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      運(yùn)用高速攝像和計(jì)算機(jī)軟件制作頻閃照片

      2016-12-19 08:44:49錢佳偉
      物理通報(bào) 2016年2期
      關(guān)鍵詞:頻閃圖層小球

      錢佳偉

      (蘇州市高新區(qū)第一中學(xué) 江蘇 蘇州 215009)

      顧靈溪

      (蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué) 江蘇 蘇州 215011)

      ?

      教育技術(shù)應(yīng)用

      運(yùn)用高速攝像和計(jì)算機(jī)軟件制作頻閃照片

      錢佳偉

      (蘇州市高新區(qū)第一中學(xué) 江蘇 蘇州 215009)

      顧靈溪

      (蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué) 江蘇 蘇州 215011)

      比起傳統(tǒng)的制作方法,通過高速攝像獲取頻閃照片素材,再利用Free Video to JPG Converter以及Photoshop等軟件合成頻閃照片,兼具實(shí)踐性和可操作性,在中學(xué)物理教學(xué)容易開展和實(shí)施.

      頻閃照片 高速攝像 Free Video to JPG Converter Photoshop

      頻閃照片在中學(xué)物理教學(xué)中出現(xiàn)的早期,制作大多依賴單反相機(jī)和專業(yè)高速攝影機(jī)的高速連拍功能.這種方法操作困難、成本較高,中學(xué)生很難實(shí)際操作.近年來(lái),市面上涌現(xiàn)不少具備良好高速攝像素質(zhì)的數(shù)碼攝影產(chǎn)品,如智能手機(jī)、運(yùn)動(dòng)相機(jī)等.這些產(chǎn)品的高速攝像功能恰能滿足制作頻閃照片的要求,可謂另辟蹊徑.用高速攝像配合相應(yīng)電腦軟件來(lái)制作頻閃照片方便、快捷,大大降低了制作成本和操作難度,為頻閃照片在中學(xué)物理教學(xué)中的廣泛運(yùn)用奠定了基礎(chǔ).

      1 高速攝像獲取素材

      1.1 高速攝像簡(jiǎn)介

      高速攝像是指以很高的頻率記錄一個(gè)動(dòng)態(tài)的影像.基于人眼的視覺暫留,要記錄一個(gè)動(dòng)態(tài)的影像只需拍攝數(shù)個(gè)靜止的連貫圖片,再按一定時(shí)間、速度播放圖片,人眼看畫面就動(dòng)起來(lái)了.單位時(shí)間拍攝和播放圖片的張數(shù)用幀率(fps)來(lái)表示.普通數(shù)碼相機(jī)的幀率只有30 fps,而專業(yè)高速攝像機(jī)的幀率可以達(dá)到數(shù)萬(wàn)fps.

      1.2 高速攝像器材

      目前不少家用的數(shù)碼攝影產(chǎn)品已經(jīng)能夠很好地支持高速攝像.為了更好地了解目前市場(chǎng)上數(shù)碼攝影產(chǎn)品高速攝像功能的支持情況,筆者在京東商城、蘇寧易購(gòu)、國(guó)美在線三大電商平臺(tái)的自營(yíng)店進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查.根據(jù)調(diào)查情況,筆者給出了以下幾款推薦使用的高速攝像器材(詳見表1).

      表1 高速攝像(≥120 fps)器材推薦表

      1.3 高速攝像操作

      在高速攝像模式下,機(jī)器默認(rèn)的曝光時(shí)間較短,因此環(huán)境光線須充足明亮.拍攝時(shí)的背景要求單一,被拍攝的物體與背景的對(duì)比度明顯[1],便于后期處理.也可視具體實(shí)驗(yàn)在背景上標(biāo)注相應(yīng)刻度、參照尺.機(jī)器用三腳架或其他裝置固定靜置于水平地面,調(diào)整機(jī)器機(jī)身使其與水平面平行.機(jī)器與背景的距離一般控制在2 m左右[2].不宜太近,否則容易造成仰拍和俯拍;也不宜過遠(yuǎn),否則容易拍不清物體.

      機(jī)器參數(shù)的設(shè)置則較為簡(jiǎn)單,無(wú)須單反相機(jī)高速連拍那樣繁瑣的設(shè)置.手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、運(yùn)動(dòng)相機(jī)等均有專門的高速攝像模式,在系統(tǒng)中設(shè)置高速攝像模式后,點(diǎn)擊開始或者按一下快門鍵即可開始高速攝像,再次點(diǎn)擊開始按鈕便停止錄像.為了避免在拍攝開始和結(jié)束時(shí),因手指點(diǎn)擊造成機(jī)身抖動(dòng)而使圖像模糊,可采用提前錄制、延后停止和使用快門線(手機(jī)耳機(jī)線)的方法.如果是有多種幀率和分辨率的高速攝像模式,根據(jù)實(shí)際需求選擇即可.

      2 頻閃照片的合成

      2.1 操作簡(jiǎn)介

      頻閃照片的合成是指將許多時(shí)間間隔非常短的連續(xù)單張圖片合成為一張頻閃照片的過程.不同于高速連拍直接獲得連續(xù)單張圖片,高速攝像獲得的視頻須通過計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行截取和處理,獲得許多時(shí)間間隔非常短的連續(xù)單張圖片,再用來(lái)合成.

      2.2 所需軟件

      目前主流的視頻播放軟件都具有視頻截取功能,能對(duì)視頻長(zhǎng)度進(jìn)行縮減,截取有用部分.截取過后的視頻再通過視頻截圖軟件Free Video to JPG Converter按一定時(shí)間間隔或者幀率間隔進(jìn)行截圖,也可以進(jìn)行逐幀截圖,得到多張時(shí)間間隔相等的連續(xù)單張圖片.本文中對(duì)高速攝像視頻截取所使用的視頻軟件是QQ影音.對(duì)多張圖片合成為一張頻閃照片所使用的軟件是Adobe Photoshop CS6.

      2.3 操作流程(以測(cè)定小球自由落體加速度的實(shí)驗(yàn)為例)

      2.3.1 高速攝像視頻的截取和處理

      (1)用QQ影音打開要截取的高速攝像視頻(以120 fps為例).

      (2)點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵選擇“轉(zhuǎn)碼/截取/合并”中的“視頻/音頻截取”(圖1).

      圖1 視頻截取

      (3)拖動(dòng)“滑竿”選擇截取范圍,也可使用“微調(diào)”,對(duì)截取范圍進(jìn)行精準(zhǔn)調(diào)整(圖2).

      圖2 精準(zhǔn)調(diào)整截取范圍

      (4)調(diào)整完畢點(diǎn)擊“保存”,選擇“無(wú)損保存視頻”.

      (5)打開Free Video to JPG Converter,點(diǎn)擊“添加文件”,選擇截取過的高速攝像視頻文件;點(diǎn)擊“每幀”,并選擇截圖保存路徑(圖3).

      圖3 添加要逐幀截圖的文件

      (6)點(diǎn)擊“轉(zhuǎn)換按鈕”,開始對(duì)視頻進(jìn)行逐幀截圖(圖4).

      圖4 開始逐幀截圖

      (7)等待軟件自動(dòng)截圖完成.

      (8)找到合適的截圖,每6張取一個(gè)樣張,即前后樣張之間的時(shí)間間隔為0.05 s.

      2.3.2 頻閃照片的合成

      (1)打開Adobe Photoshop CS6,單擊“文件”菜單中的“打開”,選擇需要的頻閃照片,在鍵盤上按住shift鍵全選照片或按ctrl鍵逐一選擇所需的照片.

      (2)將所有照片剪切到同一圖像文件中,把8張照片按照小球位置由上而下(或由下而上)的順序分別排布在背景圖層、圖層1、圖層2、圖層3……

      (3)點(diǎn)擊“圖層”窗口中的“添加圖層蒙版”,為圖層7添加蒙板(圖5).

      圖5 添加圖層蒙板

      (4)當(dāng)在蒙板上涂色時(shí),涂黑色的地方蒙板變?yōu)椴煌该鳎床灰姰?dāng)前圖層的圖片;涂白色則使涂色部分變?yōu)橥该?,可看到?dāng)前圖層上的圖像.因此,為了使圖層7的相關(guān)部分不可見,露出圖層6中相應(yīng)位置的小球,選用黑色對(duì)圖層7的蒙板進(jìn)行涂色.選中圖層7的蒙板,使用“畫筆”工具,將其“前景色”設(shè)置為黑色,然后對(duì)圖層7中小球上方位置進(jìn)行涂抹[3].涂抹時(shí)要細(xì)心,可以適當(dāng)調(diào)整圖層7的透明度來(lái)尋找圖層6中小球的正確位置(圖6).涂抹過程中應(yīng)注意不能將圖層7中的小球涂抹掉,必要時(shí)可以適當(dāng)調(diào)整畫筆大小,涂抹完成后可以看到圖層6中的小球(圖7).

      圖6 改變圖層透明度

      圖7 涂抹完成

      (5)右擊圖層7,點(diǎn)擊“向下合并”,將圖層7和圖層6進(jìn)行合并.

      (6)重復(fù)(3)、(4)、(5)操作,直至將所有照片合并成一張完整的頻閃照片(圖8).

      圖8 合并完畢

      (7)點(diǎn)擊“菜單”中的“另存為”,選擇合適的圖片格式進(jìn)行保存.

      3 與傳統(tǒng)制作方法的對(duì)比

      3.1 器材更易獲得

      傳統(tǒng)的制作方法需要借助單反或者專業(yè)高速攝影機(jī).相比手機(jī)、平板電腦等幾乎人手一部的數(shù)碼產(chǎn)品而言,單反的普及率明顯較低.在前面的調(diào)查過程中筆者發(fā)現(xiàn),從2014年起各手機(jī)品牌推出的旗艦型號(hào),均支持120 fps及以上的高速攝像,都能用來(lái)獲取頻閃照片素材,因此筆者主要推薦手機(jī)作為拍攝器材.

      3.2 操作更簡(jiǎn)便

      使用相機(jī)的高速連拍功能進(jìn)行素材的獲取,往往需要進(jìn)行復(fù)雜的參數(shù)設(shè)置,設(shè)置不當(dāng)可能導(dǎo)致“拖尾”現(xiàn)象.相反,高速攝像模式幾乎是“一鍵傻瓜式”,只需在機(jī)器內(nèi)選擇高速攝像模式即可進(jìn)行拍攝.

      3.3 數(shù)據(jù)更精確

      4 頻閃照片的應(yīng)用

      以目前普通高中采用較廣的人教版高中物理教材為例,整套教材共有 11處使用了頻閃照片.頻閃照片的使用不僅能直觀簡(jiǎn)潔地展現(xiàn)物理現(xiàn)象,而且極大地方便了學(xué)生對(duì)物理規(guī)律的探究.下面以其中幾例做簡(jiǎn)要分析.

      (1)《必修1》第26頁(yè)利用頻閃照片展現(xiàn)飛機(jī)起飛的過程(圖9),可以看出在相同的時(shí)間間隔中,飛機(jī)的位移不斷增大,即每段位移對(duì)應(yīng)的平均速度在增大,飛機(jī)在加速.

      圖9 飛機(jī)起飛過程的頻閃照片

      (2)《必修2》第75頁(yè)改變單擺擺長(zhǎng)前后的頻閃照片(圖10).從某一高度A點(diǎn)靜止釋放小球,用直尺在P點(diǎn)擋住懸線改變擺長(zhǎng),小球依舊能到達(dá)與A點(diǎn)同一水平高度的地方.通過觀察小球速度的變化能夠定性判斷小球動(dòng)能的變化情況,進(jìn)而推出小球重力勢(shì)能與動(dòng)能的相互轉(zhuǎn)化情況.

      圖10 改變單擺擺長(zhǎng)前后的頻閃照片

      (3)《選修3-4》第2頁(yè)彈簧振子的頻閃照片(圖11)是使用頻閃儀制作的,制作原理與本文介紹的類似,只是操作方法上有所區(qū)別.頻閃儀每0.05 s閃光一次,閃光的瞬間振子被照亮.拍攝時(shí)底片從右向左勻速運(yùn)動(dòng),因此在底片上留下了小球和彈簧的一系列像,相鄰兩個(gè)像之間的時(shí)間間隔為0.05 s.圖中兩個(gè)坐標(biāo)軸分別代表時(shí)間和小球位移,因此它就是小球在平衡位置附近往復(fù)運(yùn)動(dòng)時(shí)的位移-時(shí)間圖像,從圖像中就能得出彈簧振子往復(fù)運(yùn)動(dòng)的有關(guān)規(guī)律.

      圖11 彈簧振子的頻閃照片

      總的來(lái)說,教材中頻閃照片的應(yīng)用,可以歸為以下5類:

      (1)研究物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度問題;

      (2)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速問題;

      (3)研究曲線運(yùn)動(dòng)如平拋運(yùn)動(dòng)的問題;

      (4)研究簡(jiǎn)諧振動(dòng)的問題;

      (5)研究碰撞中的動(dòng)量守恒問題.

      這些問題都涉及到牛頓運(yùn)動(dòng)學(xué)的相關(guān)知識(shí).

      5 總結(jié)與展望

      5.1 總結(jié)

      《高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出,“將信息技術(shù)與物理課程整合,既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)和技能,又有利于培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息、傳遞信息的能力.”類似于高速攝像和計(jì)算機(jī)軟件等信息技術(shù)完全可以用來(lái)服務(wù)物理教學(xué),為物理課程提供豐富的課程資源.

      本文所述的頻閃照片的制作方法,就運(yùn)用了上述信息技術(shù),并且操作簡(jiǎn)便,器材容易獲取,打破了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的障礙.

      5.2 展望

      隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步,數(shù)碼攝影產(chǎn)品的高速攝像功能在不斷強(qiáng)化,拍攝幀率和分辨率越來(lái)越高.但受限于現(xiàn)階段的技術(shù)條件,頻閃照片的應(yīng)用仍然局限于宏觀物體的低速運(yùn)動(dòng)(相對(duì)于微觀物體的高速運(yùn)動(dòng)而言),這就限制了頻閃照片在中學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用.

      雖然目前對(duì)微觀物質(zhì)的高速運(yùn)動(dòng)還很難用頻閃照片的方式來(lái)展現(xiàn),但也并非絕無(wú)可能.華盛頓大學(xué)的學(xué)者不久前公布了他們的最新技術(shù)——CUP(壓縮超高速攝像),能夠以每秒1 000億幀的幀率“追逐”光.或許在未來(lái),普通中學(xué)生也能夠在實(shí)驗(yàn)室通過高速攝像和頻閃照片等手段直接測(cè)出光速了,那是多么令人興奮的事情!

      1 陳杰,孫麗莉.頻閃照片在物理教學(xué)中的運(yùn)用.中國(guó)教育技術(shù)裝備,2008(5):57~59

      2 趙振清.巧用數(shù)碼相機(jī)拓展物理實(shí)驗(yàn).中國(guó)電化教育,2009(7):96~98

      3 趙陽(yáng)陽(yáng),吳偉.用photoshop獲取物理素材頻閃照片的三種有效方法.物理教學(xué)探討,2010,28(16):53~54

      2015-09-17)

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