劉曉華

摘 要： 全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試（NIT），是由教育部考試中心主辦，主要用于考查各種職業(yè)中計算機操作人員的能力，注重技能，培養(yǎng)操作員。全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試（NIT）證書可用于單位錄用人才、評定職稱、晉升職務(wù)和考核人員時使用。獲得全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試（NIT）“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”及“管理系統(tǒng)中信息技術(shù)的應(yīng)用”模塊者，可免試國家高等教育自學(xué)考試中的對應(yīng)模塊和英語二。作者通過多次對“管理系統(tǒng)中信息技術(shù)的應(yīng)用”模塊進行考前輔導(dǎo)，總結(jié)出一些應(yīng)考方面的技巧和經(jīng)驗。

關(guān)鍵詞： 全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試（NIT） 管理系統(tǒng) 信息技術(shù) 應(yīng)試經(jīng)驗

全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試（NIT）是由教育部考試中心主辦，可用于單位錄用人才、評定職稱、晉升職務(wù)和考核人員時使用。獲得NIT中“管理系統(tǒng)中信息技術(shù)的應(yīng)用”可免試國家高等教育自學(xué)考試中的對應(yīng)模塊，因此每年都會有眾多考生申請NIT“管理系統(tǒng)中信息技術(shù)的應(yīng)用”模塊考試。本模塊考試內(nèi)容既包括信息技術(shù)概述及系統(tǒng)設(shè)計、規(guī)劃等基礎(chǔ)理論知識，又包括VFP數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計相關(guān)知識點，對于非計算機專業(yè)的考生除認真學(xué)習(xí)考試內(nèi)容之外，還要掌握一定的應(yīng)試經(jīng)驗和技巧。以下是筆者總結(jié)的數(shù)年來輔導(dǎo)自考學(xué)生考試的經(jīng)驗，希望對廣大考生有所幫助。

一、了解考試形式，重點內(nèi)容一一突破

“管理系統(tǒng)中信息技術(shù)的應(yīng)用”模塊考試考核方式：大作業(yè)+上機考試。上機考試內(nèi)容是選擇題和VFP上機操作題。下面筆者分別介紹每部分的學(xué)習(xí)重點和方法。

1.大作業(yè)設(shè)計。

根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計一個管理系統(tǒng)，如貨物管理系統(tǒng)、學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)等，選擇好課題，并對課題進行系統(tǒng)基本需求分析、總體設(shè)計、系統(tǒng)設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、各功能模塊設(shè)計等各方面進行論述，在總體設(shè)計中可以采用數(shù)據(jù)流程圖加以描述，數(shù)據(jù)庫設(shè)計中需要有創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表及建立關(guān)聯(lián)等信息資料，對每個功能模塊進行詳細介紹，如通過表單、菜單等操作實現(xiàn)相應(yīng)功能，一般作業(yè)設(shè)計字數(shù)在2000字左右即可。

2.上機考試分析。

上機考試分為選擇題和操作題，選擇題主要是基于某一案例作為情境對系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計、實施及管理與維護的相關(guān)題目，其中數(shù)據(jù)流程圖、數(shù)據(jù)字典、數(shù)據(jù)庫邏輯模式設(shè)計是學(xué)習(xí)的重中之重，需要通過做題必須掌握；選擇題中包括一部分VFP基礎(chǔ)知識，如利用if、do while語句進行簡單程序測試、求表達式的值、命令格式的使用，如create table、insert、update、delete、select等。這需要我們靈活掌握VFP常用的命令使用方法。操作題主要是針對VFP數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計，包括創(chuàng)建項目、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表及多表關(guān)聯(lián)，針對數(shù)據(jù)表創(chuàng)建查詢、視圖、索引，創(chuàng)建或修改菜單、創(chuàng)建或修改表單及項目連編成可執(zhí)行文件，其中包括一些命令的使用，如Select、total on、index on等命令。

二、靈活掌握答題技巧

1.先做操作題，后做客觀題，穩(wěn)中求勝。

“管理系統(tǒng)中信息技術(shù)的應(yīng)用”模塊考試，選擇題45道，客觀題5道。從題目數(shù)量分析，由于客觀題量較多，在數(shù)次的監(jiān)考過程中，筆者發(fā)現(xiàn)一些考生在做客觀題時用掉太多時間，等到后面的操作題發(fā)現(xiàn)時間不夠用，就開始緊張，導(dǎo)致本來會做的題頻頻出錯，影響整體成績；從分值上分析，操作題難度適中，但分值較高，只要考生在足夠的時間內(nèi)，認真操作就比較容易取得理想成績；應(yīng)對考試，筆者建議先認真做好操作題，然后再做客觀題，真正做到穩(wěn)中求勝。

2.認真審題，做到“不放棄、不丟題”。

在考試中，考生往往看到操作題中題干內(nèi)容較多或改錯題就覺得自己不會，直接放棄。其實“管理系統(tǒng)中信息技術(shù)的應(yīng)用”模塊考試中，操作題難度并不大，所以需要廣大考生認真審題，對于題干內(nèi)容很多的題目，可以逐句理解，按照要求進行操作，如表單的操作，可以先創(chuàng)建表單，然后把題目中需要的標(biāo)簽、文本框、命令按鈕等控件先創(chuàng)建好，再根據(jù)題意要求進行相應(yīng)屬性的設(shè)置；對于改錯題，主要針對表單中程序的改錯，設(shè)計范圍主要包括if、Do while語法結(jié)構(gòu)錯誤，常用的控件屬性，如文本框中顯示內(nèi)容text1.text、命令按鈕顯示內(nèi)容command1.caption等操作，所以并非考生們想象的那么難，只要認真審題，不放棄、不丟題，相信你就能做好。

另外，在考試中有的試題在做操作題時會彈出一個窗口，如“是否建立關(guān)聯(lián)”，考生按照監(jiān)考教師的提示進行操作即可，不可進行誤操作，以防電腦死機或提交不上試卷。

總之，保持良好的心態(tài)，熟悉考試環(huán)境，認真學(xué)習(xí)并掌握一定的應(yīng)試技巧，相信你能獲得成功。

參考文獻：

[1]《管理系統(tǒng)中信息技術(shù)的應(yīng)用》教學(xué)大綱.

[2]全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會組編.管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用.