另外兩門語(yǔ)言
我們宿舍有6個(gè)兄弟,前段時(shí)間為了提高大家的英語(yǔ),我們一致決定平時(shí)生活都用英語(yǔ)交流,誰(shuí)說(shuō)一句中文,罰他5塊錢。
就這樣,一星期過(guò)去后,英語(yǔ)倒是沒(méi)有見(jiàn)得提高多少,我們卻學(xué)會(huì)了另外兩門語(yǔ)言,手語(yǔ)和啞語(yǔ)……
語(yǔ)文老師講數(shù)學(xué)
“今天你們張老師沒(méi)來(lái),這節(jié)數(shù)學(xué)課由我來(lái)代一次?!?/p>
“下面,同學(xué)們把書翻到第15頁(yè),看第一題?!?/p>
“甲乙二人共拿10個(gè)蘋果,甲比乙多拿4個(gè),這位同學(xué),你來(lái)答一下,這句話的主謂賓是什么?”
瘦不了
一個(gè)學(xué)芭蕾舞的女生,才練幾天就找老師哭訴:“老師,我受不了了!”
老師見(jiàn)怪不怪,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道,“沒(méi)事,多堅(jiān)持堅(jiān)持你就會(huì)瘦了……”
空間禮物
教師節(jié)那天,課堂上無(wú)聊的小強(qiáng)送了老師一個(gè)空間禮物。
很快就收到回復(fù):“謝謝,下課把手機(jī)送到我辦公室來(lái)?!?/p>
最小摩擦力
高中的時(shí)候我們?nèi)プ鑫锢韺?shí)驗(yàn),結(jié)果一個(gè)同學(xué)不知道怎么和老師吵起來(lái)。
最后,物理老師大聲地說(shuō)了一句:“你以最小的摩擦力給我出去。”
人的潛力
初中同桌寫字用左手,一手狂草沒(méi)人認(rèn)識(shí),但是他學(xué)習(xí)成績(jī)卻奇好。
每次考試我為了不拖班級(jí)后腿,我昧著良心copy。
時(shí)間久了,他自己寫的不認(rèn)識(shí)的字都得來(lái)問(wèn)我。人的潛力果然是無(wú)窮的啊!