安徽省太和中學(xué) 岳峻
柯西不等式要點(diǎn)解讀
安徽省太和中學(xué)岳峻
柯西不等式是由大數(shù)學(xué)家柯西發(fā)現(xiàn)的經(jīng)典不等式,它不僅具有簡潔、對稱的數(shù)學(xué)美感,而且具有重要的應(yīng)用價(jià)值。靈活巧妙地運(yùn)用柯西不等式,可以使得一些較難解決的問題迎刃而解。
如何破解柯西不等式應(yīng)用的關(guān)鍵點(diǎn)呢?解題者應(yīng)立足于已知信息和待求(證)式結(jié)構(gòu)的特征,敏銳地捕捉到這些關(guān)鍵結(jié)構(gòu),并對這些結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,分析常量與變量之間的關(guān)系,加以思考、處理,靈活應(yīng)對。
(1)若a、b、c、d都是實(shí)數(shù),則(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2,當(dāng)且僅當(dāng)ad=bc時,等號成立。
(2)(向量形式)設(shè)α、β是兩個平面向量,則|α·β|≤|α||β|,當(dāng)且僅當(dāng)β是零向量,或存在實(shí)數(shù)k,使α=kβ時,等號成立。
(4)(三角不等式Ⅱ)若x1、y1、x2、y2、x3、y3∈R,
分析二維形式的柯西不等式(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2的左邊是的結(jié)構(gòu),而右邊是的結(jié)構(gòu),即,已知信息a2+b2=5,ma+ nb=5中的代數(shù)式ma+nb為乘積之和,具有柯西不等式右邊代數(shù)式的結(jié)構(gòu),而已知信息中的代數(shù)式a2+b2與待求最值的代數(shù)式顯然都含有平方和,具有柯西不等式左邊兩個代數(shù)式的結(jié)構(gòu),因此令即可。
解析由柯西不等式得(a2+b2)(m2+n2)≥(ma+nb)2,當(dāng)且僅當(dāng)an=bm時,等號成立。
點(diǎn)評 在運(yùn)用柯西不等式時,我們要著眼于已知信息與待解(證)式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),構(gòu)造出柯西不等式的形式。
例2已知x、y∈R,3x2+2y2≤6,求2x+y的最值。
解析由柯西不等式可得:
點(diǎn)評 本例展示了柯西不等式的變形應(yīng)用??挛鞑坏仁绞且粋€十分重要的解題工具,在應(yīng)用時,我們要善于構(gòu)造出柯西不等式的形式,配湊系數(shù),合理變化關(guān)系式,并注意等號成立的條件。
(1)若a1、a2、a3、b1、b2、b3都是實(shí)數(shù),則,當(dāng)且僅當(dāng)bi=0(i=1,2,3)或存在實(shí)數(shù)k,使ai=kbi(i=1,2,3)時,等號成立。
(2)(向量形式)設(shè)α、β是兩個空間向量,則|α·β|≤|α||β|,當(dāng)且僅當(dāng)β是零向量,或存在實(shí)數(shù)k,使α=kβ時,等號成立。
例4設(shè)x、y、z∈R,若x-2y+z=4。
(1)求x2+y2+z2的最小值。
(2)求x2+(y-1)2+z2的最小值。
(1)已知信息x-2y+z=4中的x-2y+z可以視為乘積之和,
即1×x+(-2)×y+1×z,具有柯西不等式右邊代數(shù)式的結(jié)構(gòu),
待求最值的代數(shù)式x2+y2+z2顯然是平方和的結(jié)構(gòu),具有柯西不等式左邊代數(shù)式之一的結(jié)構(gòu),
因此,可令■=x,●=y,▲=z,
而已知信息x-2y+z=4中,x、y、z的系數(shù)分別為1、-2、1,
相應(yīng)的,令□=1,○=-2,△=1,
所以,[12+(-2)2+12](x2+y2+z2)≥[1×x+(-2)×y+1×z]2,
即6(x2+y2+z2)≥(x-2y+z)2=16,
(2)待求最值的代數(shù)式x2+(y-1)2+z2顯然也是平方和的結(jié)構(gòu),具有柯西不等式左邊代數(shù)式之一的結(jié)構(gòu),
而已知信息x-2y+z=4中,x、y、z的系數(shù)分別為1、-2、1,
相應(yīng)的,令□=1,○=-2,△=1,
所以,[12+(-2)2+12][x2+(y-1)2+z2]≥[1×x+(-2)×(y-1)+1×z]2,
即6[x2+(y-1)2+z2]≥(x-2y+z+2)2=36,
故x2+(y-1)2+z2≥6,
當(dāng)且僅當(dāng)x=z=1,y=-1時,等號成立。
所以x2+(y-1)2+z2的最小值為6。
點(diǎn)評我們在運(yùn)用柯西不等式時,不僅要注意它的數(shù)學(xué)意義,還要注意它的外在形式。當(dāng)一個代數(shù)式與柯西不等式的左邊或右邊具有一致的形式時,就可以考慮利用柯西不等式對這個式子進(jìn)行縮小或放大。
例5%設(shè)a、b、c∈R*。
解析%(1)由柯西不等式,得
(2)由柯西不等式,得