哈利·阿拉德（美）

尼爾森老師不見了

哈利·阿拉德（美）

207教室的孩子們鬧得不可開交。他們把沾著唾沫的紙團(tuán)粘到了天花板上，紙飛機(jī)在空中飛來飛去……他們是整個(gè)學(xué)校里表現(xiàn)最差的學(xué)生。

“靜下來?！蹦釥柹蠋煹穆曇籼鹛鸬?。

不過，孩子們可不會馬上安靜下來。他們竊竊私語，扭來扭去，從來不肯好好做功課。

“一定要采取措施了。”尼爾森老師說。

第二天早上，尼爾森老師沒有來學(xué)校。

“喲！”孩子們一齊歡呼，“這下我們可以玩?zhèn)€夠了！”他們開始揉更多的紙團(tuán)，疊更多的紙飛機(jī)。

“別高興太早了！”一個(gè)粗粗的嗓音陰森森地響起來。一個(gè)女人站在了他們面前，穿著一件丑陋的黑色連衣裙。

“我是你們的新老師，薇奧拉·斯旺普老師?！彼弥涑摺芭九尽钡厍弥v臺。

“尼爾森老師在哪里？”孩子們問道。

“不關(guān)你們的事！”斯旺普老師說，“打開數(shù)學(xué)課本！”

孩子們照做了。斯旺普老師讓他們立刻投入學(xué)習(xí)，還給他們留了很多家庭作業(yè)。

207教室的孩子們從沒有像這樣努力學(xué)習(xí)過。日子一天天過去了，尼爾森老師一點(diǎn)兒消息也沒有，孩子們開始想念她。

“也許我們該想辦法找到她。”他們說。

一些孩子去了警察局。麥克斯莫格警官聽了孩子們的陳述，撓了撓下巴：“我認(rèn)為尼爾森老師失蹤了?！钡坪鯉筒涣颂蟮拿Α?/p>

另外一些孩子去了尼爾森老師的家。窗簾拉得緊緊的，也沒有人來開門。不過，他們卻瞧見了斯旺普老師正從街上走來。

“要是她發(fā)現(xiàn)了我們，就會布置更多的家庭作業(yè)?！彼麄冓s緊溜走了。

尼爾森老師會不會遇到了什么可怕的事情？“也許她被鯊魚一口吞掉了！”一個(gè)孩子說。不過這似乎不大可能?！耙苍S尼爾森老師飛到火星上了！”另外一個(gè)孩子說。不過，這似乎也不大可能。“我知道！也許尼爾森老師的汽車被一大群生氣的蝴蝶帶走了！”在所有的猜想中，這最不可能了。

207教室的孩子們非常沮喪，也許尼爾森老師再也不會回來了，他們永遠(yuǎn)擺脫不了斯旺普老師了。

新的一天，走廊傳來了腳步聲。

“大家好，孩子們?！币粋€(gè)甜甜的聲音響起來。是尼爾森老師！

“你們想念我嗎？”她問道。

“當(dāng)然想啦！”全班的孩子都大聲回答。

“您去哪里啦？”

“這是我的小秘密?！蹦釥柹蠋熣f，

“我給大家講個(gè)故事聽，好嗎？”

“噢，太好了！”孩子們大叫。

尼爾森老師注意到，在講故事的時(shí)候，既沒有人吵吵鬧鬧，也沒有人走神發(fā)呆。

尼爾森老師回到家里，脫下外套，把衣服掛進(jìn)衣櫥，剛好掛在一條丑陋的黑色連衣裙旁邊?！拔医^不說出真相?！彼⑿χ匝宰哉Z。

另外，麥克斯莫格警官開始忙一件新案子。這會兒，他正在尋找斯旺普老師。

【童話物語】

故事開頭孩子們?nèi)ゾ炀謭?bào)警尋找尼爾森老師，故事結(jié)尾是警察去尋找斯旺普老師。其實(shí)，她們是一個(gè)人。故事耐人尋味，你的老師也許像尼爾森，也許像斯旺普，又或許是尼爾森和斯旺普的結(jié)合體，不管怎樣，請尊重、珍惜這樣的老師吧！