與青年雙創(chuàng)有關(guān)的兩會(huì)妙語(yǔ)

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與青年雙創(chuàng)有關(guān)的兩會(huì)妙語(yǔ)

2016兩會(huì)，青年人最關(guān)心啥？熱點(diǎn)話題中，“雙創(chuàng)”當(dāng)仁不讓。

李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中對(duì)此有呼應(yīng)：2015年出臺(tái)推動(dòng)了大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新的政策舉措，一大批創(chuàng)客走上創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新之路。十三五期間，將繼續(xù)推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。看明白了吧，雙創(chuàng)不是一陣風(fēng)，而是大戰(zhàn)略。

2015年，我國(guó)先后出臺(tái)24份文件，實(shí)施多項(xiàng)優(yōu)惠政策，推進(jìn)“雙創(chuàng)”。在今年全國(guó)兩會(huì)上，“雙創(chuàng)”又被寫入政府工作報(bào)告，并被賦予了更多具體內(nèi)容。據(jù)統(tǒng)計(jì)，政府工作報(bào)告中59次提創(chuàng)新，22次提創(chuàng)業(yè)，22次明確指出要發(fā)揮雙創(chuàng)和互聯(lián)網(wǎng)+集眾智匯眾力的乘數(shù)效應(yīng)。

雙創(chuàng)號(hào)角已經(jīng)吹響，如何激發(fā)雙創(chuàng)活力。如何補(bǔ)齊短板？小編和您一起去兩會(huì)上尋找答案——

高校在鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)容易陷入一個(gè)誤區(qū)，在具體執(zhí)行過(guò)程中，還是要實(shí)事求是。提倡大眾創(chuàng)業(yè)，不是要人人創(chuàng)業(yè)，不是說(shuō)每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后都去創(chuàng)業(yè)，高校在執(zhí)行這個(gè)大的宏觀引導(dǎo)的時(shí)候，要量力而行。

——全國(guó)人大代表、清華大學(xué)副校長(zhǎng)施一公

要從大家的成長(zhǎng)規(guī)律和成長(zhǎng)環(huán)境來(lái)尋找一些蛛絲馬跡，反思我們現(xiàn)在給年輕人營(yíng)造的環(huán)境，究竟是否有利于創(chuàng)新。動(dòng)不動(dòng)就要求學(xué)生要發(fā)幾篇文章，等到最后總結(jié)的時(shí)候，一看數(shù)字很漂亮，但這種漂亮的數(shù)字，真的能夠培養(yǎng)創(chuàng)新型人才嗎，能做出一流的科研成果嗎？

——全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)袁亞湘

青年創(chuàng)新成長(zhǎng)沒(méi)有快車道。李克強(qiáng)總理旨在喚醒全民創(chuàng)新的熱潮。一個(gè)民族走創(chuàng)新之路一定是正確的，重點(diǎn)是按照規(guī)律前進(jìn)。很多時(shí)候，年輕人的新想法早已經(jīng)是過(guò)去的人提過(guò)的了。你想超越別人，一定是本領(lǐng)比別人強(qiáng)，首先要把書讀好。

——全國(guó)人大代表、貴州大學(xué)校長(zhǎng)鄭強(qiáng)

目前我國(guó)有9億多勞動(dòng)力、1億多受過(guò)高等教育和有專業(yè)技能的人才，但是與雙創(chuàng)以及國(guó)家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要相適應(yīng)的人才相當(dāng)匱乏。僅以大數(shù)據(jù)人才為例，未來(lái)5年，這個(gè)缺口將高達(dá)130萬(wàn)人左右。這其實(shí)是當(dāng)前高?！半p創(chuàng)”人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的一個(gè)小小切面。

——全國(guó)政協(xié)常委、北京師范大學(xué)副校長(zhǎng)葛劍平

在創(chuàng)業(yè)之前，要先做一個(gè)努力敬業(yè)的年輕人，發(fā)現(xiàn)自己的不足，在自己的本職工作做好了，再尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。有時(shí)候沒(méi)那么多資源，不是富二代，不要?jiǎng)?chuàng)業(yè)沒(méi)成先把本兒折騰沒(méi)了。要先敬業(yè)，在做好本職工作基礎(chǔ)上，再找機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)。

——全國(guó)人大代表、著名主持人張澤群

中國(guó)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境好過(guò)以色列和美國(guó)硅谷。之所以中國(guó)的創(chuàng)業(yè)成就沒(méi)有這兩個(gè)地方好，是因?yàn)橹袊?guó)開始創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的年頭比它們短。我們是處于一個(gè)加速追趕和超越的階段。中國(guó)政府的政策環(huán)境是全世界最好的，全世界沒(méi)有哪個(gè)政府這么愿意發(fā)展本國(guó)的經(jīng)濟(jì)。市場(chǎng)環(huán)境我認(rèn)為除了執(zhí)法方面還有一定差距以外，其他的差距有，都是正在縮短之中。

——全國(guó)政協(xié)委員、研祥集團(tuán)董事局主席陳志列

目前幾千家孵化器大都只提供辦公樓、廠房等看得見(jiàn)的硬孵化，而缺乏管理外包、專業(yè)服務(wù)、營(yíng)銷推廣、鏈接社會(huì)資源等看不見(jiàn)的軟孵化。應(yīng)發(fā)展“軟孵化”來(lái)拯救孵化器，以改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境。比如所有企業(yè)的共性事項(xiàng)如記賬報(bào)稅、人力社保、信息化支撐等，如果能交由軟孵化平臺(tái)統(tǒng)一服務(wù)，不僅可減輕創(chuàng)業(yè)者負(fù)擔(dān)、幫助其聚焦核心業(yè)務(wù)，還可以促其合法經(jīng)營(yíng)、依法納稅、健康發(fā)展。

——全國(guó)政協(xié)委員、天津?yàn)I海浙商集團(tuán)董事長(zhǎng)連良桂

創(chuàng)新文化的缺失是導(dǎo)致當(dāng)前創(chuàng)業(yè)者失敗的通病之一。我們從小接受的教育讓孩子們不懂提問(wèn)、不敢懷疑、不會(huì)思考。探索未知世界才提出創(chuàng)新理念的真正來(lái)源，我們已經(jīng)養(yǎng)成固定思維模式。要把整個(gè)教育體系從原來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)答案型改為提問(wèn)型、疑問(wèn)型、思辨型、批判型，但這是一個(gè)系統(tǒng)工程，沒(méi)有二三十年完不成。

——全國(guó)政協(xié)委員、新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪

責(zé)任編輯：趙濤