讀趣
我暑假最大的樂趣,便是與文人墨客共同徜徉于漫漫書海。
我從書中讀出了李白的豪趣。一把蕭劍,一壺烈酒,身著一襲青衫,足踏一葉蘭舟,將墨、詩、趣揮灑在大江南北。他與我共聽那“奔流到海不復(fù)回”的黃河天水;他攜我同看星斗,體會“危樓高百尺,手可摘星辰”的飄然之境;他邀我齊賞那兩岸青山,中斷的天門中蘊藏的是滔滔碧水裹挾著絕代才子的烈烈豪趣。月下,酒入愁腸,七分釀出豪情,三分嘯出劍氣,踏碎一地白霜。
我從書中讀出了李商隱的情趣。窗外,寂寞的冷雨連成雨簾,雨線調(diào)皮落在黑瓦白墻上,落在堂前的青石階上。窗下一個滿面期待又有絲絲傷感的人輕輕點上了一盞紅燭。你那里也在下雨?你過的還好嗎?他心想隨后,展開宣紙,用筆寫下了綿綿情思“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”。正是這一份超前情趣,才讓平淡無奇的燭,雨吟出了一首凄美的《夜雨寄北》。
我從書中讀出了李清照的婉趣?;B魚蟲,綠草樹木都被她婉約的囊括了?!耙虚T回首,卻把青梅嗅。”羞澀的閨中少女躍然紙上。藕花深處,是李清照醉酒后的趣,婉婉蕩起碧波,驚起了一灘鷗鷺。雨疏風(fēng)驟的夜晚,海棠是否依舊?可能已是綠肥紅瘦。李清照,是生活的擷取人,婉趣的創(chuàng)造者,只惜她“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”其實,這也是婉趣,一種婉轉(zhuǎn)的愁趣。
每種趣味,都是獨一無二的,都是味道,形式不同的。只愿讀書的樂趣伴我一生。
點評:
讀了這篇文章,感到小作者非常喜歡讀書,而且能夠讀出“趣”,很不簡單。喜歡讀書,讀書得“趣”,身心必然充盈,精神必然飽滿。
寫作文用“心”去寫,用“心”去寫,就是善于思考。題目是“讀趣”,重點在于寫出讀中得“趣”。開頭一段用“樂趣”統(tǒng)領(lǐng),然后考慮如何表達(dá)“樂趣”,分三部分:“豪趣”“情趣”“婉趣”。真是綱舉目張。
因為喜歡讀書,所以語言文字的運用,高雅而有品位。用字簡練,用詞準(zhǔn)確,用句活潑。
從通篇來看,內(nèi)容稍嫌單薄,結(jié)構(gòu)比較單一。就“趣”字來說,不僅是“三李”作品之趣,更重要的是自己讀書之“趣”,把古人作品之“趣”與自己心中之讀“趣”結(jié)合起來寫,則“趣”的內(nèi)涵淋漓盡致矣。
特級教師 李震