范開源

第一次讀倉央嘉措的詩，是小學(xué)時(shí)在一本漫畫里看到的。男主角正在吹笛子，旁邊的提示框里出現(xiàn)的就是這首詩：“你見，或者不見，我就在那里，不悲不喜……”

那次我一看到這首詩，就感覺靈魂深處有了幾許悸動(dòng)，便從此一發(fā)不可收拾地愛上了倉央嘉措的詩。愛上了他“那一瞬，我飛升成仙，不為長生，只為佑你平安喜樂”的癡情，為他多情而早逝的一生感到悲傷。每個(gè)人都有屬于自己的人生際遇，在屬于自己二十多年的人生里，倉央嘉措，你，成功地創(chuàng)造出了屬于自己的輝煌！

我曾覺得倉央嘉措不過是個(gè)情僧，沒有什么可以令人敬仰和懷念的。但當(dāng)我上了初中，較之前成熟后，我仿佛明白了什么。倉央嘉措的每一首詩中都有著專屬那首詩的感情，細(xì)膩而動(dòng)人。每一首詩都是他在傾吐心聲，而在他每一首傾訴心聲的詩里面所包含的情感，都是那樣的圣潔美麗！讓你篤定要帶著一顆虔誠的心去讀，否則便是對他的詩的一種褻瀆。

一生在佛教與情感中上下浮沉不斷漂泊的他，卻有著一份平靜的心態(tài)，書寫出一首首動(dòng)人的詩篇?！罢l，撫我之面，慰我半世哀傷；誰，攜我之心，融我半世冰霜?！薄澳且荒?，磕長頭匍匐在山路，不為覲見，只為貼著你的溫暖。那一世，轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來生，只為途中與你相見……”如此多的神來之筆，都是在他心靈平靜細(xì)膩之時(shí)撰寫出的。他一筆一筆，描繪出自己心中的溫暖；他一畫一畫，流淌出自己心中的思念……這，恐怕就是他與眾不同之處了吧。

盡管一生如此短暫，但他純情的美好，卻總能讓我感到一份溫暖；他風(fēng)采傲人的詩句，也總能讓我感到十分享受。人生不在于長短，而在于它的價(jià)值。倉央嘉措用詩句勾勒出自己的人生，留與了世人一份最美的情感！

“……讓我住進(jìn)你的心里。默然相愛，寂靜歡喜?！?/p>

翻過千山萬水，覆過千難萬險(xiǎn)，你仍然是你，倉央嘉措！

教師點(diǎn)評

小作者擷取了倉央嘉措的幾首詩，以此為線索，用不同的情感烘托氛圍，用優(yōu)美的語言增強(qiáng)文章的詩意，通過自己對詩歌的感悟突顯了倉央嘉措詩歌的歷久彌新。

（指導(dǎo)教師：李 超）