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楊光源向如東馬塘中學(xué)贈(zèng)刊千人閱讀《大江南北》學(xué)子共享精神大餐
由江蘇省如東縣馬塘中學(xué)退休教師、現(xiàn)年78歲的楊光源同志發(fā)起創(chuàng)建的“馬塘夕陽(yáng)紅助學(xué)基金會(huì)”,今年實(shí)施“向中學(xué)生贈(zèng)閱《大江南北》雜志、開(kāi)展千人閱讀活動(dòng)的計(jì)劃”,共向馬塘中學(xué)初一、初二和高一年級(jí)共26個(gè)班級(jí)的52位優(yōu)秀學(xué)生干部贈(zèng)閱2016年全年《大江南北》雜志,并由他們帶動(dòng)千名同學(xué)閱讀?;顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)生競(jìng)相傳閱《大江南北》,一致反映深受教育,紛紛寫出學(xué)習(xí)的心得體會(huì),學(xué)校的風(fēng)氣、學(xué)生的精神面貌也為之一新。
楊光源老師的父親楊益森在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲在東北長(zhǎng)春,那時(shí)他才6歲。楊光源作為烈士遺孤,一直受到黨和人民政府的關(guān)愛(ài),從小就受到傳統(tǒng)美德的熏陶,每年開(kāi)學(xué)時(shí),當(dāng)時(shí)的區(qū)、鄉(xiāng)政府都發(fā)給他一筆助學(xué)救濟(jì)經(jīng)費(fèi),學(xué)校的老師也幫助他,使他從一名烈士遺孤成長(zhǎng)為一名中學(xué)教師。他退休后熱心助學(xué)扶貧,于2007年8月發(fā)起創(chuàng)建了“馬塘夕陽(yáng)紅助學(xué)基金會(huì)”,10年來(lái),共募集助學(xué)基金累計(jì)44萬(wàn)多元,先后舉辦了47次捐贈(zèng)儀式,有200多名貧困學(xué)生計(jì)860多人次獲贈(zèng)助學(xué)金28萬(wàn)多元。
楊光源老師一直自費(fèi)訂閱《大江南北》雜志,對(duì)這份弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,傳播正能量的紅色刊物情有獨(dú)鐘。他深深感到,我們這些老同志不僅要在經(jīng)濟(jì)上資助貧困生,幫助他們完成學(xué)業(yè),更要在思想上關(guān)心他們,幫助他們健康成長(zhǎng)。去年在全黨全國(guó)隆重紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的熱潮中,他萌生了向中學(xué)生贈(zèng)閱《大江南北》雜志、開(kāi)展千人閱讀活動(dòng)的想法,得到了基金會(huì)成員的一致贊同。他們決定從基金會(huì)的資金中抽出一部分來(lái)訂閱《大江南北》雜志,贈(zèng)給學(xué)生閱讀。今年年初,該基金會(huì)舉行了《大江南北》雜志贈(zèng)閱儀式,向馬塘中學(xué)初一、初二和高一年級(jí)共26個(gè)班級(jí)的52位優(yōu)秀學(xué)生干部贈(zèng)閱2016年全年《大江南北》雜志。為了最大限度地發(fā)揮雜志的作用,他們要求學(xué)生干部不僅自己要讀,而且要帶領(lǐng)全班同學(xué)一起讀,讓52本雜志有千人共讀。在每一份雜志里面,都附上一份閱讀記錄卡,在閱讀卡上登記閱讀人的姓名、閱讀文章的篇名等信息。閱讀記錄卡定期收回,以便了解閱讀情況,進(jìn)行檢查督促;同時(shí)要求受贈(zèng)閱的學(xué)生每人每學(xué)期寫一到兩篇讀后感,然后召開(kāi)讀刊心得交流會(huì)進(jìn)行交流。年終,該校將在26個(gè)班級(jí)中評(píng)出《大江南北》千人閱讀組織獎(jiǎng),在52位學(xué)生中評(píng)出優(yōu)秀讀者獎(jiǎng),召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)頒獎(jiǎng)。
在基金會(huì)和學(xué)校的精心組織和指導(dǎo)下,受贈(zèng)《大江南北》的學(xué)生和本班同學(xué)們閱讀的興趣和熱情高漲,各個(gè)班級(jí)的閱讀記錄卡都記得滿滿的,4月初,基金會(huì)已收到學(xué)生所寫的讀刊心得體會(huì)文章100多篇。同學(xué)們都說(shuō),閱讀《大江南北》,享受的是精神大餐,我們一定要讓紅色基因滲進(jìn)血液,浸入心扉,接過(guò)革命老前輩的思想火炬,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而貢獻(xiàn)青春和力量。
(王桂林)(編輯韋瀟)