家鄉(xiāng)的楓樹林

吉林省通榆縣第二小學(xué)五（3）班 馬胤龍

家鄉(xiāng)的楓樹林

吉林省通榆縣第二小學(xué)五（3）班 馬胤龍

在我的家鄉(xiāng)通榆縣，有一處全國聞名的文化休閑園林——墨寶園。這所園林是2011年夏建成的，是一座集國內(nèi)外當(dāng)代書法名家書法作品碑刻藝術(shù)和園林建筑藝術(shù)為一體的書法主題園林，也是通榆歷史上第一個真正意義上的文化公園。

每到周末，我都會去墨寶園游玩。除了欣賞那些名家書法碑刻外，我更喜歡看園里種類繁多的花草樹木。有冬夏長青的松柏，有高大挺拔的白樺樹，有能引來金鳳凰的梧桐樹（呵呵！我一直期盼著能看見金鳳凰呢！），有結(jié)出長長豆角似的皂角樹，有婀娜多姿低垂的柳樹，有能結(jié)出滿樹小紅果的忍冬，有到了秋天就更加彰顯個性的楓樹……

點評軍訓(xùn)，作為高中生的必修課，習(xí)以為常，小學(xué)生軍訓(xùn)，會怎樣呢？“臺上一分鐘，臺下十年功?！痹盒∽髡弑普娴拿鑼?，讓我們感受到了每一個動作背后的辛苦付出，心理刻畫生動形象，結(jié)尾畫龍點睛之筆，道出了自己的收獲。

何希涵小作者從對軍訓(xùn)的排斥，訓(xùn)練過程中的想放棄到咬牙堅持，最后終于戰(zhàn)勝自己，迎來嶄新的自我，這些都源于自己的親身體驗，才會讓筆下的文字變得生動，豐富起來。

說起這些樹木，我最喜歡看的就是秋天的楓樹林了。雖說遠有聞名全國的北京香山紅葉，近有紅葉滿天的吉林蛟河紅葉谷，但我認為都不如家鄉(xiāng)墨寶園里的楓樹林來得實在，看得方便，賞得美麗。

深秋時節(jié)，來到墨寶園。遠看楓樹林，紅紅的一片，就像一團團熊熊燃燒的火焰。如果你是第一次來墨寶園觀賞楓樹林，說不定你會以為那兒著火了呢！走近楓樹林，仿佛置身在一片紅海之中。細看楓葉的顏色，有深紅色的，有紫紅色的，有紅黃相間的。再看楓葉的形狀，有的像凍得通紅的小手，有的像紅紅的五角星，有的像白鵝撥清波的紅掌。最有趣的是楓葉上的脈絡(luò)了，這些脈絡(luò)縱橫交錯，疏密有致，既像布滿血管的手掌，又像曲折蜿蜒的迷宮，別提有多好玩了。

一陣風(fēng)吹來，紅色的楓葉在樹枝上隨風(fēng)搖曳，“沙沙”作響。一些成熟的楓葉便依依不舍地離開了母親，在空中跳起了浪漫的“四小天鵝舞”，最后盤旋著落到了地面上。慢慢地，地上的紅葉便堆積了厚厚的一層，就好像給大地鋪了一層紅色的地毯。每次看到這層“紅毯”，我都會興奮地以百米沖刺的速度奔向這些楓葉，用雙手捧起一大捧的楓葉向高空扔去，并趁著這些楓葉紛紛揚揚飄落而下的時候，擺好姿勢搶拍留念。在我的小小創(chuàng)意的帶動下，周圍的游客也忍不住紛紛效仿拍起照來，令我欣喜不已，創(chuàng)意感大增。

家鄉(xiāng)的楓葉林，給人們帶來了美感，帶來了歡樂。每次來到這片美麗的楓樹林，都會使人產(chǎn)生一種“漫步紅葉林，人在畫中游”的感覺。朋友們，歡迎你們深秋時節(jié)來我的家鄉(xiāng)游玩。到時候我為大家做導(dǎo)游，讓大家親自感受一下楓樹林的美麗！

（指導(dǎo)教師馬洪吉）

點評

通過這篇習(xí)作，我們看到了孩子細微的觀察力和神奇的想象力，以及對大自然的了解，對植物種類的分辨……文中描寫楓葉的顏色、形狀部分生動傳神，不同修辭手法的運用拿捏得當(dāng)，細膩又溫暖地介紹了鄉(xiāng)林，表達了鄉(xiāng)情。