賈麗仕
[摘要]介紹現(xiàn)場總線技術(shù)的特征和發(fā)展,分析實踐教學(xué)的必要性,簡化理論教學(xué),因材施教,改進(jìn)教學(xué)方法。
[關(guān)鍵詞]現(xiàn)場總線 組態(tài) 實驗教學(xué)
隨著自動控制技術(shù)的高速發(fā)展,自動化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)變革為以網(wǎng)絡(luò)集成為基礎(chǔ)的分布式結(jié)構(gòu),現(xiàn)場總線是現(xiàn)場通信網(wǎng)絡(luò)與控制技術(shù)集成的產(chǎn)物。本校機(jī)電一體化專業(yè)把現(xiàn)場總線與組態(tài)控制技術(shù)融為一門課程開展教學(xué),安排了18學(xué)時講解現(xiàn)場總線技術(shù)。從現(xiàn)有的教學(xué)資源出發(fā),設(shè)計了兩個實驗:系統(tǒng)組態(tài)、系統(tǒng)應(yīng)用。通過這兩個實驗讓學(xué)生體會現(xiàn)場總線是怎樣通過網(wǎng)絡(luò)來監(jiān)控系統(tǒng)的。
一、現(xiàn)場總線介紹
現(xiàn)場總線是連接智能現(xiàn)場設(shè)備和系統(tǒng)的雙向數(shù)字通信網(wǎng)絡(luò),能支持多節(jié)點、總線式的通信。把現(xiàn)場總線技術(shù)與智能儀表結(jié)合,發(fā)展為現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)?,F(xiàn)場總線突破了集散控制系統(tǒng)專用通信網(wǎng)絡(luò)的局限性,形成分布式系統(tǒng)框架。
1.1現(xiàn)場總線特征
現(xiàn)場總線采用數(shù)字傳輸,允許在一條通信線纜上連接多個設(shè)備。現(xiàn)場總線的計數(shù)特征如下:(1)開放性:各不同廠家的設(shè)備可進(jìn)行互連實現(xiàn)信息交換,建立統(tǒng)一的工廠底層網(wǎng)絡(luò)。(2)互用性:不同廠家的設(shè)備可以互相通信,統(tǒng)一組態(tài),類似設(shè)備可進(jìn)行互換實現(xiàn)互用。(3)智能化:總線儀表具有數(shù)據(jù)處理、狀態(tài)分析、故障診斷功能,系統(tǒng)可檢查設(shè)備的運(yùn)行狀況。
1.2典型的現(xiàn)場總線
(1)profibus總線:Profibus支持主從系統(tǒng)、純主站系統(tǒng)、多主多從系統(tǒng)傳輸方式。主站控制總線,可主動發(fā)送信息。Profibus傳輸速率為96-12kbps,傳輸介質(zhì)為雙絞線或光纜,最多掛接127個站點。
(2)CAN總線:CAN總線是控制網(wǎng)絡(luò)的簡稱,用于汽車內(nèi)部測量與執(zhí)行部件的數(shù)據(jù)通信。CAN協(xié)議建立在國際標(biāo)準(zhǔn)組織的開放系統(tǒng)互聯(lián)模型基礎(chǔ)上,信號傳輸介質(zhì)為雙絞線,通信速率最高1Mbps,可掛接110個設(shè)備。
二、系統(tǒng)組態(tài)及應(yīng)用
2.1系統(tǒng)組態(tài)
選用的硬件設(shè)備有:工控機(jī)、以太網(wǎng)卡、CPU222、CPU224、交換機(jī)、MM440變頻器、I/O模塊。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中以太網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)部件有交換機(jī)、線纜、通信處理器、工控機(jī)、計算機(jī)。這些設(shè)備以交換機(jī)為中心,采用總線拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),連接到以太網(wǎng)上。每個從站有專用的接口模板設(shè)備和profibus站地址。從站的通信數(shù)據(jù)區(qū)是由主站統(tǒng)一編地址的數(shù)據(jù)區(qū)??刂凭W(wǎng)絡(luò)的軟件是組態(tài)編程軟件STEP7和組態(tài)監(jiān)控軟件呢WINCC。
系統(tǒng)組態(tài)按照硬件連接方式模擬真實PLC系統(tǒng)。使用編程軟件建立項目,對各站的硬件組態(tài)和參數(shù)設(shè)置,將系統(tǒng)組態(tài)結(jié)果下載到PLC中。
2.2系統(tǒng)應(yīng)用
現(xiàn)場總線通過通信接口把各設(shè)備連接到總線上,通過以太網(wǎng)傳遞信息到PC上。PC上的編程軟件建立項目,輸入程序,下載到控制級的CPU中。通過PC站的組態(tài)監(jiān)控軟件與PLC的CPU的通信,創(chuàng)建變量,組態(tài)顯示動態(tài)過程和生產(chǎn)狀況。
三、改革教學(xué)方法,培養(yǎng)創(chuàng)新人才
好的教學(xué)方法能取得好的教學(xué)效果,充分調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,有利于培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力。
以往學(xué)生根據(jù)教師提供的實驗講義,按照實驗步驟操作,態(tài)度被動,效果不好。為了提高學(xué)習(xí)能動性,適當(dāng)改變教學(xué)方法,有利于開展實驗教學(xué)。設(shè)計型實驗是教師提供實驗任務(wù)和實驗?zāi)康?,迫使學(xué)生自己查資料,討論設(shè)計方案,大大提高學(xué)習(xí)主動性。
現(xiàn)場總線開設(shè)在大三上學(xué)期,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了PLC、變頻器、計算機(jī)等科目,將現(xiàn)場總線實驗設(shè)計為系統(tǒng)性設(shè)計實驗已經(jīng)具備前提基礎(chǔ)。實驗時提供實驗設(shè)備,提出要求學(xué)生設(shè)計樓宇自動化控制網(wǎng)絡(luò),不給具體方案,讓學(xué)生自行設(shè)計系統(tǒng)。樓宇自動化作為多學(xué)科交叉、實踐性很強(qiáng)的系統(tǒng),可以建立三棟智能樓宇仿真模型,配備現(xiàn)代化智能控制系統(tǒng),監(jiān)控設(shè)備根據(jù)實際建筑需要安裝在相應(yīng)地方,整個實驗室就是智能小區(qū)的縮小模型。智能樓宇實驗室包括視頻監(jiān)控、門禁管理、可視對講、安全防范、遠(yuǎn)程抄表、家居控制、樓宇綜合自動化實時監(jiān)控系統(tǒng)等等。
四、結(jié)束語
現(xiàn)場總線在我國才剛起步,了解國際現(xiàn)場總線的發(fā)展,對我國自動化設(shè)備技術(shù)更新具有重要意義。雖然目前沒有單一的標(biāo)準(zhǔn),但不久的將來,可能會出現(xiàn)幾大總線并存,或一個系統(tǒng)中有幾種總線標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備互聯(lián)實現(xiàn)信息共享的局面。