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      多維傳播語境中播音主持的功能與拓展

      2016-03-03 12:49乜莎
      2016年1期
      關(guān)鍵詞:播音主持

      乜莎

      摘 要:信息技術(shù)在不斷發(fā)展變化中,新媒體也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了較大的創(chuàng)新發(fā)展。將多維傳播語境利用在播音主持中不僅豐富了較大功能,也實(shí)現(xiàn)了信息傳播行業(yè)的更快發(fā)展。所以在本文中,根據(jù)多維傳播語境在播音支持發(fā)展下的現(xiàn)狀,對(duì)這種語境產(chǎn)生的功能實(shí)現(xiàn)擴(kuò)展行為。

      關(guān)鍵詞:多維傳播;播音主持;功能拓展

      引言

      多維傳播是在多種途徑下實(shí)現(xiàn)的,與立體傳播相比,產(chǎn)生了更多的人為因素。它們雖然都表現(xiàn)在展示方面,但多維傳播更是靈魂的體現(xiàn)方式,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)與客戶的溝通方式,在傳播過程中還能更持久。在商業(yè)中,多維傳播是一種營(yíng)銷方式,不僅能夠在多角度實(shí)施推廣性,還是提升現(xiàn)代企業(yè)在發(fā)展上的獨(dú)特個(gè)性和品牌氣質(zhì),并實(shí)現(xiàn)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的更多優(yōu)勢(shì)。

      一、多維傳播語境中播音主持的發(fā)展現(xiàn)狀

      播音主持職業(yè)在社會(huì)中已經(jīng)得到較大發(fā)展和進(jìn)步,現(xiàn)代的播音主持在各個(gè)領(lǐng)域以及各個(gè)行業(yè)發(fā)展中都得以提高和應(yīng)用,不僅在形式上越來越多,在功能上也實(shí)現(xiàn)了深度表現(xiàn)形式。但在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展下,播音主持在社會(huì)中也發(fā)生了較大變化。隨著我國(guó)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷應(yīng)用和普及,多媒體的類型也在不斷形成。在多維傳播語境中,播音主持為了適應(yīng)現(xiàn)代信息在變化與傳播期間的較大優(yōu)勢(shì),就要改變自己的主流色彩[1]。而且,由于傳統(tǒng)的播音主持在發(fā)展中是單向模式的,在信息傳播期間,主要將信息以灌輸?shù)姆绞絺鬟f給受眾,主要以較強(qiáng)的媒體姿態(tài)形式實(shí)現(xiàn)信息在輿論、娛樂等方式上的引導(dǎo)與服務(wù)功能。但是現(xiàn)代的播音主持已經(jīng)改變了單向的信息傳播方式,實(shí)現(xiàn)了信息在傳播期間的雙向性。受眾在這種表現(xiàn)形式上能夠?qū)⒆约旱囊庖姾徒ㄗh實(shí)施表達(dá)形式,從而給播音主持者在工作中帶來巨大挑戰(zhàn)。單向的傳播方式與雙向的傳播方式相比較可以看出,雙向媒體的傳播方式更能得到人們的接受和認(rèn)可,更能實(shí)現(xiàn)多維傳播語境下的發(fā)展形勢(shì)。所以,在以上這種情況下,播音主持不僅要實(shí)現(xiàn)主動(dòng)性發(fā)揮自己,在提高自己在職業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),還要將個(gè)人風(fēng)格進(jìn)行展示,從而使自己在播音主持期間得到更多的受眾支持和認(rèn)可,以實(shí)現(xiàn)自己在新時(shí)期、新媒介發(fā)展上的良好價(jià)值。

      二、多維傳播語境中播音主持的功能

      在播音主持功能表現(xiàn)形式上,信息的傳播功能是它表現(xiàn)的主要形式,在播音主持中具有良好價(jià)值。因?yàn)椴ヒ糁鞒志哂辛己玫男畔鞑スδ苁且环N基本素質(zhì)的體現(xiàn),也是在傳播期間最關(guān)鍵的要素。所以,在發(fā)展中就要提高信息傳播力。在日常發(fā)展中,播音主持不僅要提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。還要擁有良好的語言表達(dá)能力,保證信息在傳播期間能被人們所理解[2]。所以,電視臺(tái)以及節(jié)目組在選擇主持人期間,在面試環(huán)節(jié)上就要對(duì)主持人的選擇具有較高要求。為了保證信息在傳播期間實(shí)現(xiàn)良好質(zhì)量,就要嚴(yán)格要求主持人的發(fā)音能力和語言表達(dá)能力。

      (一)駕馭功能

      播音主持這種職業(yè)在執(zhí)行期間一定要具有良好的駕馭能力。首先,主持人一定要具有較高的職業(yè)素質(zhì),能夠把握新聞在傳播期間的全局性,并以自己的獨(dú)有個(gè)性實(shí)現(xiàn)良好的信息傳播功能,從而保證新聞節(jié)目的正常運(yùn)行。如,網(wǎng)絡(luò)上比較火的綜藝節(jié)目《偶滴歌神啊》,該節(jié)目是謝娜一個(gè)人主持形式,主持人在整個(gè)舞臺(tái)上,不僅把握了全局發(fā)展形式,在網(wǎng)絡(luò)上也創(chuàng)造了較高點(diǎn)擊率,并獲得了較大成功。

      (二)意見功能

      在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展下,信息時(shí)代在傳播期間的能量和方式越來越多,以傳統(tǒng)的單向性發(fā)展實(shí)現(xiàn)了雙向傳播?;ヂ?lián)網(wǎng)中的傳統(tǒng)信息不僅失去了較大優(yōu)勢(shì),在資源發(fā)布期間,由于網(wǎng)絡(luò)信息資源的多樣化和數(shù)量化,也出現(xiàn)了大量虛假信息,從而影響了人們?cè)谛畔g覽期間的正常傳播。所以在這種情況下,傳統(tǒng)的傳播媒介就要實(shí)現(xiàn)了提供意見功能,因?yàn)樾畔⒃趥鞑テ陂g是相對(duì)性的,人們?cè)跒g覽過程中更愿意接受真實(shí)信息[3]。要實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)播音主持在意見功能上的傳播與應(yīng)用,就要提高信息在傳播期間的真實(shí)性和有效性,并實(shí)現(xiàn)播音主持的良好目標(biāo)。

      (三)引導(dǎo)功能

      在單一傳播語境下,播音主持應(yīng)具有明確的文化引導(dǎo)功能,相同的,在多維傳播語境下,文化引導(dǎo)功能更需要體現(xiàn)出來。播音主持不僅要具有這種優(yōu)勢(shì),在社會(huì)中也要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。社會(huì)在發(fā)展中已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了多元化以及多樣化的發(fā)展方向,在文化發(fā)展中也體現(xiàn)了多種形式,特別對(duì)主流文化發(fā)展實(shí)現(xiàn)了較大沖擊。所以,播音主持實(shí)現(xiàn)文化引導(dǎo)功能越來越重要,在這種多維傳播環(huán)境下,不僅利用傳統(tǒng)的播音支持功能來維持,還要實(shí)現(xiàn)良好的文化引導(dǎo)功能。

      三、多維傳播語境中播音主持的擴(kuò)展

      (一)播音主持功能的深化

      對(duì)播音主持具有的功能實(shí)施深化,主要對(duì)功能價(jià)值實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的加工與發(fā)展,從而體現(xiàn)新的創(chuàng)新功能。在實(shí)際應(yīng)用中,電視節(jié)目都是經(jīng)過深加工給觀眾展現(xiàn)的,加深了新聞事件的分析與發(fā)展,在受眾中得到廣泛認(rèn)可。而要實(shí)現(xiàn)這種創(chuàng)造方式,就要加強(qiáng)播音主持在各個(gè)階段的管理形式[4]。首先,對(duì)播音主持設(shè)立一個(gè)明確主題,然后相關(guān)人員經(jīng)過材料的收集與采集,對(duì)信息的實(shí)現(xiàn)過程進(jìn)行分析、整理,并將具有新聞價(jià)值的材料整理出來,從而實(shí)現(xiàn)新聞在報(bào)道期間的深入性和價(jià)值性。對(duì)材料收集之后,編輯人員還要對(duì)相關(guān)材料實(shí)施設(shè)計(jì)及編輯,在保證信息本身具有真實(shí)性的前提下,將信息傳遞給受眾,不僅能夠規(guī)范自己的行為,也得到了人們的認(rèn)可,從而形成和諧的社會(huì)現(xiàn)象。

      (二)公眾分享功能的出現(xiàn)

      在多維傳播語境中,實(shí)現(xiàn)了公眾性的表達(dá)方式,在科技不斷應(yīng)用與發(fā)展中,相關(guān)的技術(shù)設(shè)備也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了公眾性,并為信息創(chuàng)造了更高的傳播質(zhì)量。如:在網(wǎng)絡(luò)信息傳播形式下,人們利用計(jì)算機(jī)觀看搜索到的視頻,實(shí)現(xiàn)了播音支持的公眾性。而且,這種公眾性也是在播音主持的多維語境中實(shí)現(xiàn)的重要標(biāo)志,不僅能夠增加人們交流與溝通行為,還能解決人與人之間的矛盾[5]。在信息化發(fā)展形勢(shì)下,人們?cè)谔摂M網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,與周圍人的交流與溝通越來越少。特別在家庭中,不斷出現(xiàn)家庭糾紛現(xiàn)象。而播音主持利用公眾共享性質(zhì),加強(qiáng)了人與人之間的溝通與交流。其次,公眾分享性質(zhì)還能將一些不利于發(fā)展和成長(zhǎng)的信息過濾掉,將正能量的社會(huì)現(xiàn)象傳遞給受眾,不僅創(chuàng)造了良好的社會(huì)形象,也促進(jìn)了和諧社會(huì)的建設(shè)。

      (三)播音主持的擴(kuò)展意見

      播音支持在擴(kuò)展期間,主要體現(xiàn)在兩方面。一方面,加強(qiáng)信息的傳播力。信息在傳播過程中,傳播力是比較重要的,不僅會(huì)影響信息在傳播期間的質(zhì)量,也會(huì)影響受眾對(duì)信息的接受質(zhì)量。所以在新媒體傳播方式中,要將它與傳統(tǒng)媒體進(jìn)行融合,提高信息在傳播期間的能力,從而實(shí)現(xiàn)信息在傳播期間獲得良好的競(jìng)爭(zhēng)方式。另一方面,要提高信息在傳播期間的公信力,因?yàn)閭鹘y(tǒng)媒體在公信力傳播期間優(yōu)于新媒體,所以新媒體就要利用傳統(tǒng)媒體在公信力傳播期間的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)更高的信息傳播公信力。

      結(jié)論

      在多維傳播語境中,播音主持在功能與發(fā)展中得到了較大擴(kuò)展,實(shí)現(xiàn)了新媒體在發(fā)展中的較大趨勢(shì)。不僅吸引了更多受眾,也提高了信息在傳播期間的質(zhì)量。雖然我國(guó)媒體在不同表現(xiàn)形式下形成的播音支持能力都不同,但我們就要利用更強(qiáng)的語言表達(dá)和洞察能力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展,從而將更好的新聞信息傳遞給受眾,并得到更多支持。(作者單位:蘭州城市學(xué)院傳媒學(xué)院)

      參考文獻(xiàn):

      [1] 崔曉東.多維傳播語境中播音主持的功能及其拓展[J].科技傳播,2015,18:1-2.

      [2] 于宙.基于多維傳播語境下的播音主持功能與拓展研究[J].新聞研究導(dǎo)刊,2015,22:71.

      [3] 李雪.多維傳播語境下高校播音主持專業(yè)教學(xué)研究[J].新聞知識(shí),2015,01:79-80+23.

      [4] 王奧.基于多維傳播語境下的播音主持功能拓展研究[J].新聞傳播,2015,03:48.

      [5] 胡穎.基于多維傳播語境下的播音主持功能分析[J].新聞研究導(dǎo)刊,2015,15:86.

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