戴素紅，熊翠歡

（桂林師范高等?？茖W(xué)校衛(wèi)生所，廣西 桂林 541001）

桂西北某高校2015級新生健康狀況統(tǒng)計分析

戴素紅，熊翠歡

（桂林師范高等?？茖W(xué)校衛(wèi)生所，廣西 桂林 541001）

為貫徹實行國家《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中的各項規(guī)定，桂西北少數(shù)民族地區(qū)某高校堅持年年健全大學(xué)新生健康檔案，為制定本校學(xué)生疾病預(yù)防措施與健康教育工作提供科學(xué)依據(jù)。方法：對2015級3031名大學(xué)新生進行健康體檢，并對體檢結(jié)果進行差異統(tǒng)計學(xué)分析。結(jié)果：完全健康率為20.82%；視力不良率為75.29%；營養(yǎng)不良率為46.12%；營養(yǎng)過剩率為6.00%；齲患率為12.31%。結(jié)論：新生健康狀況不容樂觀，加強健康教育，糾正不良的生活方式勢在必行。

視力；營養(yǎng)；齲患；大學(xué)新生

大學(xué)新生是在經(jīng)歷了十余年的中小學(xué)階段教育和中考、高考的歷練后進入高校，他們雖然是學(xué)了很多的基礎(chǔ)知識，但由于長期學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，體育活動減少，加之不少學(xué)生對自身健康意識淡薄，缺乏應(yīng)有的保健知識，對自己不良的生活方式習(xí)以為常，從而存在不同程度的健康問題隱患，損害了自身健康。桂西北某高校87%的生源來自本地區(qū)仫佬族、毛南族、瑤族、苗族、侗族、壯族、漢族等11個民族，為進一步貫徹實行國家《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中的各項規(guī)定，掌握該校2015級新生入學(xué)時身體健康狀況，分析各種常見病、多發(fā)病的特點和變化、分布趨勢，以建全大學(xué)生健康檔案，為高校制定切實可行的學(xué)生疾病預(yù)防措施和健康教育工作提供了科學(xué)依據(jù)。筆者于2015年9月協(xié)助某市疾病預(yù)防控制中心醫(yī)護人員對3031名入學(xué)新生進行了健康體檢，運用差異統(tǒng)計法對新生體檢資料進行了統(tǒng)計分析，其結(jié)果報道如下：

一、體檢對象與方法

（一）體檢對象

桂西北地區(qū)某高校2015級新生3031人，包含了仫佬族、毛南族、瑤族、苗族、壯族等11個民族學(xué)生，其中男生1258人，女生1773人，年齡普遍在17～21歲。

（二）體檢方法

以桂西北某市疾病預(yù)防控制中心醫(yī)務(wù)人員為主，某高校校醫(yī)院專職醫(yī)護人員為輔，共同完成體檢工作，體檢的內(nèi)容按中華人民共和國預(yù)防性健康檢查用表學(xué)生健康檢查表，主要包括：病史詢問；五官科主檢項目包括眼、耳、鼻、齲齒、咽喉等；外科主檢項目包括身高、體重、肺活量、頭部、頸部、胸部、四肢、皮膚、淋巴結(jié)等；內(nèi)科主檢項目包括血壓、心、肺、肝、脾、神經(jīng)等；生理功能指標(biāo)主檢測肝功能、ALT、血紅蛋白、血型等及其胸部愛克斯光透視等檢測。

（三）體檢評價標(biāo)準(zhǔn)

本標(biāo)準(zhǔn)按國家衛(wèi)生部《學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測情況年報表填報說明及技術(shù)規(guī)范》［1］的要求來評價，營養(yǎng)評價標(biāo)準(zhǔn)為：受檢學(xué)生的身高-105=體重（kg），當(dāng)受檢學(xué)生體重在標(biāo)準(zhǔn)體重的90%-110%為營養(yǎng)狀況良好；低于90%為營養(yǎng)不良，其中81%-90%為輕度、71%-80%為中度、小于70%為重度；高于110%為營養(yǎng)過剩，其中110%-120%為超重、超過120%為肥胖。對視力評定標(biāo)準(zhǔn)為：正常視力≥5.0；視力低于5.0診斷為視力不良；視力為4.9的定為輕度視力不良，視力為4.6-4.8定為中度視力不良，視力為4.5及以下的定為重度視力不良?？梢?，我們對視力不良和營養(yǎng)不良均以輕度、中度、重度三個檔次來評價。

（四）體檢統(tǒng)計方法

運用差異統(tǒng)計法對新生體檢資料進行了統(tǒng)計，并建立了大學(xué)生健康數(shù)據(jù)庫，同時按照廣西“學(xué)校衛(wèi)生學(xué)生體檢專用評價系統(tǒng)”SPSS13.0統(tǒng)計軟件進行統(tǒng)計結(jié)果分析及其百分率比較。

二、體檢結(jié)果

（一）完全健康狀況

完全健康是指所有檢查項目均正常者，在體檢的3031名新生中，所有檢查項目均正常的631人，占20.82%。其中男生336人，占26.71%，女生295人，占16.64%，完全健康率男生高于女。詳見表1。

表1 桂西北某高校2015級新生體檢結(jié)果統(tǒng)計表

（二）視力不良狀況

由表1、2看出，新生視力不良人數(shù)為2279名，平均視力不良率為74.89%，其中男生867人，占68.99%，女生1412人，占79.29%。輕度視力不良率為7.36%，男生占6.20%，女生占8.18%；中度視力不良率為30.91%，男生占29.17%，女生占32.15%；重度視力不良率為37.02%，男生占34.42%，女生占38.86%，女生高于男生。詳見表2。

表2 桂西北某高校2015級新生視力不良狀況統(tǒng)計表

（三）生長發(fā)育狀況

在身高發(fā)育中，處于上等身高發(fā)育水平106人，占體檢人數(shù)的3.50%；中等身高2251人，占體檢人數(shù)的74.26%；下等身高674人，占體檢人數(shù)的22.24%。在體重發(fā)育中，上等體重214人，占體檢人數(shù)的7.06%；處于中等體重發(fā)育水平2108人，占體檢人數(shù)的69.54%，下等體重709人，占體檢人數(shù)的23.40%。詳見表3。

表3 桂西北某高校2015級新生生長發(fā)育統(tǒng)計表

（四）營養(yǎng)狀況

共檢出營養(yǎng)不良學(xué)生1398人，營養(yǎng)不良率為46.12%，其中男生391人，占31.08%，女生1007人，占56.80%。輕度營養(yǎng)不良率1095人，占36.13%，其中男生336人，占26.71%，女生759人，占42.81%；中度營養(yǎng)不良率296人，占9.77%，其中男生55人，占4.37%，女生241人，占13.59%；重度營養(yǎng)不良率7人，占0.23%，營養(yǎng)不良率女生均高于男生。營養(yǎng)過剩（超重肥胖）率182人，占6.00%，其中男生129人，占10.25%，女生53人，占2.99%，營養(yǎng)過剩率男生高于女。詳見表4。

表4 桂西北某高校2015級新生營養(yǎng)不良統(tǒng)計表

（五）齲齒狀況：

在受檢的3031人中，齲患人數(shù)373人，齲患率為12.31%，其中男生109人，占8.66%，女生264人，占14.89%，齲患率女生高于男生。見表1。

三、討論

按照體檢結(jié)果運用差異統(tǒng)計法分析表明，桂西北地區(qū)某高校以11個民族新生為主體的大學(xué)生身體完全健康率為20.82%，雖高于相關(guān)資料的調(diào)查報告。［2-4］但仍有79.18%的學(xué)生身體存在健康問題，主要是反映在視力不良、營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩、齲患三個方面。

首先，談?wù)勔暳Σ涣嫉脑颉Ｔ擁棛z出率為74.89%，與相關(guān)資料報道一致，［5－6］但低于楊汴生等［7］的報道。分析原因涉及多方面：一是學(xué)校普遍存在缺少護眼知識的健康宣傳教育；二是中學(xué)階段，學(xué)校普遍存在教室擁擠，教室采光不良的現(xiàn)象，加之學(xué)習(xí)任務(wù)過重，上課看書時間長，近距離用眼時間久等原因，特別是學(xué)生體育活動相對減少，身體營養(yǎng)供給不足等引起視力疲勞與心理疲勞；三是反映在學(xué)生長時間接觸熒光物體，主要體現(xiàn)在學(xué)生長期使用電腦、手機等，也是導(dǎo)致學(xué)生視力下降的一方面原因。同時按體檢結(jié)果女生視力不良高于男生，這說明了除上述男女生的共有影響因素外，另一方面原因是女生學(xué)習(xí)較刻苦，用眼時間較多，課外活動或體育鍛煉相對男生較少，而男生相對好動，多數(shù)男生在戶外活動時間相對較長等因素有關(guān)。

其次，談?wù)勗斐蔂I養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩的原因。2015級新生體檢表明，營養(yǎng)不良率平均達46.12%，與國內(nèi)相關(guān)報道資料稍高些。［8-9］分析原因可能與該校民族區(qū)域?qū)W生生源有關(guān)：一是該校地處桂西北，經(jīng)濟欠發(fā)達，在少數(shù)民族學(xué)生占62.82%的比例中，大部分學(xué)生家庭生活較為困難，生活費用拮據(jù)是造成他們營養(yǎng)不良的一個原因；二是他們在初中、高中階段的六年學(xué)習(xí)正是長身體的關(guān)鍵時期，據(jù)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少民族地區(qū)中學(xué)生食堂食譜較為單一，是造成少數(shù)民族地區(qū)新生營養(yǎng)不良率高的一個主要原因；三是學(xué)生中存在不良的飲食習(xí)慣，如未能合理選擇主食或是存在偏食、挑食、吃零食過多等導(dǎo)致飲食方式長期無規(guī)律，特別是有些學(xué)生對零食愛不釋手，對某類食品過度偏愛，或者對某類食品深惡痛絕，這樣便致使飲食攝入營養(yǎng)量方面的片面化，造成學(xué)生營養(yǎng)吸收不足而引起發(fā)育不良；四是營養(yǎng)過剩問題同樣不能忽視，檢查結(jié)果營養(yǎng)過剩平均率為6.00%，而男生高于女生，與相關(guān)報道［10］一致，這主要原因是部分學(xué)生和家長長期缺乏合理營養(yǎng)知識，導(dǎo)致營養(yǎng)結(jié)構(gòu)長期失衡而產(chǎn)生的，也就說，營養(yǎng)過剩是吃出來的，這些學(xué)生和家長片面地把吃得好理解成了吃得豐盛，長期將雞鴨魚以及豬牛羊肉等這些高脂肪的肉類食物作為主要食物等錯誤的生活方式造成的。

第三，談?wù)匌x患問題。統(tǒng)計表明新生齲患率為12.31%，雖低于劉曉蕊［11］的調(diào)查報告，說明了人們注意口腔衛(wèi)生意識已在逐步增強。但我們認為造成齲患的原因同樣還是多方面的，一方面是由于民族地區(qū)部分學(xué)生和家長對齲患認識不足，認為孩子存在牙齲患可不需治療，而孩子說牙痛就需要就醫(yī)等問題上的認識誤區(qū)，使學(xué)生在中小學(xué)階段就沒有保護好牙的意識，這是主要原因；另一方面是仍有部分學(xué)生和家長長期不注意口腔衛(wèi)生習(xí)慣與飲食情況；而齲患率女生高于男生主要原因應(yīng)是與女生多數(shù)有偏食習(xí)慣，愛吃零食（如糖、糕）等致齲食品有關(guān)。

總之，針對大學(xué)新生上述健康狀況及其造成這些健康問題的原因，我們建議進一步強化政府干預(yù)力度，促進高校大學(xué)生健康成長。

［1］白呼群，主編.中國衛(wèi)生監(jiān)督統(tǒng)計報表學(xué)校衛(wèi)生情況年報表技術(shù)規(guī)范［M］.北京：北京醫(yī)科大學(xué)、中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合出版社，1996：10-11.

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Dai Suhong，Xiong Cuihuan

（Clinic of Guilin Normal College，Guilin，Guangxi 541001，China）

Purpose：To implement the national Health Regulations for Schools and to provide a scientific basis for disease prevention and health education，a college of the ethic region in northwest Guangxi adheres to setting up the students'health archives.Methods：To carry out a health examination for 3031 freshmen that were admitted in 2015，and to engage in data analysis.Results：The health rate is 20.82%；the total rate of poor vision is 75.29%；the total rate of malnutrition is 46.12%；the total rate of over-nutrition is 6.00%；the incidence of dental caries is 12.31%.Conclusion：The health status of the freshmen in the ethnic regions is not optimistic，so some measures should be taken to strengthen the health education and develop the students'good habits in life.

vision；nutrition；dental caries；the freshmen

R11

A

1001-7070（2016）05-0106-03

（責(zé)任編輯：楊建香）

2016-07-28

戴素紅（1964-），女，廣西桂林市人，桂林師范高等?？茖W(xué)校衛(wèi)生所主管護師，從事高校預(yù)防保健工作；熊翠歡（1960-），女（瑤族），廣西宜州人，桂林師范高等?？茖W(xué)校衛(wèi)生所副主任護師，從事高校預(yù)防保健及健康教育工作。