關(guān)于糖果包裝設(shè)計的教學研究

肖玉++廖先鋒

摘 要：將糖果包裝設(shè)計作為一個體系進行研究非常必要。文章結(jié)合包裝設(shè)計理論知識及教學實踐，從糖果包裝設(shè)計的造型設(shè)計、色彩設(shè)計、圖形設(shè)計和排版設(shè)計等四個方面入手，對如何提高糖果包裝設(shè)計教學效果進行研究與探索，從而引導(dǎo)學生做好糖果包裝作品的設(shè)計。

關(guān)鍵詞：糖果；包裝設(shè)計；造型；色彩；圖形；排版

中圖分類號：G712 文獻標志碼：A 文章編號：1008-3561（2016）32-0080-01

當前學術(shù)界對糖果包裝設(shè)計的綜合研究較少，且糖果包裝設(shè)計研究單一，因此，將糖果包裝設(shè)計作為一個體系進行研究非常必要?，F(xiàn)代糖果包裝設(shè)計很多只追求視覺美，忽略了產(chǎn)品的傳統(tǒng)文化，導(dǎo)致無法突出其內(nèi)涵的反效果。糖果包裝設(shè)計中，將傳統(tǒng)文化元素和現(xiàn)代設(shè)計及科學技術(shù)進行融合并加以創(chuàng)新，可以凸顯包裝設(shè)計的民族特色。通過突出糖果文化價值，可以使消費者在視覺、味覺和情感上產(chǎn)生共鳴，進而滿足人的審美等需要，最終強化企業(yè)品牌理念，增加產(chǎn)品附加值。因此，做好糖果包裝設(shè)計教學研究具有重要意義?，F(xiàn)將包裝設(shè)計中的造型、色彩、圖形和排版聯(lián)系起來，將傳統(tǒng)文化和當代設(shè)計技術(shù)有機結(jié)合起來，進行糖果包裝設(shè)計的教學研究和探索。

一、糖果包裝的造型設(shè)計

從包裝設(shè)計課程教學的角度看，造型設(shè)計是一個重要課題。造型是為商品的功能而生，造型美觀的包裝設(shè)計作品有利于賣點的激發(fā)，對消費者而言，可以促進購買欲。造型是包裝的奠基石，造型設(shè)計首先要考慮的是用什么包裝材質(zhì)。糖果是食品包裝，食品包裝目前多數(shù)是塑料材質(zhì)。塑料在造型設(shè)計上比較簡單，密封性能又非常好，且輕便、實用、保護效果好。但是，塑料包裝有其缺點，塑料在一定溫度條件下會溶化，并且甚至會分解到食品中，會引起食用者急性或慢性中毒，嚴重的甚至會致畸致癌。從糖果包裝的食品安全角度考慮，可采用紙類材質(zhì)。紙類利用起來非常便利，有可回收、輕便、無毒等特點。特別是學生在創(chuàng)作和設(shè)計包裝作品時，經(jīng)常會受到印刷或包裝材料上的限制，使其創(chuàng)作的作品無法完成，而紙類包裝解決了這一問題。糖果多用于結(jié)婚、慶祝生日等喜慶場合，糖果紙類外包裝在塑形上可以采用圓形，因為圓形在中國人心目中有圓圓滿滿的意味。

二、糖果包裝的色彩設(shè)計

色彩是包裝作品的靈魂，包裝設(shè)計中的色彩設(shè)計作用重大。色彩設(shè)計的思路可從糖果風味著手。在教學中，可提示學生糖果通常有牛奶味、菠蘿味、草莓味等，這些風味都具有各自的色彩，比如：牛奶是白色的，菠蘿是黃色的，草莓是紅色的，這些色彩都是具象的，可以直接搬來用。食品包裝往往起到吸引消費者味蕾的作用，而味蕾通常是由包裝的色彩引發(fā)的，比如：酸可以想象成綠色的檸檬，甜可以想象成橙色的橙子，苦可以想象成黑色的中藥，辣可以想象成紅色的辣椒。包裝設(shè)計作品中的色彩不宜過多，一般不超過三套色。

三、糖果包裝的圖形設(shè)計

圖形設(shè)計是包裝作品的個性體現(xiàn)，在作品設(shè)計中，很多學生忽略了對圖形的創(chuàng)新設(shè)計，無法將包裝的小品味道體現(xiàn)出來。圖形設(shè)計給包裝作品帶來的動感和活躍性，就像一個小品作品在上演。每一款包裝設(shè)計都應(yīng)有主題，設(shè)計的圖形不能脫離主題。首先，要做好設(shè)計準備。要考慮圖形設(shè)計中有哪些賣點，用什么樣的圖案進行設(shè)計，然后將所有想表達的內(nèi)容寫下來。其次，要考慮圖形風格。包裝中有實物圖形和裝飾圖形：實物圖形一般可以通過攝影手段將物體拍攝下來，如在菠蘿味糖果圖形設(shè)計中，可以在包裝上直接用一幅菠蘿的攝影作品；裝飾圖形一般可以通過繪畫手段將實物圖形進行再創(chuàng)作，如在菠蘿味糖果圖形設(shè)計中，可以將菠蘿設(shè)計成卡通形象。最后，無論用哪種方式設(shè)計圖形，都不能忽視圖形內(nèi)在和外在的美感。

四、糖果包裝的排版設(shè)計

包裝設(shè)計中的排版設(shè)計能體現(xiàn)出整個作品畫面的整潔、條理性。有些學生在排版設(shè)計上失敗，就導(dǎo)致了整個包裝設(shè)計作品的失敗。應(yīng)該怎樣解決包裝設(shè)計的排版難題呢？需要從分析排版設(shè)計的構(gòu)成要素——文字和圖片兩方面著手。排版設(shè)計一般是圖文結(jié)合，文字解說著圖片，圖片襯托著文字，這樣才能將商品賣點充分表現(xiàn)出來。圖片的魅力是能在遠距離的貨架上直接告訴消費者它是什么，所以，排版要注意圖文大小、體現(xiàn)主次或賣點。包裝正面可用圖片，用LOGO做點綴，側(cè)面則是商品的文字信息，把此商品的一些信息通過對齊排版的方式表現(xiàn)出來，從而達到視覺傳達效果。

五、結(jié)束語

在日益發(fā)展的經(jīng)濟社會，產(chǎn)品包裝對消費者的影響逐步加深。每一款包裝設(shè)計都會體現(xiàn)出其獨特的視覺傳達系統(tǒng)，其表達方式就是通過不同的設(shè)計手法、設(shè)計理念創(chuàng)作出與眾不同的包裝作品，通過包裝上的文字、色彩、排版及其個性的產(chǎn)品標志向消費者傳達其蘊含的意義，從而把產(chǎn)品更完美地展現(xiàn)在人們眼前，進而使產(chǎn)品深入人心。

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