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      體育院校信息文化服務(wù)體系的創(chuàng)建研究①

      2016-11-28 02:32:59尹珊珊吉林體育學(xué)院吉林長春130022
      當(dāng)代體育科技 2016年16期

      尹珊珊(吉林體育學(xué)院 吉林長春 130022)

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      體育院校信息文化服務(wù)體系的創(chuàng)建研究①

      尹珊珊
      (吉林體育學(xué)院吉林長春130022)

      摘 要:該文從介紹體育院校信息文化服務(wù)體系的基本概念入手,闡述創(chuàng)建信息文化服務(wù)體系在當(dāng)今體育院校中的重要作用;著重從創(chuàng)建體育院校信息文化共享平臺(如:創(chuàng)建信息文化交流論壇、信息文化交流網(wǎng)站)、創(chuàng)建圖書館信息文化資源庫兩個(gè)方面入手,展開對創(chuàng)建體育院校信息文化服務(wù)體系的研究;并列舉出體育院校信息文化服務(wù)體系存在的三個(gè)主要問題,針對所發(fā)現(xiàn)的主要問題尋找解決對策。

      關(guān)鍵詞:信息文化服務(wù)體系 資源共享平臺 信息文化素養(yǎng) 創(chuàng)建研究

      當(dāng)代社會對全方面高素質(zhì)的人才十分短缺,要全方面培養(yǎng)綜合素質(zhì)過硬的人才,這就要求從學(xué)生的德智體美各個(gè)方面出發(fā),對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行全面培養(yǎng)。體育院校要加強(qiáng)對體育學(xué)生文化素質(zhì)的培養(yǎng)力度,提供資源豐富的信息文化共享平臺,創(chuàng)建信息文化數(shù)據(jù)資源庫,實(shí)時(shí)迅速的為學(xué)生提供信息文化,擴(kuò)大體育院校學(xué)生的視野,調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)文化的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓體育院校學(xué)生能夠與先進(jìn)科技和實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)接軌,以達(dá)到增加體育院校學(xué)生的信息文化素養(yǎng),開拓體育院校學(xué)生的信息文化視野。

      1 信息文化服務(wù)體系的基本概念

      信息文化服務(wù)體系是指,創(chuàng)建資源共享平臺,為公眾提供數(shù)據(jù)資源、信息技術(shù)、文化交流服務(wù)的制度和系統(tǒng)的總稱。其目的是通過資源共享平臺,將信息資源傳送到廣大人民群眾身邊,填補(bǔ)基本的信息文化匱乏,改造落后文化,追隨科學(xué)技術(shù)發(fā)展的腳步,實(shí)時(shí)迅速的為人們帶來先進(jìn)積極的信息,增大信息量,豐富人們的文化生活。

      2 體育院校創(chuàng)建信息文化服務(wù)體系的重要作用

      要加大力度對體育院校學(xué)生進(jìn)行文化素質(zhì)培養(yǎng),這就需要我們能夠創(chuàng)建良好的信息文化服務(wù)體系,為體育生提供良好的資源共享服務(wù)平臺,使得學(xué)生能夠在這樣的服務(wù)體系下,獲得自己所需的信息文化資源和數(shù)據(jù)資源。而信息文化服務(wù)體系正是這樣的一個(gè)數(shù)據(jù)資源平臺,可以供體育院校內(nèi)所有有需要的師生進(jìn)行咨詢,不僅實(shí)時(shí)、方便、迅速,而且我們可以通過這樣的體系進(jìn)行信息文化交流溝通,在彼此幫助、彼此糾正的基礎(chǔ)上共同成長,增加學(xué)生的信息文化素養(yǎng),創(chuàng)新意識、審美能力等綜合素質(zhì),擴(kuò)大體育院校學(xué)生的視野,調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)文化的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓體育院校學(xué)生能夠與先進(jìn)科技和實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)接軌。

      3 創(chuàng)建體育院校信息文化服務(wù)體系

      開展對體育院校信息文化服務(wù)體系的創(chuàng)建,應(yīng)著重創(chuàng)建信息文化資源庫,為學(xué)生提供充分的信息文化,讓學(xué)生們在這樣的資源庫下可以找到自己想要獲取的有用信息;還應(yīng)創(chuàng)建專屬于體育院校的信息文化共享平臺,為學(xué)生提供一塊公共的電子白板,讓師生們可以交流溝通,共享有用的信息文化資源。下面就從創(chuàng)建體育院校信息文化共享平臺、圖書館信息文化資源庫兩個(gè)方面入手,研究創(chuàng)建體育院校的信息文化服務(wù)體系。

      3.1創(chuàng)建體育院校信息文化共享平臺

      體育院校可以創(chuàng)建一種交互性強(qiáng),內(nèi)容豐富的信息文化交流論壇,它是一種可以提供一塊公共的電子白板,可以供體育院校的廣大師生在論壇上,發(fā)布信息提出看法和抒發(fā)己見,分享實(shí)時(shí)信息和文化交流,讓體育院校所有師生可以獲得各種信息服務(wù),發(fā)布信息,進(jìn)行討論等。大家可以采用留言的方式,為人們所構(gòu)建的信息文化交流論壇留言,這樣體育院校就可以有目的性的加強(qiáng)收錄相應(yīng)方向的信息文化,為學(xué)生們提供更好的信息文化共享平臺,這樣可以快速提高學(xué)生的信息儲備量,增加學(xué)生的文化素養(yǎng)。

      體育院校還可以創(chuàng)建專屬于該校的學(xué)習(xí)交流網(wǎng)站,學(xué)生可以通過賬號密碼登錄,在這個(gè)網(wǎng)站上學(xué)??梢约皶r(shí)公布科學(xué)文化發(fā)展的最新動態(tài)和信息科技的發(fā)展前沿,并以公告通知的方式提醒廣大師生及時(shí)更新查看,這樣不僅方便了學(xué)生更新自己信息儲備,更提供了一個(gè)安全方便的信息文化共享平臺,讓學(xué)生們的信息獲取途徑安全,可靠。

      3.2創(chuàng)建圖書館信息文化資源庫

      體育院校應(yīng)設(shè)有圖書館,圖書館可容納大量師生進(jìn)行知識文化查閱,創(chuàng)建不同類型的信息文化獲取方式,為師生提供信息資源十分豐富的數(shù)據(jù)庫。通過開設(shè)普通閱覽室、過刊閱覽室、中外文文獻(xiàn)借閱室,為學(xué)生提供閱讀學(xué)習(xí)的地方,并購買適量的購買體育院校學(xué)生所需的中外文文獻(xiàn)、期刊、讀物等書籍,在一段時(shí)間內(nèi)可供學(xué)生實(shí)名制借閱,給學(xué)生一定的時(shí)間吸收所獲取的知識信息文化,提高自己的知識信息儲備量。圖書館可開設(shè)現(xiàn)刊閱覽室,實(shí)時(shí)的為學(xué)生提供一手信息,了解科學(xué)前沿的發(fā)展動態(tài),現(xiàn)刊讀物供給學(xué)生在現(xiàn)刊閱覽室閱讀。

      3.3創(chuàng)建體育院校信息文化服務(wù)體系中存在的主要問題以及解決對策

      (1)對信息文化資源的重要性和使用價(jià)值認(rèn)識不足以及解決對策。

      迄今為止,許多體育院校的學(xué)生都存在這樣一個(gè)問題,就是對信息文化資源重要性的認(rèn)識有所不足,沒有深刻的意識到汲取實(shí)時(shí)的科技文化信息的對各人培養(yǎng)綜合素養(yǎng)的必不可需性。體育院校要加強(qiáng)對體育學(xué)生文化素質(zhì)的培養(yǎng)力度,就需要體育院校加大對信息文化汲取重要性的宣傳力度,可以通過制作板報(bào)、播放廣播、公告通知、創(chuàng)建微信平臺、創(chuàng)建體育院校貼吧等眾多方式,加大宣傳我們所創(chuàng)建的信息文化服務(wù)體系的力度,讓更多的學(xué)生認(rèn)識到信息文化素養(yǎng)對個(gè)人發(fā)展的重要性,從而更好地服務(wù)于大家,為他們提供信息文化資源庫,實(shí)時(shí)傳送信息文化和科學(xué)技術(shù),開拓學(xué)生們的視野。

      (2)存在無用的信息。

      在這樣一個(gè)信息爆炸和信息過度超載的時(shí)代,想要快速有效的獲取有用信息是十分困難的,而且現(xiàn)在的信息文化分享平臺上的信息安全性較差,個(gè)人的隱私權(quán)有可能受到侵犯。這就需要我們體育院校幫助學(xué)生在泛濫信息文化里挑選有用的信息文化,并適時(shí)的傳送給有需要的學(xué)生,改善學(xué)生信息選擇困難的處境。

      (3)資源設(shè)備不足。

      在體育院校構(gòu)建信息文化服務(wù)體系時(shí),常常會出現(xiàn)資源設(shè)備不足,無法更好的為學(xué)生信息文化查詢服務(wù),這就需要體育院校加大對信息文化服務(wù)體系的構(gòu)建力度,加大構(gòu)建信息文化服務(wù)體系的投資,可以將所構(gòu)建的信息文化服務(wù)體系對外開放,成為公共信息文化服務(wù)平臺,這樣不僅可以維護(hù)所構(gòu)建的信息文化服務(wù)體系,還可以讓更多的人加入進(jìn)來,體育院校的學(xué)生能夠可以更廣泛的汲取信息文化,與更多的人交流溝通,彼此糾正,相互分享,彼此進(jìn)步。

      4 結(jié)語

      體育院校要加強(qiáng)對體育學(xué)生文化素質(zhì)的培養(yǎng)力度,全方位的對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng),應(yīng)該創(chuàng)建信息文化服務(wù)體系,為提供資源豐富的信息共享的服務(wù)平臺,實(shí)時(shí)迅速的為學(xué)生提供信息文化,擴(kuò)大體育院校學(xué)生的視野,增加學(xué)生的信息攝入量,豐富他們的文化底蘊(yùn)。雖然構(gòu)建體育院校的信息文化服務(wù)體系是一項(xiàng)耗時(shí)較大且任務(wù)重大的項(xiàng)目,但是這對體育院校的學(xué)生來說,絕對是意義深遠(yuǎn)的,當(dāng)今社會急缺綜合素質(zhì)高的全能人才,構(gòu)建體育院校的信息文化服務(wù)體系,讓學(xué)生們實(shí)時(shí)迅速的獲取前沿信息文化,對體育院校學(xué)生的未來發(fā)展更是起著至關(guān)重要的作用。

      參考文獻(xiàn)

      [1]陳金萍,王世軍.體育院校圖書館參與公共文化服務(wù)體系建設(shè)探析[J].科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì),2014(3):81-83.

      [2]李燕瓊.以文化信息資源共享工程為抓手推進(jìn)金川區(qū)新農(nóng)村文化建設(shè)[J].發(fā)展,2013(8):1.

      [3]俞繼英.論加強(qiáng)我國體育院校學(xué)生的文化素質(zhì)教育[J].上海體育學(xué)院學(xué)報(bào),1999(1):1-4.

      中圖分類號:G807.01

      文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

      文章編號:2095-2813(2016)06(a)-0112-02

      DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.16.112

      課題來源:①該文系2015年第87號吉林省體育局課題《體育院校信息文化服務(wù)體系的創(chuàng)建研究》階段成果之一。

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