石璞
(北京體育大學(xué) 北京 100084)
體育院校開(kāi)展休閑體育的現(xiàn)狀與對(duì)策研究——以北京體育大學(xué)為例
石璞
(北京體育大學(xué) 北京 100084)
對(duì)于正處在身心發(fā)展、人生觀與價(jià)值觀形成關(guān)鍵時(shí)期的大學(xué)而言,積極健康的休閑方式不僅能夠有效提升他們的生活質(zhì)量,同時(shí)也能夠促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。然而,作為一種文明、健康、積極的休閑生活方式,休閑體育儼然已經(jīng)逐漸成為了大學(xué)生閑暇時(shí)間中最有發(fā)展性的休閑方式?;谛蓍e體育的重要性,該文以北京體育大學(xué)為例,對(duì)當(dāng)前體育院校開(kāi)展休閑體育的現(xiàn)狀及問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)分析與探究,并提出了相應(yīng)的改善對(duì)策,旨在讓休閑體育的作用在大學(xué)生人群中得到充分發(fā)揮。
大學(xué)生 休閑體育 現(xiàn)狀 對(duì)策
國(guó)家早在1995年就頒布實(shí)施了《全民健身計(jì)劃綱要》,大力倡導(dǎo)民眾參與體育鍛煉,增進(jìn)身體健康,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要全面貫徹黨的教育方針,努力做好學(xué)校體育工作。[1-2]就體育院校來(lái)說(shuō),國(guó)家體育院校的大學(xué)生肩負(fù)著國(guó)家與民族在體育事業(yè)上的希望,所以,體育院校大學(xué)生的身體健康狀況對(duì)于我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展是十分重要的環(huán)節(jié)。在培養(yǎng)與形成體育院校學(xué)生的體育健身意識(shí)與能力方面,休閑體育必將起到重要的作用,不但會(huì)直接關(guān)系到學(xué)生的全面發(fā)展,同時(shí)也會(huì)直接影響到學(xué)生終身體育意識(shí)與行為的形成[3]。
1.1研究對(duì)象
北京體育大學(xué)休閑體育開(kāi)展現(xiàn)狀與學(xué)生參與現(xiàn)狀。
1.2研究方法
1.2.1問(wèn)卷調(diào)查法
(1)問(wèn)卷的制定。通過(guò)自編問(wèn)卷的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)體育院校大學(xué)生休閑體育情況的調(diào)查。
(2)問(wèn)卷的信度檢驗(yàn)。此次問(wèn)卷調(diào)查的信度檢驗(yàn)采用“再測(cè)法”。進(jìn)行問(wèn)卷的二次發(fā)放,兩次發(fā)放時(shí)間間隔為20d,再測(cè)發(fā)放問(wèn)卷50份,回收50份,回收率100%。。
(3)問(wèn)卷的發(fā)放與回收。隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷200份,回收問(wèn)卷共182份,回收率為91%,其中回收的有效問(wèn)卷有178份,有效率為97.8%。
1.2.2訪談法
對(duì)3位學(xué)校管理休閑體育的教職員工進(jìn)行訪談,了解學(xué)校目前開(kāi)展的休閑體育項(xiàng)目、收費(fèi)情況、開(kāi)展?fàn)顩r以及學(xué)生參與情況。
2.1問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象的基本情況
2.1.1調(diào)查對(duì)象的性別統(tǒng)計(jì)
在調(diào)查對(duì)象中,性別是一個(gè)重要的指標(biāo)。在總樣本中,男性人數(shù)為90人,占50.6%;女性人數(shù)為88人,占49.4%;男女比率為1∶0.97。
2.1.2研究對(duì)象的每天閑暇時(shí)間
在全部調(diào)查對(duì)象中,有16%每天的閑暇時(shí)間為3 h以上;33%每天的閑暇時(shí)間2~3h;39%每天的閑暇時(shí)間為1~2h,12%的閑暇時(shí)間為每天1 h以下??傮w來(lái)說(shuō),同學(xué)們的閑暇時(shí)間充足,有利于開(kāi)展休閑體育活動(dòng)。
2.2參與問(wèn)卷調(diào)查學(xué)生的休閑體育個(gè)人認(rèn)知情況分析
2.2.1學(xué)生對(duì)于休閑體育的認(rèn)識(shí)程度
辯證唯物主義認(rèn)為,實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)反作用于實(shí)踐,學(xué)生對(duì)于參與休閑體育的認(rèn)識(shí)對(duì)參與休閑體育實(shí)踐的指導(dǎo)作用不可忽視。
從認(rèn)識(shí)程度來(lái)說(shuō),“非常了解”和“略知一二”在被調(diào)查的人數(shù)一共占到總數(shù)的87%,說(shuō)明休閑體育在體育院校學(xué)生中被廣泛了解,這為學(xué)生參與休閑體育活動(dòng)提供了有利基礎(chǔ),為休閑體育在體育院校學(xué)生中的進(jìn)一步開(kāi)展鋪平了道路。
2.2.2學(xué)生參與休閑體育的動(dòng)機(jī)
學(xué)生參與休閑體育的首要?jiǎng)訖C(jī)是生理層面的強(qiáng)生健體、提高運(yùn)動(dòng)能力,選擇率為62%;其次是心理層面和社交層面的消遣娛樂(lè),結(jié)交朋友、情感交流,緩解壓力、疲勞;最后是消磨時(shí)間。顯然,在體育院校大學(xué)生看來(lái)通過(guò)休閑體育獲得的身心滿(mǎn)足是參與休閑體育的主要?jiǎng)恿?,同時(shí)也反映出,體育院校大學(xué)生對(duì)于休閑體育的認(rèn)識(shí)不僅僅局限于身體、心理層面,也十分關(guān)注休閑體育的社交功能。
2.3參與問(wèn)卷調(diào)查學(xué)生參與校內(nèi)休閑體育的類(lèi)型、時(shí)間及空間結(jié)構(gòu)
2.3.1學(xué)生參與休閑體育的活動(dòng)類(lèi)型
最受同學(xué)們歡迎的休閑體育活動(dòng)分別是電子競(jìng)技、游戲競(jìng)技類(lèi)運(yùn)動(dòng)、健身健美類(lèi)以及戶(hù)外運(yùn)動(dòng);最不受同學(xué)們歡迎的是康樂(lè)游戲類(lèi)和民族傳統(tǒng)項(xiàng)目。
2.3.2學(xué)生參與休閑體育的時(shí)間結(jié)構(gòu)
從總體上看,選擇“3~4次”的人數(shù)最多,有71人占40%;選擇“4次以上”得有48人占27%;選擇“1~2次”,有55人占31%;僅有2%的學(xué)生不參加休閑體育;這說(shuō)明大多數(shù)學(xué)生每周都會(huì)參與休閑體育活動(dòng)男女生相比,男生選擇“4次以上”和“3~4次”的比例都遠(yuǎn)高于女生,而選擇“1~2”次的比例遠(yuǎn)低于女生。
總體上看,每次參與休閑體育的時(shí)長(zhǎng)以“60 min以上”和“30~60 min”為主,共占到總樣本的75%,大多數(shù)學(xué)生參與休閑體育時(shí)間較長(zhǎng)這有助于休閑體育習(xí)慣在學(xué)生中的養(yǎng)成;男女生相比,男生中有49%選擇“60min以上”的人最多,女生則以“30~60min之內(nèi)”為主,占42.5%,以上數(shù)據(jù)可以說(shuō)明部分女生參與休閑體育活動(dòng)的積極性較低。
3.1結(jié)論
(1)學(xué)校所開(kāi)展的休閑體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,無(wú)論是在內(nèi)容的設(shè)計(jì)上還是時(shí)間的安排上都應(yīng)該兼顧男女學(xué)生的性別差異。通過(guò)訪談得知,學(xué)校目前在休閑體育活動(dòng)開(kāi)展上依然是以足球、籃球和排球?yàn)橹鳎膮⑴c,學(xué)校在體育場(chǎng)館與設(shè)施的建設(shè)上應(yīng)引入更多適合于女生的體育項(xiàng)目(如毽子、健美操、瑜伽等),當(dāng)然也可以引入一些男女生都能夠適宜的休閑體育活動(dòng)項(xiàng)目(前提是不受體育設(shè)施的限制),如羽毛球、乒乓球等常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。只有不斷吸引了女同學(xué)對(duì)于休閑體育活動(dòng)的興趣之后,整個(gè)學(xué)習(xí)的休閑體育活動(dòng)才會(huì)逐漸盛行起來(lái)。
(2)完善休閑體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)及管理。對(duì)于體育學(xué)院來(lái)說(shuō),應(yīng)該不斷改善學(xué)校體育器材與體育場(chǎng)地的條件(以若干年為一期限,一旦到達(dá)期限即要對(duì)學(xué)校的體育器材與體育場(chǎng)地進(jìn)行更新?lián)Q代),合理加大體育經(jīng)費(fèi)的投入,以此來(lái)為學(xué)生休閑體育活動(dòng)的開(kāi)展提供良好的硬件基礎(chǔ)[5]。與此同時(shí),學(xué)校相關(guān)部門(mén)還應(yīng)該做好校內(nèi)體育場(chǎng)館的統(tǒng)籌規(guī)劃管理工作,針對(duì)廣大學(xué)生熱衷的休閑體育項(xiàng)目來(lái)對(duì)體育場(chǎng)館的設(shè)施進(jìn)行具有針對(duì)性的改造,并適當(dāng)延長(zhǎng)體育場(chǎng)館的開(kāi)放時(shí)間,提高體育場(chǎng)館的利用率。
(3)引進(jìn)和培養(yǎng)休閑體育指導(dǎo)人才和管理人才。雖然目前每一所體育院校在競(jìng)技體育教育上都不缺乏專(zhuān)業(yè)的人才,但針對(duì)休閑體育活動(dòng)的開(kāi)展而言,明顯還缺乏專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)人才,而這無(wú)疑間接性地影響了休閑體育在體育院校中的發(fā)展以及大學(xué)休閑體育產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)。
(4)學(xué)生對(duì)于休閑體育的了解程度較高,參與休閑體育的意愿較高,但對(duì)于參與休閑體育的滿(mǎn)意度并不高。休閑體育的建設(shè)需要進(jìn)一步降低費(fèi)用、提高服務(wù),學(xué)校也需要在組織和場(chǎng)所方面做出努力,培養(yǎng)學(xué)生的休閑體育興趣和習(xí)慣。
3.2建議
建議后續(xù)研究者在自編問(wèn)卷的檢驗(yàn)上要更加全面,可以在采用信度檢驗(yàn)基礎(chǔ)上對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行效度檢驗(yàn)。
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[5]常爭(zhēng)光.我國(guó)休閑體育專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀的分析及對(duì)策[D].濟(jì)南:山東大學(xué),2012.
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2095-2813(2016)05(b)-0072-02
10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.14.072