◎海問
適合與熱愛職場(chǎng)順?biāo)斓膬梢?/p>
◎海問
人總以為自己應(yīng)該做“感興趣”的事,其實(shí)他更應(yīng)該做“有益認(rèn)知”的事?!@是人稱“羅胖”的羅振宇在其自創(chuàng)的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)社群“羅輯思維”里分享過的一句話。提高自我認(rèn)知,是一個(gè)需要畢生學(xué)習(xí)的功課。而愈是認(rèn)識(shí)自己,也愈會(huì)對(duì)個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展助益良多。要知道,其實(shí)每個(gè)人都適用那句廣告語(yǔ):你的能量,超乎你想象!
海問:古語(yǔ)云,天生我材必有用。是不是每個(gè)人生來(lái)都會(huì)有與眾不同的天賦、才華、能力,而這些會(huì)潛移默化地影響著他們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)選擇?或者說(shuō),才華在融于后天的知識(shí)與技能學(xué)習(xí)后,可以成為一個(gè)人職業(yè)成功的發(fā)力點(diǎn)?
吳繼:我很同意這個(gè)觀點(diǎn)。如果簡(jiǎn)單分一下類的話,在談到這個(gè)話題時(shí),其實(shí)我們首先會(huì)想到的是一些天賦異稟的人,即所謂的天才。例如米開朗基羅、達(dá)芬奇、貝多芬、愛因斯坦、圖靈……他們所擁有的天賦,在其成年后,會(huì)直接影響他們各自的職業(yè)選擇,并成為一個(gè)時(shí)代的風(fēng)云人物。還有一類,他們自幼年起經(jīng)父母的興趣培養(yǎng)和才華挖掘后,個(gè)人的某種特長(zhǎng)或興趣發(fā)展得特別好,以致在成年后,就從業(yè)余走向了職業(yè)道路。這樣的人,無(wú)論在我們身邊,還是社會(huì)上,都不在少數(shù)。
但不得不說(shuō),還有更多的人,并不能簡(jiǎn)單借鑒前兩類的人生,從天賦或者培養(yǎng)的興趣中,直接導(dǎo)向職業(yè)。就好比,喜歡唱歌的人很多,但能成為宋祖英、周杰倫等量級(jí)的,只是很少的人;還有媒體報(bào)道,當(dāng)下一些父母苦下決心培養(yǎng)孩子學(xué)圍棋,從全國(guó)各地舉家蝸居在北京某地,讓孩子每天接受近10小時(shí)的圍棋訓(xùn)練,但他們中真正能成為職業(yè)棋手的,還不足5%,更不要說(shuō)是比肩冠軍棋手柯潔了。
或許天賦不及前兩類人,但事實(shí)上每個(gè)人生來(lái)都會(huì)被賦予一些才干、特長(zhǎng),好使我們?cè)谌后w生活里彼此需要、互相配合。而這些才干,有時(shí)似乎沒有天才的高智商那么矚目,以致常被人忽略了它們始終在閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光。舉個(gè)例子,無(wú)論是職場(chǎng)還是生活里,傾聽都是一項(xiàng)很重要的能力,而有些人生來(lái)就很會(huì)傾聽。在一段敘述中,他可以有效抓取對(duì)方信息的80%-90%,甚至更多;好為人師,或者說(shuō)喜當(dāng)伯樂也是一項(xiàng)能力,這樣的人在群體里,容易發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),易于幫助其提升自我;另一些人對(duì)于比較波動(dòng)的環(huán)境,有一種天然高度的適應(yīng)能力,無(wú)論遭逢怎樣的突發(fā)狀況,他們都能冷靜應(yīng)對(duì)、安然處之。再比如具備強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)性格、樂于對(duì)未來(lái)進(jìn)行前瞻性思考與預(yù)判、熟稔的溝通能力……才干太多太多了,不一而足。每個(gè)人身上一定有一些才干,是無(wú)需特別的學(xué)習(xí)或訓(xùn)練就能表現(xiàn)得特別好的。而一個(gè)人后天知識(shí)與技能的學(xué)習(xí),若能與才干更好地匹配,并在職場(chǎng)中最大程度地發(fā)揮出來(lái),那么他的職業(yè)道路或就會(huì)走得更順利且幸福感滿懷。
吳繼:飛利浦照明(中國(guó))投資有限公司高級(jí)人力資源經(jīng)理
海問:那么對(duì)于職場(chǎng)人而言,如何去發(fā)現(xiàn)自己的才干、優(yōu)勢(shì)呢?
吳繼:這其實(shí)是一個(gè)提升自我認(rèn)知范疇的問題。正如我前面所說(shuō),雖然每個(gè)人一定有與生俱來(lái)的才干,但并不是每個(gè)人都會(huì)意識(shí)到自己所擁有的這份與眾不同,所以提高自我認(rèn)知很重要。
如何提高?有種方法是借助一些測(cè)評(píng)工具,透過專業(yè)的工具來(lái)幫助自己,發(fā)現(xiàn)那個(gè)可能深藏不露的自己。但是測(cè)評(píng)工具也有其局限性,不能完全依賴測(cè)評(píng)做出的判斷。除了使用測(cè)評(píng)工具,還可以試著從這幾個(gè)路徑去思考并發(fā)現(xiàn)自己的才干、優(yōu)勢(shì)——有哪些事,是你特別渴望去做的;同時(shí),做這些事你可以上手很快,無(wú)師自通,做得很好;再者,當(dāng)你在做這些事時(shí),會(huì)特別有幸福感。舉個(gè)例子,有些人生來(lái)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),他喜愛接觸新鮮事物,絕不淺嘗輒止,自有一套學(xué)習(xí)方法,可以拿下一門門新專業(yè)、新愛好;他享受學(xué)習(xí)的過程,不會(huì)讓自己長(zhǎng)時(shí)間處于不在學(xué)習(xí)的空窗期。如果你符合這種情形,那么“善于學(xué)習(xí)”就是你的才干。大部分的人,往往會(huì)有多個(gè)才干、優(yōu)勢(shì),當(dāng)然這之中一定有一個(gè)是最強(qiáng)、最突出的。另外,保持開放的心態(tài)去誠(chéng)懇地接納別人的意見和建議,廣納良言,通過別人的行為來(lái)審視自己,也是一種提高自我認(rèn)識(shí)的方法。
人之所以為人,因?yàn)樗亩嗝婧拓S富,無(wú)法研究透,而提升自我認(rèn)知,應(yīng)該是一段必須有自己親身思考、感知與體悟的過程,別人無(wú)法替代你為自己的努力與用心。同時(shí),認(rèn)知自我也可能是一段漫長(zhǎng)的旅程,有時(shí)還需要“天時(shí)地利人和”的配合。
海問:如何有效運(yùn)用我們的才干、優(yōu)勢(shì),以致助益于找到自己喜愛又適合的職業(yè)?
吳繼:找尋“既適合又喜歡”的職業(yè),會(huì)在很長(zhǎng)時(shí)間里,是一個(gè)主流話題??陀^上是基于當(dāng)下的人們可以高度自由地選擇職業(yè);同時(shí),職業(yè)除了供給人們的生活所需之外,對(duì)于很多人,它還是一種更高的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),是一份重要的人生作品。
記得曾看過這樣一個(gè)例子。有一位醫(yī)生,當(dāng)她多年前在醫(yī)學(xué)院當(dāng)學(xué)生時(shí)曾發(fā)現(xiàn)自己不愿與病人相處。一開始她覺得非常惶恐,懷疑起自己的職業(yè)選擇。但慢慢地她就理清了思路,她喜歡幫助人,但不是重病人;她對(duì)成就有不懈的追求,且唯有在見到有形和穩(wěn)定的進(jìn)步時(shí),才會(huì)獲得最大程度的滿足。所以后來(lái)她選擇成為一名皮膚科醫(yī)生。如今,她每天都在發(fā)揮她的優(yōu)勢(shì),以及所熱愛的事業(yè)。因?yàn)樗牟∪撕苌俨∪敫嗤觯麄兊牟“Y暴露在外,同樣他們的康復(fù)過程也有目共睹。
從這個(gè)例子中可以看到,當(dāng)你了解了“天生我才”之后,如果可以積極地強(qiáng)化優(yōu)勢(shì),以及在可控范圍內(nèi)避開劣勢(shì),那么職業(yè)的幸福感將會(huì)油然而生,且一直持續(xù)。同樣的道理,不管你最初是否喜歡你的工作,但只要它能夠發(fā)揮你的長(zhǎng)處,那么彼此間也會(huì)“日久見真情”。這一點(diǎn)對(duì)于很多人有相當(dāng)實(shí)際的意義,就是可以在工作中培養(yǎng)你對(duì)它的熱愛。
同時(shí),對(duì)于自己的職業(yè)比較模糊,不清楚想要做什么的人,在清晰自己的才干、優(yōu)勢(shì)后,會(huì)對(duì)前景有一番新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)人擁有的若干特長(zhǎng)組合起來(lái),其實(shí)可以適合很多領(lǐng)域的不同崗位。比如善于傾聽、具備好口才與強(qiáng)大適應(yīng)能力的人,他可以成為一名記者,也可以是一名銷售人員。雖然這兩個(gè)行業(yè)是完全不同的,但細(xì)想下,兩者在需要的崗位能力上是不是有重合?而在現(xiàn)實(shí)中,個(gè)體就可以結(jié)合才干、優(yōu)勢(shì)與自己的興趣、學(xué)習(xí)經(jīng)歷中具備的專業(yè)技能,進(jìn)行職業(yè)定位。事實(shí)上有一點(diǎn)需要打開思路的是,當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)職業(yè)選擇時(shí),就好像是置身于一個(gè)園子,園中各樣的果子都可以吃,而不只是個(gè)別的幾個(gè)。回過頭來(lái)說(shuō),很多人覺得自己不適合現(xiàn)在的工作,有些的確需要“起底大換血”地重起爐灶;但有的時(shí)候,他其實(shí)只需在組織架構(gòu)內(nèi)換一個(gè)崗位即可。比如一些善于思考的人,無(wú)論對(duì)事對(duì)人都喜愛進(jìn)行深入剖析,若他現(xiàn)實(shí)的工作每天只是經(jīng)手瑣碎事務(wù),他當(dāng)然會(huì)覺得無(wú)趣;而若可以在公司內(nèi)調(diào)換一個(gè)發(fā)揮他思考特長(zhǎng)的崗位,好比撰寫文稿,他或許就會(huì)充實(shí)而有更多成就感。
再者,在明白了自己的才干、優(yōu)勢(shì)之后,對(duì)于轉(zhuǎn)換行業(yè)的把握度也可以大大提高。有些人對(duì)職業(yè)會(huì)有一種強(qiáng)烈的使命感,將其視為逼近生命的高度;但有些人會(huì)覺得,“職業(yè)是為人設(shè)立的,人不是為職業(yè)設(shè)立的”,所以在不同的時(shí)期,他們會(huì)對(duì)職業(yè)的領(lǐng)域或崗位做不同的調(diào)整。而客觀上,在不久的未來(lái),可能會(huì)越發(fā)涌現(xiàn)新行業(yè)與新職業(yè),新行業(yè)替代舊行業(yè)的速度也將加快,某種程度上也要求一部分人有變換職場(chǎng)領(lǐng)域的適應(yīng)能力。那么你怎么知道自己若換一個(gè)行業(yè)或崗位,依然能做得出色?一樣的原理,是金子總會(huì)發(fā)光,且會(huì)持續(xù)地發(fā)光。只要你所做的,始終會(huì)發(fā)揮你的才干、優(yōu)勢(shì),相對(duì)來(lái)講,你就能干得出色。就好像是前面說(shuō)到的記者與銷售的例子,是可以發(fā)生在一個(gè)人的職業(yè)軌跡上的。再或者,也可以是從媒體記者轉(zhuǎn)換為養(yǎng)老院的社工,因?yàn)槭冀K在發(fā)揮其傾聽與諒解人的特長(zhǎng)。
最后,我想做一點(diǎn)補(bǔ)充,可能不僅僅關(guān)于本次的主題。第一,我常常建議不少抱怨對(duì)自己工作不滿意的人,切莫因過早定論“我不喜歡、我不適合”,就打著所謂尋找“詩(shī)和遠(yuǎn)方”的旗號(hào),頻繁地更換工作。因?yàn)槭煜ひ粋€(gè)行業(yè)、一份工作,評(píng)估自己適不適合、喜不喜歡,能否持久下去,真的需要時(shí)間,也與個(gè)人的閱歷與成熟度相關(guān)。第二,哪怕你已經(jīng)鎖定了自己的才干、優(yōu)勢(shì),如何適配你現(xiàn)實(shí)中的工作,仍然需要時(shí)間磨合。不少人在進(jìn)入職場(chǎng)的最初就匹配成功,但并不代表每個(gè)人都會(huì)如此。而怎樣的一份工作是“既喜歡又適合”,讓人在當(dāng)下有幸福感,除了發(fā)揮個(gè)人的才干、優(yōu)勢(shì)之外,還包括了相當(dāng)多的因素,比如晉升機(jī)會(huì)、企業(yè)文化、薪酬福利、個(gè)人的職業(yè)理念……所有這些都會(huì)影響個(gè)體對(duì)職業(yè)幸福感的感知。所以需要你在真實(shí)的處境中,不斷地思考、摸索,做平衡的選擇。
采訪隨感
曾聽到過一段鐫刻在英國(guó)威斯敏斯特大教堂內(nèi)某墓碑上的墓志銘:當(dāng)我年輕的時(shí)候,曾夢(mèng)想改變這個(gè)世界。而當(dāng)我成熟以后,發(fā)現(xiàn)我不能夠改變世界,于是將目光縮短了些,決定只改變我的國(guó)家。當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,發(fā)現(xiàn)我仍然不能改變我的國(guó)家,那么最后的愿望僅僅是改變我的家庭。但是,這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上,行將就木之時(shí),突然意識(shí)到,如果一開始我僅僅去改變自己,然后作為一個(gè)榜樣,我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下,我可能為國(guó)家做些事情。然而,誰(shuí)知道呢?我真是可能改變這個(gè)世界!
這段話對(duì)于今日的主題似乎也有某種借鑒的意義。當(dāng)我們?cè)谄谠S構(gòu)建自己的職業(yè)目標(biāo)時(shí),總以為夢(mèng)越大越美麗。但其實(shí)在深謀這一切之前,可能首先需要去做的,是發(fā)現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,知道自己的獨(dú)特之處,然后不斷地借由知識(shí)與操練予以強(qiáng)化。那么無(wú)論志業(yè)是否改變得了世界,毋庸置疑,我們定能過一個(gè)有意義的人生。