楊修文

花兒也如同過(guò)往的人和事般，是可以睡在記憶深處的。無(wú)論時(shí)光多么久遠(yuǎn)，且一旦從記憶中醒來(lái)，仍是那么鮮艷的綻放。

懷念我童年時(shí)，青藏高原那獨(dú)特的夏日，和那些獨(dú)特的花兒。

狼毒花

狼毒花兒很美，但卻有毒。

夏日的草原上，狼毒花兒一簇簇的生長(zhǎng)著。葉子呈長(zhǎng)圓形?；ɡ偈羌t色的，像極了一把把紅色的火柴頭?？砷_(kāi)的花卻是雪白的?；▋汉苄?，一朵有五個(gè)花瓣，一株可以開(kāi)十到二十朵。因?yàn)槭㈤_(kāi)的狼毒花又白又圓，像極了白白的圓饅頭，我們孩子們給它取名為“饅頭花”。那時(shí)我們不知道它的學(xué)名叫狼毒。

狼毒花是美麗的迷人的。雖然我們知道成年人會(huì)對(duì)它望而卻步，雖然父母嘮叨著，讓我們遠(yuǎn)離它，但我們只是孩子，只要美的東西都會(huì)對(duì)我們有強(qiáng)大的吸引力，全然沒(méi)有把它的歹毒放到心里。高原的夏天又是如此短暫，饅頭花開(kāi)了，我們爭(zhēng)先用饅頭花編成一頂花環(huán)戴在頭上，也有手巧的女孩會(huì)編成大大的項(xiàng)圈戴在脖子上，再編上手環(huán)和腳環(huán)，在草原上玩耍和唱歌起舞。傍晚回家時(shí)，我會(huì)摘一把饅頭花，避開(kāi)媽媽的眼睛，偷偷放到我書桌的花瓶里。

狼毒花雖美，但只要把它折斷了就會(huì)發(fā)出一種很不友善的味道。這種氣味也許就是專門為我們這些懵懂的孩子發(fā)出來(lái)的，是用來(lái)警告我們要和它保持距離的，所以我們從不會(huì)把它放到嘴里。我們之間一直都相安無(wú)事。可有一次還是出事了。我的一個(gè)小伙伴帶著她兩歲的妹妹一起在草原上玩耍，她沒(méi)有看好妹妹，不懂事的小妹將饅頭花咽進(jìn)了肚里，急性中毒。萬(wàn)幸搶救及時(shí)，小妹恢復(fù)得很好?？梢簿蛷哪菚r(shí)起，家長(zhǎng)對(duì)我們嚴(yán)加看管，絕不準(zhǔn)我們采摘饅頭花了。

后來(lái)我長(zhǎng)大了，查閱了有關(guān)資料才知道：狼毒花為多年生草本植物，根有毒，可入藥，有祛痰、止痛等作用；也可制成農(nóng)藥防蟲。其生命力極強(qiáng)，周圍的草本植物很難與之抗?fàn)?。牛羊比孩子們聰明，它們絕不會(huì)觸碰狼毒。于是狼毒在草原上贏取了大量繁殖的機(jī)會(huì)，成為了草原變?yōu)榛哪白詈蟮姆比A，已被視為草原荒漠化的“警示燈”。

不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：如果一個(gè)人長(zhǎng)大了，還會(huì)覺(jué)得兒時(shí)的那種美好依然美好，這個(gè)人至少還具有詩(shī)人氣質(zhì)。我很慚愧至今仍然沒(méi)有丁點(diǎn)詩(shī)人的潛質(zhì)，但我依然不會(huì)改變童年的初衷，仍把饅頭花視為是最為值得我存放在記憶深處的美麗的花。

馬蘭花

高原上的馬蘭花是清新純樸典雅圣潔的象征。高原人稱它為馬蓮花。

我和馬蘭花的交集是從童謠開(kāi)始的：“你拍一，我拍一，馬蘭花開(kāi)二十一……”稚氣的我們，伴隨著童謠，心無(wú)羈絆雙腳在橡皮筋上翻飛?！榜R蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人在說(shuō)話，請(qǐng)你馬上就開(kāi)花”。當(dāng)時(shí)，我們這一大群年齡參差不齊的孩子們百看不厭的電影就是動(dòng)畫片《馬蘭花》了。每當(dāng)我看到神仙哥哥馬郎，在山林中朋友的幫助下把老貓推下懸崖，馬蘭花喚醒了小蘭，我都可以說(shuō)是用心潮澎湃來(lái)形容當(dāng)時(shí)的心情了。

高原上的馬蘭花喜歡生長(zhǎng)在小溪旁。它們并不出眾，一簇簇的生長(zhǎng)著，大多時(shí)候只是一種草。樸素和低調(diào)。長(zhǎng)長(zhǎng)的、很有韌性的葉子，直立地生長(zhǎng)著，是我們孩子們制作手工藝品的最好的原料。用它編小花籃、小手絹、花環(huán)、手環(huán)、青蛙，嫻熟的高手自發(fā)組織編“馬蓮垛”比賽。就是把葉子一層層的折疊摞起來(lái)，看誰(shuí)編的又快又好。一個(gè)個(gè)馬蓮垛似精致的蜂巢，又如袖珍的草垛。馬蘭花開(kāi)的時(shí)候，幾乎是一夜之間，猶如無(wú)數(shù)天藍(lán)色的蝴蝶翩然停在了綠色的草叢中。每一朵花都是六片花瓣，很有韻致，它們稚嫩脫俗，散發(fā)著獨(dú)特的清香。仿佛是亭亭玉立的姑娘，淡雅而寧?kù)o，骨子里卻有著一種抗拒的清高，需要你用心去品味。我們女孩兒把花兒編成花環(huán)戴在頭上，或扎在辮梢。當(dāng)我們?cè)诓菰媳寂苕覒驎r(shí)，就像是藍(lán)色的蝴蝶在我們身上起舞。也因?yàn)轳R蘭花那獨(dú)特的美，和人們對(duì)它的喜愛(ài)，父母給女孩兒取名字很多都用了蓮字。如我們同學(xué)就有兩個(gè)叫王小蓮的，老師只好根據(jù)個(gè)頭高矮叫大蓮，小蓮。我最好的發(fā)小，她家五朵金花，分別叫作淑蓮、廣蓮、海蓮、多蓮、弟蓮。

幾十年過(guò)去了，那藍(lán)幽幽的冷色調(diào)的馬蘭花，早已潛入我歲月的長(zhǎng)河，在我的記憶中仍是那么清晰從未褪色。直到現(xiàn)在我都以為，只有童話里的文字，才能夠描述出高原馬蘭花那與生俱來(lái)的高貴。

格桑花

我在青藏高原長(zhǎng)大，卻不識(shí)格桑花。

夏日，我又回到我靈魂的故鄉(xiāng)，青藏高原的金銀灘大草原。那里曾經(jīng)是我國(guó)的原子彈基地，我童年的大多時(shí)光都是在這里度過(guò)的。我和老同學(xué)，我的閨蜜小華，愜意地仰臥在草原上，藍(lán)天下的白云也像我們一樣以藍(lán)天為背景和我們對(duì)視著，愜意地游蕩著。我的思緒很遠(yuǎn)也很近，問(wèn)小華：我總是在文學(xué)作品中看到作家們對(duì)青藏高原格桑花五花八門的描寫，我在高原生活了三十多年，怎么沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)格?；?，你能告訴我那是什么花兒？小華咯咯地笑著，拉我坐了起來(lái)指著身邊的花兒說(shuō)，這滿大草原的格?；阍趺礇](méi)有見(jiàn)過(guò)？我們從小就認(rèn)識(shí)它們呀。我說(shuō)這是野花呀。小華告訴我說(shuō)，草原上的野花就是格桑花。小華看到我大張著嘴那副吃驚的模樣說(shuō)：從廣義上說(shuō)，格?；ň褪歉咴仙ψ铑B強(qiáng)的野花的代名詞。格?；ㄓ址Q為格桑梅朵?！案裆！笔切腋５囊馑?，“梅朵”是花的意思，它寄托著藏族人民對(duì)美好愿望的向往和寄托。

原來(lái)，我所不識(shí)的格?；▍s是一直陪伴著我的童年，給予了我童年那么多快樂(lè)的花兒。頓時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了童年時(shí)格?；ㄩ_(kāi)的聲音。那時(shí)，每年夏天是雪域高原最為雍容繁華的季節(jié)。在廣袤的草原上，那紅色的、橘紅色的、黃色的、淺黃色的、白色的、紫羅蘭色的……，各種小野花風(fēng)情萬(wàn)種的如約在草原上綻放，純粹而美麗，淡淡地釋放著沁人心脾的芳香。靜謐的高原，因?yàn)橛辛烁裆；ň筒粫?huì)寂寞。草原猶如是伸向天邊的綠色地毯，這些格桑花就如是五彩的美玉鑲嵌在綠地毯上恰到好處的點(diǎn)綴，使得草原有了無(wú)限的生機(jī)和獨(dú)特的美；并與成群移動(dòng)著的牛羊，共同構(gòu)成了一幅讓高原色彩爭(zhēng)顯著炫麗的畫卷，與藍(lán)天共享自然之大美。

這些普普通通的格桑花有著極強(qiáng)的生命力。它們耐得住高原的烈日、狂風(fēng)和“六月雪”；也耐得住我們這些放學(xué)后，把全部能量都釋放在草原上的成群的孩子們的任意踩踏。沒(méi)有人會(huì)在意它們生命的始末。它們只是靜靜地堅(jiān)守著自己綻放的尊嚴(yán)。無(wú)論生存環(huán)境多么艱苦和惡劣，也無(wú)論我們多么忽視著它們的存在，來(lái)年的夏天，它們都會(huì)如期迎接我們。

格?；ǎ液茈y描繪出它們的美還有我對(duì)它的愛(ài)。它從不炫耀自己，它們的存在仿佛只是為了綠色草原的美麗。

責(zé)任編輯 木 兮