)思想,值得認真總結(jié)和深入貫徹落實。

      [參考文獻]

      [1]歷史是最好的教科書[M].北京:中共中央黨史研究室,2014.

      [2]習(xí)近平總書記系列重要講話讀本[M].北京:學(xué)習(xí)出版社人民出版社,2014.

      [3]人民日報.2012年11月-2016年6月第1-4版.

      [4]習(xí)近平談治國理政[M].北京:外文出版社,2014.

      {5}習(xí)近平關(guān)于全面深化改革論述摘編[M].北京:中央文獻出版社,2014.

      [6]習(xí)近平用典[M].北京:人民日報出版社,2015.

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