楊 穎

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美國(guó)媒體涉華新聞的多模態(tài)論辯話語(yǔ)分析
——以CNN一則電視新聞為例

楊 穎*

美國(guó)媒體的涉華報(bào)道一直以來(lái)備受我國(guó)學(xué)者和民眾的關(guān)注。文章從多模態(tài)論辯研究的視角出發(fā)，以CNN一則題為“中菲島嶼之爭(zhēng)”的涉華電視新聞為例，結(jié)合論辯話語(yǔ)分析、語(yǔ)言學(xué)研究、修辭研究以及框架分析等相關(guān)知識(shí)，運(yùn)用多模態(tài)論辯話語(yǔ)分析的方法對(duì)其進(jìn)行分析和論辯重構(gòu)。通過(guò)案例分析和對(duì)比研究，文章試圖挖掘美國(guó)涉華報(bào)道借多模態(tài)話語(yǔ)進(jìn)行論證，由此表達(dá)觀點(diǎn)和立場(chǎng)的話語(yǔ)策略，并對(duì)此展開討論和評(píng)價(jià)。

多模態(tài)論辯；話語(yǔ)分析；涉華新聞；CNN

一、多模態(tài)論辯話語(yǔ)分析

長(zhǎng)期以來(lái),論辯研究的傳統(tǒng)都把研究焦點(diǎn)放在言語(yǔ)(包括口語(yǔ)和文字)論辯上。因此，大多數(shù)關(guān)于論辯的定義都把它看作是一種言語(yǔ)行為，通過(guò)語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)。例如，論辯學(xué)研究領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，荷蘭阿姆斯特丹大學(xué)的弗朗斯·凡·愛(ài)默倫(Frans H.van Eemeren)教授和羅布·荷羅頓道斯特(Rob Grootendorst)教授(已故)在二人合作的重量級(jí)論辯研究著作《系統(tǒng)論辯理論——一種語(yǔ)用辯證術(shù)》中，就開門見(jiàn)山地將“論辯”界定為“一種言語(yǔ)的、社會(huì)的以及理智的行為，通過(guò)提出一系列主張，進(jìn)行正、反論證，以說(shuō)服理性批判者接受某個(gè)論點(diǎn)”[1]。在這個(gè)受到論辯學(xué)界廣泛認(rèn)可的定義中，“言語(yǔ)性”是“論辯”的第一屬性。但隨著傳統(tǒng)語(yǔ)言——口語(yǔ)、文字向新媒介時(shí)代“電子語(yǔ)言”的轉(zhuǎn)變，話語(yǔ)世界已然多模態(tài)化，忽略非語(yǔ)言符號(hào)這一維度的“論辯”理論在當(dāng)下社會(huì)的運(yùn)用中不免顯得“捉襟見(jiàn)肘”。多模態(tài)論辯研究由此應(yīng)運(yùn)而生。

所謂多模態(tài)論辯，即通過(guò)語(yǔ)言符號(hào)以及圖畫、聲音等各類非語(yǔ)言符號(hào)表達(dá)前提和結(jié)論的論辯。多模態(tài)論辯話語(yǔ)分析方法作為研究多模態(tài)論辯話語(yǔ)的工具，其主要任務(wù)是對(duì)以多模態(tài)話語(yǔ)為載體的論辯進(jìn)行話語(yǔ)分析和論辯重構(gòu)(即將話語(yǔ)中的論辯結(jié)構(gòu)以“前提—結(jié)論”的形式進(jìn)行表述)。與傳統(tǒng)意義上的論辯不同，多模態(tài)論辯話語(yǔ)不是直接以“命題”形式，清晰明確地陳列論點(diǎn)、進(jìn)行論證，而是通過(guò)復(fù)雜的多模態(tài)文本作為載體進(jìn)行論辯，由此增加了話語(yǔ)分析和論辯重構(gòu)的難度。為此，Van den Hoven & Yang基于分析重構(gòu)有效性的考量，提出了一套多模態(tài)論辯(修辭)話語(yǔ)分析的方法。概述之，該方法主要包含以下五要素，分別是：(1)語(yǔ)用論辯研究視角：即從論辯的視角出發(fā)，把整個(gè)多模態(tài)話語(yǔ)看作是一種意在對(duì)某個(gè)或多個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行批判性討論(critical discussion, 也稱說(shuō)服型對(duì)話)的(復(fù)雜)行為，分析者通過(guò)合理重構(gòu)其中內(nèi)含的觀點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分析；(2)兩條話語(yǔ)原則：即修辭者向受眾傳遞的話語(yǔ)遵循連貫原則和關(guān)聯(lián)原則；(3)多模態(tài)認(rèn)知的即時(shí)原則：即(理想化地)設(shè)定普通受眾在理解多模態(tài)話語(yǔ)時(shí)能在大腦中對(duì)不同的模態(tài)做出并行綜合的處理；(4)修辭情境分析：關(guān)鍵在于厘清話語(yǔ)世界與受眾現(xiàn)實(shí)世界之間的模仿關(guān)系和敘述關(guān)系，找出修辭者如何通過(guò)對(duì)兩者的運(yùn)用達(dá)到預(yù)期的語(yǔ)用效果；(5)相關(guān)模態(tài)理論及文本知識(shí)。[2]

本文將以此作為主要的研究方法，對(duì)CNN(美國(guó)有線電視新聞網(wǎng))一則題為“中菲島嶼之爭(zhēng)”的涉華電視新聞進(jìn)行較為細(xì)致的話語(yǔ)分析，通過(guò)案例分析和對(duì)比研究，探討美國(guó)媒體在報(bào)道涉華新聞時(shí)，如何借多模態(tài)論辯話語(yǔ)表達(dá)立場(chǎng)、傳遞觀點(diǎn)，從而影響受眾。

二、個(gè)案分析:以CNN“中菲島嶼之爭(zhēng)”的電視新聞為例

近來(lái)，黃巖島已成為美中之間最新的摩擦點(diǎn)。自2012年4月發(fā)生中菲“黃巖島事件”以來(lái)，從最初的“冷眼旁觀”到如今的“頻繁挑釁”，美國(guó)對(duì)此事的態(tài)度和行動(dòng)吸引了我國(guó)媒體和研究人員的高度關(guān)注。雖然美國(guó)曾宣稱在南海問(wèn)題上不持立場(chǎng)，但即使是在中菲“黃巖島事件”爆發(fā)之初，在美國(guó)政府“表現(xiàn)”得還只是觀望、中立之姿時(shí)，美國(guó)媒體已有所動(dòng)作。譬如，美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2012年5月10日，CNN制作播出了一則題為“中菲島嶼之爭(zhēng)(China, Philippines feud over island)”的電視新聞報(bào)道(下文根據(jù)需要簡(jiǎn)稱CNN新聞)。此時(shí)，適逢中菲“黃巖島事件”爆發(fā)1個(gè)月，輿論“井噴”。作為美國(guó)媒體對(duì)該事件沉默良久之后的公開發(fā)聲，CNN這則新聞報(bào)道對(duì)于美國(guó)民眾而言，是了解該事件的一個(gè)重要窗口，它直接影響了一般美國(guó)受眾對(duì)這一事件的認(rèn)知和態(tài)度，值得研究。因此，下文擬運(yùn)用上述多模態(tài)論辯話語(yǔ)分析的方法，通過(guò)語(yǔ)篇轉(zhuǎn)錄、多模態(tài)文本分析和論辯重構(gòu)等三個(gè)步驟對(duì)該新聞進(jìn)行分析和探究。

(一)新聞?wù)Z篇轉(zhuǎn)錄

語(yǔ)篇轉(zhuǎn)錄是對(duì)多模態(tài)語(yǔ)料的梳理和數(shù)據(jù)收集過(guò)程。多模態(tài)話語(yǔ)中的各模態(tài)應(yīng)該作為整體看待，不能分開。根據(jù)場(chǎng)景轉(zhuǎn)換以及話語(yǔ)意義，分析者按時(shí)間順序?qū)⒍嗄B(tài)語(yǔ)篇分為若干片段，通過(guò)表格(包括拍攝與剪輯手法、畫面鏡頭、語(yǔ)言及聲音要素等主要內(nèi)容)將并行的各模態(tài)盡可能完整地呈現(xiàn)。本文依此將CNN新聞?wù)Z篇轉(zhuǎn)錄如下(見(jiàn)表1)：

表1 CNN新聞“中菲島嶼之爭(zhēng)”(2’34”)的多模態(tài)語(yǔ)篇轉(zhuǎn)錄表

(二)多模態(tài)文本分析：語(yǔ)境框架設(shè)置下的多模態(tài)論辯

相較一般電視新聞導(dǎo)語(yǔ)制作的慣例，該CNN新聞的開頭顯得不同尋常。對(duì)于“中菲兩國(guó)島嶼爭(zhēng)端”這一事件，片頭只字未提，取而代之的是中國(guó)軍隊(duì)列隊(duì)行進(jìn)的動(dòng)態(tài)畫面輔以“這是世界上最大的軍隊(duì)，而中國(guó)正威脅著要發(fā)動(dòng)它”的解說(shuō)詞。

從修辭情境來(lái)看，中國(guó)軍隊(duì)行進(jìn)的畫面在話語(yǔ)中所起的作用是向(美國(guó))受眾“客觀”呈現(xiàn)當(dāng)前中國(guó)社會(huì)正在發(fā)生的事件(即建立話語(yǔ)世界對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的“模仿”關(guān)系)，而畫外音(解說(shuō)詞)及其重音所強(qiáng)調(diào)的詞語(yǔ)：“世界上最大(world’s biggest)”、“威脅(threatening)”以及“發(fā)動(dòng)(unleash)”等，則建立了話語(yǔ)世界與現(xiàn)實(shí)世界的“敘述”關(guān)系，兩者共同作用，影響受眾對(duì)“現(xiàn)實(shí)”世界的認(rèn)知(見(jiàn)圖1)。通過(guò)進(jìn)一步分析可發(fā)現(xiàn)，此處中國(guó)軍隊(duì)全副武裝行進(jìn)中的畫面并不簡(jiǎn)單起著表面呈現(xiàn)出的“模仿”作用。究其原始語(yǔ)境，這些畫面素材來(lái)源于2009年中華人民共和國(guó)成立60周年之際舉行的國(guó)慶閱兵典禮。根據(jù)話語(yǔ)關(guān)聯(lián)性原則，該片段與本條新聞其他部分必然相關(guān)，而鑒于其所處片頭這一重要位置，該關(guān)聯(lián)性顯得尤為突出。那么，這樣一個(gè)3年前發(fā)生在中國(guó)的慶典儀式與本條新聞中的“中菲黃巖島之爭(zhēng)”在內(nèi)容上究竟有何關(guān)聯(lián)？倘若將這些畫面與其并行的語(yǔ)言模態(tài)連貫起來(lái)，分析者有理由認(rèn)為，該動(dòng)態(tài)畫面在此呈現(xiàn)的已不僅是3年前閱兵儀式的場(chǎng)景而已。根據(jù)不同模態(tài)間的連貫性原則以及前后話語(yǔ)的關(guān)聯(lián)性原則，分析者或許可對(duì)此畫面的用意做出如下解釋：該畫面?zhèn)鬟f了“中國(guó)對(duì)整個(gè)世界存在軍事威脅”之意。作為分析者，我們甚至可以要求新聞修辭者(即CNN)對(duì)其在此修辭情境中使用這樣的畫面承擔(dān)相應(yīng)的話語(yǔ)責(zé)任。由此，該片頭實(shí)際上已為整篇新聞設(shè)置了特定的語(yǔ)境框架。

圖1 CNN新聞開頭的修辭情境

所謂“語(yǔ)境框架”，指的是“新聞?dòng)浾咴趫?bào)道特定事件時(shí)對(duì)其設(shè)定的背景”。[3]事實(shí)上，當(dāng)研究者將某些新聞報(bào)道同論辯聯(lián)系在一起時(shí)，常會(huì)發(fā)現(xiàn)新聞制作者將語(yǔ)境框架的選擇作為一種報(bào)道策略。作為立論者，新聞制作者們往往會(huì)把語(yǔ)境框架的設(shè)定當(dāng)作一種有效的策略性操控，以維持論辯合理性追求和有效表達(dá)之間的平衡。愛(ài)默倫和豪特勞斯?fàn)?Peter Houtlosser)指出，“策略性操控”在論辯話語(yǔ)中體現(xiàn)為三個(gè)方面，分別為：“對(duì)論題潛能進(jìn)行挑選、適應(yīng)受眾需求以及謹(jǐn)慎采用表達(dá)方式”，[4]這有利于我們弄清CNN新聞如何運(yùn)用語(yǔ)境框架表達(dá)態(tài)度和論點(diǎn)。

CNN新聞通過(guò)對(duì)特定語(yǔ)言和畫面的選擇(表達(dá)方式)，將中國(guó)塑造成事件主導(dǎo)和積極參與者的形象——作為世界超級(jí)軍事強(qiáng)國(guó)，中國(guó)竟然與一個(gè)相對(duì)弱小的國(guó)家為了一個(gè)沒(méi)有多大經(jīng)濟(jì)利益的小島嶼發(fā)生爭(zhēng)端。通過(guò)對(duì)中國(guó)在該事件中“主導(dǎo)形象”的框架建構(gòu)，整條新聞的論題潛能得到進(jìn)一步發(fā)掘。在此語(yǔ)境框架內(nèi)，中國(guó)對(duì)事件可能采取的行動(dòng)顯得比事件本身重要得多，論題由此凸顯，新聞修辭者因而得以將受眾焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移。對(duì)于中國(guó)可能采取的行動(dòng)，新聞在預(yù)設(shè)框架內(nèi)更多突出了其“威脅弱小”的姿態(tài)。如，在開篇展示了中國(guó)人民解放軍全副武裝接受檢閱的內(nèi)容之后，新聞通過(guò)畫外音“State-run media is rapping out its rhetoric/國(guó)有媒體正積極制造輿論”的敘述，輔以中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人神情嚴(yán)肅、閱兵前行的特寫畫面，開始著力傳遞中國(guó)官方媒體積極行動(dòng)，為“中國(guó)可能采取軍事行動(dòng)”制造輿論的修辭話語(yǔ)。新聞特別強(qiáng)調(diào)這些媒體的“國(guó)有”性質(zhì)，暗示了媒體背后國(guó)家的“蠢蠢欲動(dòng)”。如果這樣的分析還不夠充分，根據(jù)關(guān)聯(lián)理論，結(jié)合片段5的內(nèi)容，分析者或許可以向新聞修辭者提出更充分的話語(yǔ)問(wèn)責(zé)。片段5列舉了《環(huán)球時(shí)報(bào)》刊發(fā)的一篇文章，用以代表中國(guó)官媒對(duì)該事件的一種表態(tài)。這一片段的聲音模態(tài)和視覺(jué)模態(tài)分別是畫外音“The communist party’s mouthpiece the Global Times says quote Peace will be a miracle. /共產(chǎn)黨的喉舌《環(huán)球時(shí)報(bào)》稱和平將會(huì)是個(gè)奇跡”以及《環(huán)球時(shí)報(bào)》網(wǎng)頁(yè)上該文章的截圖(其中采用了突然拉近的鏡頭語(yǔ)言強(qiáng)調(diào)文章的標(biāo)題，營(yíng)造一種猝不及防的氛圍)。根據(jù)連貫原則和修辭情境框架，這里的畫面主要起模仿作用，為畫外音(敘述)提供“證據(jù)”，表明所述之事并非無(wú)中生有，以此強(qiáng)調(diào)CNN的“客觀”及“中立”。但仔細(xì)觀察畫面可以發(fā)現(xiàn)，《環(huán)球時(shí)報(bào)》網(wǎng)頁(yè)上該文章的實(shí)際標(biāo)題為“peace will be a miracle if provocation last.”(如果挑釁還在繼續(xù)，和平將會(huì)是個(gè)奇跡)。顯然，新聞修辭者在此省略了“如果挑釁還在繼續(xù)”這一條件句，而著重突出了“和平將會(huì)是個(gè)奇跡”這后半句。其用意何在？不論是別有用心抑或是隨手而為，分析者至少可以認(rèn)為，在修辭者看來(lái)，《環(huán)球時(shí)報(bào)》上這句“和平會(huì)是個(gè)奇跡”才是重點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)的，因?yàn)樗『谜f(shuō)明了在國(guó)家支持下的媒體對(duì)此事的態(tài)度，再次暗示了中國(guó)將要?jiǎng)游涞目赡苄?。隨后，片段6通過(guò)語(yǔ)音進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，表明中國(guó)竟然是為了一個(gè)小島而打算動(dòng)武，新聞中所塑造的中國(guó)的“霸道”形象可見(jiàn)一斑。單獨(dú)一例的論證力量或許有些薄弱，除此之外，CNN新聞還列舉了中國(guó)國(guó)家媒體記者(實(shí)為東方衛(wèi)視連線記者)登上黃巖島插中國(guó)國(guó)旗以示主權(quán)(見(jiàn)片段17-20)和中國(guó)中央電視臺(tái)的主持人以“口誤”為由宣稱中國(guó)對(duì)整個(gè)菲律賓的主權(quán)(見(jiàn)片段21-23)等內(nèi)容，以對(duì)其論點(diǎn)從多方面加以論證。值得注意的是，CNN在這兩例中所使用的都是來(lái)自中國(guó)媒體的原始畫面，依舊力圖從視覺(jué)模態(tài)上凸顯其新聞的“客觀性”和“中立”態(tài)度。但聯(lián)系與視覺(jué)模態(tài)并行的其他模態(tài)(如畫外音的語(yǔ)言內(nèi)容和語(yǔ)氣等)以及上下文語(yǔ)境，分析者有理由認(rèn)為該新聞?dòng)幸庠O(shè)立了一個(gè)“中國(guó)威脅動(dòng)武”的語(yǔ)境框架。在結(jié)尾處，新聞直接引用了中央電視臺(tái)英語(yǔ)新聞?lì)l道“對(duì)話”欄目主持人楊銳在節(jié)目中的結(jié)語(yǔ)“我們會(huì)開戰(zhàn)嗎？這里我要引用奧巴馬的話——一切皆有可能……”，使上述框架得到進(jìn)一步凸顯。通過(guò)這一嵌入式話語(yǔ)，新聞修辭者再次向受眾強(qiáng)化了其所設(shè)置的框架。借此敘述性的結(jié)尾，CNN將其觀點(diǎn)“中國(guó)可能將這場(chǎng)島嶼之爭(zhēng)升級(jí)為一次軍事干預(yù)，所以必須小心中國(guó)”進(jìn)一步合理化。

根據(jù)CNN新聞的語(yǔ)篇轉(zhuǎn)錄表，整條新聞總共可分為25個(gè)單位片段，其中，有19個(gè)片段都直接與中方有關(guān)，其話語(yǔ)圍繞中方的軍事力量和各種行動(dòng)展開；有4個(gè)片段(片段10-13)通過(guò)專家和記者的嵌入式話語(yǔ)(同期聲)“陳述”事件，突出美國(guó)作為事件第三方的“中立”形象，而僅有2個(gè)片段(片段15和16)提及菲方的表態(tài)。如此懸殊的表達(dá)篇幅，在很大程度上表明了報(bào)道的重點(diǎn)和意圖所在。綜觀整條新聞，與中國(guó)相比，菲律賓作為沖突事件中的另一方，其事件制造者的角色被極大地弱化了，它甚至在與中國(guó)的對(duì)比中被塑造成了需要同情的對(duì)象。

(三)多模態(tài)論辯話語(yǔ)重構(gòu)

基于論辯合理性、連貫性、關(guān)聯(lián)性以及各模態(tài)并行的即時(shí)原則，分析者根據(jù)CNN新聞的多模態(tài)文本，在其修辭情境及語(yǔ)境框架內(nèi)，試圖對(duì)該話語(yǔ)做出以下論辯重構(gòu)(見(jiàn)圖2)。當(dāng)然，這并非唯一可行的重構(gòu)！關(guān)鍵在于，上述分析力求有理有據(jù)，是基于修辭者話語(yǔ)基礎(chǔ)上的合理重構(gòu)，可以進(jìn)行批判性討論。因此，作為該話語(yǔ)生產(chǎn)者的CNN應(yīng)當(dāng)為此解讀和重構(gòu)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，即抑或接受其有效性，抑或發(fā)起元討論進(jìn)行論辯反駁。

圖2 語(yǔ)境框架內(nèi)對(duì)CNN新聞的論辯重構(gòu)

三、對(duì)比研究：以BON TV的新聞報(bào)道作為參照

為進(jìn)一步認(rèn)清CNN新聞是如何借多模態(tài)話語(yǔ)設(shè)立框架、展開論證，進(jìn)而傳遞觀點(diǎn)和態(tài)度，本文以同時(shí)期(北京時(shí)間2012年5月11日)藍(lán)海電視臺(tái)(簡(jiǎn)稱BON TV,民營(yíng)英文全媒體)針對(duì)同一事件制作播出的題為“黃巖島還是斯卡伯勒礁(Huangyan Island or Scarborough Shoal)”的新聞報(bào)道(下文簡(jiǎn)稱BON新聞)作為參照，進(jìn)行對(duì)比研究。在BON新聞開頭，男主播首先指出中菲島嶼爭(zhēng)端正引起國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注，由此點(diǎn)明該事件的新聞價(jià)值。隨后的新聞內(nèi)容則報(bào)道了中國(guó)針對(duì)此事件對(duì)菲律賓開始采取的最新經(jīng)濟(jì)措施(包括質(zhì)監(jiān)部門嚴(yán)控水果質(zhì)量，旅行社取消菲律賓游的項(xiàng)目等)，并在之后對(duì)該事件的背景進(jìn)行了簡(jiǎn)單回顧，向受眾交代該事件的來(lái)龍去脈。最后，BON新聞在主播的評(píng)論——“看起來(lái)中國(guó)和菲律賓之間的緊張局面在短期內(nèi)不會(huì)有任何緩解”中結(jié)束?？梢钥闯?，在BON新聞中，該事件本身及其最新進(jìn)展動(dòng)態(tài)乃構(gòu)成整條新聞的框架所在，而對(duì)于事件之外的內(nèi)容，這條新聞并未給予衍生。綜觀整條新聞，其新聞畫面的展示和畫外音的敘述高度一致，解說(shuō)詞在各模態(tài)中起著主導(dǎo)作用，清楚明確地向受眾傳遞信息，而與之搭配的屏幕畫面幾乎沒(méi)有發(fā)揮任何的敘述修辭功能，充其量只是起到了畫面補(bǔ)充的作用而已。這與CNN新聞中包括開場(chǎng)畫面在內(nèi)的一些畫面對(duì)全篇起著修辭和敘述功能有很大的不同。這也從另一方面證明了CNN新聞在運(yùn)用多模態(tài)話語(yǔ)報(bào)道新聞事件時(shí)可謂“話外有話”。與BON新聞相比，CNN的畫面運(yùn)用、遣詞造句、重音強(qiáng)調(diào)等“蛛絲馬跡”，都顯示出其作為多模態(tài)論辯話語(yǔ)修辭者的“別有用心”。

四、結(jié) 語(yǔ)

綜上，本文采用多模態(tài)論辯話語(yǔ)分析方法，從文本層面挖掘了以CNN新聞為代表的美國(guó)媒體在其涉華新聞話語(yǔ)背后所隱藏的觀點(diǎn)、立場(chǎng)及其論證結(jié)構(gòu)和模式。通過(guò)分析和研究可以發(fā)現(xiàn)，CNN通過(guò)一則看似簡(jiǎn)單常規(guī)的新聞報(bào)道，向受眾(主要為美國(guó)電視觀眾)精心論證；借報(bào)道“中菲島嶼之爭(zhēng)”之名，實(shí)則傳遞了“世界要小心中國(guó)”的論斷。盡管從中國(guó)受眾，甚至是話語(yǔ)分析者的角度而言，該新聞中的“事實(shí)”選擇、框架搭建、話語(yǔ)嵌入、措辭表達(dá)等都帶有值得商榷的預(yù)設(shè)偏見(jiàn)和主觀色彩；盡管在其第二層論證(如圖2所示)中，理由2.1、2.2、2.3是否充分支持分論點(diǎn)2，或者說(shuō)，它們是否必然推導(dǎo)出分論點(diǎn)2尚有待進(jìn)一步的論證評(píng)價(jià)；但對(duì)美國(guó)受眾而言，該新聞通過(guò)記錄“事實(shí)”的新聞畫面，輔以“描述事實(shí)”的畫外音，加上對(duì)專家(如國(guó)際危機(jī)組織的Stephanie Klein-Ahlbrandt)和新聞當(dāng)事人(如時(shí)任菲律賓總統(tǒng)貝尼尼奧·阿基諾)的多方采訪等，在力求表現(xiàn)“客觀”的同時(shí)搭建了一個(gè)較為完整的論證結(jié)構(gòu)，其論證“有理有據(jù)”，使之具有相當(dāng)?shù)恼f(shuō)服力和傳播效果。在觀看電視新聞這一特定的媒介產(chǎn)品快消情境下，美國(guó)受眾就在一個(gè)“看似”理性論證的話語(yǔ)中形成了CNN所期盼的那種主觀印象和情感判斷。在這樣由該媒體精心建構(gòu)的新聞話語(yǔ)的引導(dǎo)下，受眾在腦海中形成“中國(guó)是一個(gè)需要特別小心、可能發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的軍事大國(guó)”的刻板印象也就不足為奇了。

可見(jiàn)，當(dāng)我國(guó)對(duì)外傳播在研究如何樹立中國(guó)的國(guó)家形象，改善被美國(guó)等西方大國(guó)控制的輿論環(huán)境，爭(zhēng)取更大的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)的同時(shí)，對(duì)當(dāng)前美國(guó)等西方國(guó)家主流媒體的涉華報(bào)道話語(yǔ)進(jìn)行深入分析，對(duì)其所使用的話語(yǔ)策略進(jìn)行研究，也是十分必要的。正所謂“知己知彼”，只有對(duì)這些新聞話語(yǔ)及其策略進(jìn)行充分研究，我國(guó)主流新聞媒體才可能更有針對(duì)性、更加智慧地應(yīng)對(duì)并思考如何提供可行的話語(yǔ)策略和應(yīng)對(duì)方案。

[1]Van Eemeren, F.H. & Grootendorst,R.Asystematictheoryofargumentation:Thepragma-dialecticalapproach[M]. Cambridge: Cambridge University Press, 2004: 1.

[2]Van den Hoven, P. & Yang,Y. The argumentative reconstruction of multimodal discourse: Taking the ABC coverage of President Hu Jintao’s visit to the USA as an Example [J].Argumentation, 2013. (27): 406-410.

[3]Greco Morasso, S. Contextual frames and their argumentative implications: A case study in media argumentation [J].DiscourseStudies, 2012. 14(2): 199.

[4]Van Eemeren, F.H. & Houtlosser, P. Seizing the occasion: Parameters for analysing ways of strategic maneuvering. In VanEemeren, F.H.& Garssen, B.(Eds.),PonderingonProblemsofArgumentation:TwentyEssaysonTheoreticalIssues[M]. New York: Springer, 2009: 6.

[責(zé)任編輯：趙曉蘭]

2016年中國(guó)外文局對(duì)外傳播研究中心專項(xiàng)委托課題“新媒介時(shí)代講好中國(guó)故事之話語(yǔ)策略研究”的階段性研究成果。

楊穎，女，文學(xué)博士。(清華大學(xué) 新聞與傳播學(xué)院，北京，100084)

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1008-6552(2016)05-0014-07