摘 要：在新型城鎮(zhèn)化的發(fā)展戰(zhàn)略中，對城市綜合功能的規(guī)劃與拓展格外關(guān)注。博物館在城市文化建設(shè)和輔助教育等方面的功能非常重要，更是一個城市精神文明發(fā)展的根基，也是軟實(shí)力建設(shè)的重要推動力量。尤其隨著博物館的逐步免費(fèi)開放，其城市功能應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步拓展，以便更好的發(fā)揮博物館在城市化進(jìn)程中的綜合價值與功能。

關(guān)鍵詞：博物館；城市功能；城市文化；功能拓展

博物館通常是一個城市的重要名片，不僅承擔(dān)著文物收藏、陳列、保護(hù)與管理等功能，還是一個城市文化建設(shè)、精神建設(shè)和信息交流的重要基地，所以具有文化、教育、休閑等多方面的功能[1]。在城市建設(shè)與發(fā)展的新時期，為了更好的發(fā)揮博物館的綜合功能，國家和地方政府都在鼓勵博物館免費(fèi)開放，要求博物館不斷提高服務(wù)管理水平，承擔(dān)更多的社會責(zé)任。對此，連云港市博物館近年來積極發(fā)揮知識殿堂、文明窗口和精神家園等方面的功能，以推動和提升連云港城市發(fā)展為己任，有效豐富了博物館的城市服務(wù)功能。

一、博物館的主要功能分析

（一）輔助教育功能

博物館中的物品都包含著豐富的教育信息，所以很多學(xué)校都將博物館作為學(xué)校的第二課堂，是學(xué)校開展社會實(shí)踐教育和拓展學(xué)生知識視野的重要陣地，具有顯著的教學(xué)輔助功能。同時，博物館的輔助教育功能不僅僅體現(xiàn)在學(xué)校教育方面，其在家庭教育和社會教育方面的輔助功能也非常顯著。可以說，博物館的教育功能是面向全體觀眾的，無論是青少年，還是成年人，都可以在參觀博物館的過程中收獲知識與情感[2]。正因如此，為了更好地拓展博物館的教育功能，博物館學(xué)的很多研究開始由“物”的重心向“人”的重心上轉(zhuǎn)移，博物館的服務(wù)與發(fā)展也進(jìn)入了一個新的歷史時期。

（二）休閑娛樂功能

隨著大量博物館的免費(fèi)對外開放，博物館的社會服務(wù)功能也在逐漸向大眾化方向演變，博物館的參觀者也日益平民化，這就使得博物館的休閑娛樂功能體現(xiàn)得更加明顯。目前博物館的類型是多種多樣的，但基本都是為了滿足人民對新奇事物的探知訴求，引導(dǎo)人們加強(qiáng)對“真、善、美”的追求，進(jìn)而豐富和改善人們的精神世界。隨著我國社會主義精神文明建設(shè)的不斷加強(qiáng)，博物館的功能拓展需要進(jìn)一步突出休閑娛樂功能，有的博物館也提出了“景區(qū)型”博物館的建設(shè)目標(biāo)[3]；但需要堅(jiān)持正確的政治取向和社會主義核心價值觀，從博物館建筑及功能的設(shè)計，博物館文物內(nèi)容與形式的陳列，到與觀眾的互動，都要兼顧觀眾的休閑娛樂需求，帶給觀眾更加快樂的體驗(yàn)。

（三）文化遺產(chǎn)保存功能

博物館作為社會發(fā)展進(jìn)程中文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)的有效保護(hù)陣地，保存是博物館的一項(xiàng)基本功能。很多博物館在建設(shè)與發(fā)展過程中，都明確保存在自身收藏功能中的重要地位，在看重收藏行為的同時，更加看重保存的功效。博物館不僅僅是要保存人類社會在發(fā)展過程中遺留下來的各種物證，更是對文化的一種傳承。中國有悠久的發(fā)展歷史，是文物大國，但由于受到理念、資金、技術(shù)與人才等因素限制，還沒有成為一個收藏大國，所以博物館對文化遺產(chǎn)的保存功能有很大的提升空間[4]。

二、新時期博物館的城市功能拓展策略

（一）城市教育功能的拓展

在素質(zhì)教育背景下，社會各個層面的教育工作已經(jīng)不僅僅強(qiáng)調(diào)智力教育目標(biāo)，開始把人文教育、通識教育等目標(biāo)放到更加重要的位置上來，以進(jìn)一步拓展“教”的范圍，更好地體現(xiàn)“育”的功能。新時期博物館城市教育功能的拓展，就必須實(shí)現(xiàn)人、博物館與城市教育之間和諧統(tǒng)一，通過博物館多樣化的教育資源和教育途徑，讓更多的人可以在參觀博物館的過程中實(shí)現(xiàn)自由的、健康的成長。對此，博物館在拓展自身的城市教育功能時，要淡化功利性目標(biāo)，突出博物館建設(shè)與運(yùn)營的公益性目標(biāo)，要充分結(jié)合自身的教育資源優(yōu)勢，加強(qiáng)城市博物館在道德教育、人文教育、歷史教育、科技教育和愛國主義教育等方面的功能。這樣可以在豐富城市教育途徑的同時，拓展城市教育的知識領(lǐng)域和學(xué)習(xí)載體，擴(kuò)大學(xué)習(xí)者的知識面和眼界，這都是傳統(tǒng)的校內(nèi)教育和課本教育所很難實(shí)現(xiàn)，可以形成對學(xué)校教育的有效補(bǔ)充[5]。例如，連云港市博物館作為市愛國主義教育基地，常年與各大、中、小學(xué)?；亻_展教育基地共建活動，與當(dāng)?shù)氐暮芏鄬W(xué)校建立了教育合作關(guān)系，充分發(fā)揮愛國主義教育基地的宣傳教育功能，使博物館更好地成為青少年學(xué)生身邊的“第二課堂”，將城市博物館演繹成了學(xué)校教育的延伸陣地。如連云港市博物館開展的“小小講解員培訓(xùn)班”實(shí)踐活動，學(xué)員們不僅可以學(xué)習(xí)文物鑒別、剪紙藝術(shù)、講解技巧、民俗禮儀等方面的知識，還增強(qiáng)了自身的口語表達(dá)能力和臨場應(yīng)變能力，優(yōu)秀的學(xué)員更是成為了連云港市博物館傳播歷史文化的特色服務(wù)團(tuán)隊(duì)，產(chǎn)生了十分積極的城市教育效益。

（二）城市文化建設(shè)功能的拓展

博物館原本就是城市文化生活的一部分，不僅記錄和傳承著一個城市的過去，也在記載著城市的今天，所以博物館是繼承、發(fā)展和培育城市文化的一個主要陣地，在新時期需要進(jìn)一步拓展城市文化建設(shè)功能。首先，博物館要積極繼承和宣傳一個城市的歷史文化，使城市文化能夠深入市民的心中，成為城市生活的一部分，這樣可以幫助城市和市民更好地弘揚(yáng)優(yōu)秀的歷史文化，促進(jìn)城市特色文化的培育與發(fā)展。其次，博物館要積極參與到城市精神文化的建設(shè)活動中來，這是因?yàn)椴┪镳^一方面是城市文化精神的縮影，是人們精神文化的家園，是城市文化精神的播種機(jī)，另一方面也代表著一個城市的外在形象和真正內(nèi)涵，所以博物館要積極參與到城市精神文化的培育與建設(shè)活動中來[6]。再次，在新時代背景下，各個城市間的文化交流日益頻繁，博物館是城市文化對外宣傳的一個重要窗口，是城市文化的重要名片，其在城市文化建設(shè)方面的功能會日益突出。所以，博物館可以通過每年舉辦一些書畫展、文化特展等活動，積極宣傳當(dāng)?shù)爻鞘械奈幕瘍?nèi)涵，豐富城市居民的文化生活，促進(jìn)城市文化的培育。例如，連云港市博物館在2016年舉辦的“海州文化講壇”，就深入探討了“學(xué)習(xí)總書記系列講話精神”“博物館促進(jìn)社會和諧”“文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活”“文化創(chuàng)意走進(jìn)百姓生活”等議題，倡導(dǎo)博物館在做好文化遺產(chǎn)保護(hù)的同時，也要做好城市文化的傳承、弘揚(yáng)與發(fā)展工作，要考慮文化遺產(chǎn)保護(hù)如何融入百姓生活、如何增強(qiáng)城市文化自信并促進(jìn)城市文化產(chǎn)業(yè)的繁榮等。

（三）城市休閑娛樂功能的拓展

新時期城市博物館的發(fā)展，休閑娛樂功能應(yīng)當(dāng)成為其功能演變的一個重要方向，但有些城市博物館受傳統(tǒng)發(fā)展思維的影響，認(rèn)為博物館是典藏城市遺產(chǎn)的主要機(jī)構(gòu)，如果過分開發(fā)其休閑娛樂功能，會讓博物館偏離正確的發(fā)展方向，所以我國很多博物館的休閑娛樂功能多處于初步開發(fā)階段或盲目開發(fā)階段。因此，對于博物館城市休閑娛樂功能的拓展，一定要加強(qiáng)科學(xué)規(guī)劃，避免過度娛樂化和低俗化傾向。首先，博物館應(yīng)當(dāng)科學(xué)配置一些休閑設(shè)施滿足參觀者的休憩功能，如建設(shè)一個休閑廳，配備長椅、電視、飲水機(jī)等基礎(chǔ)配套，能夠?yàn)閰⒂^者提供基本的休閑服務(wù)。其次，博物館可以定期組織一些互動性的休閑活動，這樣可以吸引更多的參觀者前來參觀，并在互動過程中傳遞更多的文化信息和教育信息，豐富參觀者在參觀博物館時的休閑娛樂體驗(yàn)，如博物館可以適當(dāng)組織一些帶有娛樂元素的互動活動，讓人們在親身體驗(yàn)中消除參觀時的疲倦感，收獲更多的快樂感、愉悅感。再次，博物館也可以結(jié)合自身的資源優(yōu)勢，開發(fā)一些休閑教育項(xiàng)目，將教育與娛樂相結(jié)合，這樣更有助于博物館休閑娛樂功能的科學(xué)拓展。如連云港市博物館舉辦的“少數(shù)民族服飾展”“免費(fèi)鑒寶”等活動，都是一些很有影響力的休閑娛樂活動，同時在與民眾進(jìn)行互動交流的過程中，起到了很好的教育效果，這對連云港市博物館休閑娛樂功能的拓展形成了很好的促進(jìn)。

（四）城市旅游功能的拓展

隨著旅游時代的到來，博物館常常成為一個城市旅游的重要目的地。游客將博物館作為旅游目的地，不僅可以更好地了解一個城市的文化與發(fā)展，還可以接受多種形式的文化欣賞與文化教育，這無疑可以形成對傳統(tǒng)旅游業(yè)的有益補(bǔ)充。因此，新時期的博物館規(guī)劃與發(fā)展，必須加強(qiáng)與城市旅游之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，重視博物館旅游資源的開發(fā)與整合。尤其是對于人文旅游資源的開發(fā)建設(shè)，可以通過文物展出、展品多媒體宣講、旅游文化節(jié)的舉辦等形式，豐富參觀者的旅游體驗(yàn)，并為游客提供人性化的導(dǎo)游服務(wù)。同時，基于很多游客比較看重博物館紀(jì)念品的紀(jì)念價值、收藏價值和藝術(shù)價值的需求，博物館可以開展旅游紀(jì)念品的經(jīng)營活動，這本身也是博物館宣傳自己和傳遞價值的一個重要途徑。此外，博物館還可以與旅行社等企業(yè)開展廣泛合作，組織開展一些創(chuàng)新性的展覽活動，突出旅游展覽的個性化和多樣化，改變以往平面化、靜態(tài)化的展覽表現(xiàn)形式，讓旅游展覽活動更具趣味性、立體性和吸引力，不斷提升博物館旅游服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)當(dāng)?shù)爻鞘新糜问袌鲂枨蟮呐嘤?。例如，連云港博物館市博物館開發(fā)設(shè)計的微信語音講解系統(tǒng)，可以讓游客在關(guān)注市博物館微信公眾號后，在展廳走近藏品時，利用手機(jī)微信，對著藏品標(biāo)牌掃一掃、搖一搖，或者在任何時間、地點(diǎn)輸入藏品編號，即可自動獲取語音講解，使用簡單便捷。游客借助微信智能語音講解系統(tǒng)，猶如請到了一位專業(yè)導(dǎo)游和講解員，讓游客在參觀博物館時可以獲取更加豐富的旅游體驗(yàn)。

三、結(jié)語

綜上所述，新時期博物館城市功能的拓展，需要博物館積極承擔(dān)更多的社會責(zé)任，深入發(fā)掘自身館藏資源的文化價值、旅游價值和休閑價值，將城市功能的拓展與博物館的長遠(yuǎn)發(fā)展進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，使其成為城市發(fā)展的文化陣地和教育陣地，同時兼顧休閑娛樂、旅游宣傳等功能的完善，進(jìn)而在推動城市發(fā)展方面做出更大的貢獻(xiàn)。

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作者簡介：

侯越，連云港市博物館助理館員。研究方向：博物館。