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      文化校園視域下高校學(xué)生公寓黨建工作探析

      2016-12-27 14:58:43翟金德
      學(xué)理論·下 2016年11期
      關(guān)鍵詞:學(xué)生公寓黨建工作途徑

      翟金德

      摘 要:高校學(xué)生公寓是大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場所,更是文化校園建設(shè)所要依靠的重要陣地。文化校園建設(shè)與高校學(xué)生公寓黨建工作存在著重要的聯(lián)系,二者相輔相成,闡述了文化校園背景下高校學(xué)生公寓開展黨建工作的意義,對在文化校園視域下開展高校學(xué)生公寓黨建工作的途徑進(jìn)行了分析:一是提高對高校學(xué)生公寓黨建工作的重視;二是強(qiáng)化學(xué)生公寓黨建工作組織體系建設(shè);依托公寓黨組織,積極開展形式多樣的學(xué)生公寓文化活動。

      關(guān)鍵詞:文化校園;高校;學(xué)生公寓;黨建工作;途徑

      中圖分類號:D262 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1002-2589(2016)11-0134-02

      高校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)高層次人才的重要陣地,隨著高校校園文化建設(shè)的不斷深入,催生了更具活力、創(chuàng)造力和人文精神的文化校園,文化校園建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)而長期的工程,它不僅為高校黨建提供了非常廣闊的平臺,而且對其工作的開展提出了更高層級的要求。作為基層一級組織的高校學(xué)生公寓黨組織在其中發(fā)揮著思想引領(lǐng)以及聯(lián)系高校師生的橋梁和紐帶的作用,是文化校園建設(shè)的推動力量,學(xué)生公寓黨建工作與文化校園建設(shè)互為促進(jìn),新時(shí)期,高校學(xué)生公寓黨建工作的開展成為和諧文化校園的重要載體,如何有效發(fā)揮其優(yōu)勢和作用,值得探索和思考。

      一、文化校園的概念

      校園文化,顧名思義,是校園具有的文化,具有以校園為主體文化的范圍、特征,是相對于企業(yè)文化、農(nóng)村文化、城市文化而言的。文化校園,則是指具有文化的校園,以文化定性的校園,它突出了文化在校園的地位、功能[1]。

      高校建設(shè)校園文化的重要目標(biāo)應(yīng)該是文化校園。隨著校園文化建設(shè)的不斷推進(jìn),文化氛圍的不斷濃厚,高校出現(xiàn)了更加全面、更高層次的文化建設(shè)需求,文化校園則是文化需求的集中體現(xiàn)。文化校園與校園文化是相對的,它比校園文化更具廣度,涵蓋了校園文化的所有內(nèi)容,其核心是培育獨(dú)具特色的教育理念和文化精神,以校園制度文化、精神文化、物質(zhì)文化、活動文化為載體,以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)為集中體現(xiàn),在所有育人因素共同作用下形成的全方位育人氛圍、育人環(huán)境的統(tǒng)稱,文化校園體現(xiàn)為淳厚向上的大學(xué)精神,完善可行的制度規(guī)范,和諧優(yōu)美的校園生態(tài)環(huán)境,積極健康的學(xué)習(xí)生活方式,是新時(shí)期高校校園文化建設(shè)的理想模式和終極目標(biāo)。文化校園相對校園文化而言,其文化育人功能、精神陶冶功能、價(jià)值引導(dǎo)功能更為全面、具體、深刻;文化校園更具有文化傳承、文化啟蒙、文化自覺、文化創(chuàng)新、文化發(fā)展的功能;文化校園的理念范疇主張的是一種全方位的、深層次的校園文化建設(shè)[2]。

      二、文化校園背景下高校學(xué)生公寓開展黨建工作的意義

      高校學(xué)生公寓作為學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的重要場所,是課堂之外對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要陣地,其在育人過程中所體現(xiàn)出的功能和作用也越來越凸顯。隨著高校文化校園建設(shè)的日益開展,高校黨建工作的不斷推進(jìn),大學(xué)生黨員數(shù)量急劇增長,使得傳統(tǒng)的黨建和思想政治教育工作模式面臨新的挑戰(zhàn)。因此,推進(jìn)大學(xué)生公寓的黨建工作,將黨建活動與學(xué)生公寓建設(shè)結(jié)合在一起,充分發(fā)揮公寓一級基層黨組織密切聯(lián)系學(xué)生的政治優(yōu)勢,對提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)文化校園建設(shè)有著重要的意義。

      高校學(xué)生公寓黨建工作是實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要保障。培養(yǎng)合格人才是高校開展教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),新時(shí)期高校大學(xué)生在高校的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)過專業(yè)、系統(tǒng)的教育,掌握了一定的文化知識和專業(yè)技能;同時(shí),他們具有很高的可塑性,尤其是在高校相對寬松的環(huán)境中,對人生觀、價(jià)值觀的塑造;再次,青年大學(xué)生作為高素質(zhì)人才的代表,他們具有很大的發(fā)展?jié)摿?。所以,高校要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,在實(shí)施高等教育的過程中,幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)他們堅(jiān)定的信念、高尚的思想道德情操、豐富的科學(xué)文化知識,使他們成為黨組織的一名先進(jìn)分子。

      高校學(xué)生公寓黨建工作促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)作為高校一項(xiàng)長期性、系統(tǒng)性的重要工作,貫穿著高校發(fā)展過程的始終,滲透于學(xué)生德智體全面發(fā)展的過程之中,滲透于高校工作的每一個環(huán)節(jié)。通過扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生黨建進(jìn)公寓工作,努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)一批人,帶動一批人,影響一批人,從而形成積極向上的公寓學(xué)習(xí)生活氛圍,才能持續(xù)不斷推動和促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),使學(xué)生在校期間得以全面健康發(fā)展。

      高校學(xué)生公寓黨建工作有利于加強(qiáng)校園的安全和諧。公寓是大學(xué)生生活、娛樂和交流的主要場所,也是大學(xué)生矛盾、沖突和突發(fā)事件產(chǎn)生的聚集地,各類矛盾容易產(chǎn)生和激化,不安定因素的潛在威脅時(shí)刻存在[3]。在學(xué)生公寓中開展黨建工作,廣大學(xué)生的參與和配合尤為重要,特別是學(xué)生中的黨員及其積極分子,充分發(fā)揮他們的先鋒作用,將廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍,通過密切的溝通交流,了解和把握周圍學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)生活狀況,并及時(shí)向?qū)W校和黨組織進(jìn)行反饋,使學(xué)校和黨組織能夠有效地了解和掌握學(xué)生基本情況,了解學(xué)生日常生活中存在的各種隱患和矛盾,并采取措施予以化解,防止矛盾的擴(kuò)大化,解決學(xué)生的實(shí)際困難和問題,防止個體或群體性事件的發(fā)生,保障校園的安全、和諧與穩(wěn)定。

      高校學(xué)生公寓黨建工作同和諧校園文化建設(shè)是相互作用和密不可分。高校黨建引領(lǐng)和推進(jìn)和諧校園構(gòu)建,為其提供可靠的思想基礎(chǔ)、組織保障和優(yōu)良的作風(fēng)氛圍[4]。黨建工作的不斷推進(jìn),明確了校園文化建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展方向,增強(qiáng)了推動校園文化建設(shè)的動力。新時(shí)期高校對校園文化精神和校園環(huán)境的建設(shè)更加重視,在作為學(xué)?;鶎咏M成部分的學(xué)生公寓區(qū)開展更多形式多樣的校園文化活動,對學(xué)生思想道德素養(yǎng)的提升將起到有力的推進(jìn)作用。與此同時(shí),學(xué)生公寓黨建工作的積極開展,對于高校育人環(huán)境、精神凝聚力都有一定的推動作用,進(jìn)而促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。

      三、文化校園背景下加強(qiáng)高校學(xué)生公寓黨建工作的途徑

      (一)提高對高校學(xué)生公寓黨建工作的重視

      首先,要轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識,重新定位學(xué)生公寓在新時(shí)期高校工作中的地位,正確認(rèn)識學(xué)生公寓黨建工作在思想政治教育工作中發(fā)揮的重要作用。高校學(xué)生公寓黨建工作從另外一個層面上講是學(xué)生思想政治工作的延伸,拓寬了思想政治工作的覆蓋面,推動了思想政治工作體系的健全完善,使大學(xué)生思想政治工作建立了以點(diǎn)帶面、串點(diǎn)成線、點(diǎn)面結(jié)合的新機(jī)制。在學(xué)生公寓開展黨建工作,發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,影響和帶動周圍更多的學(xué)生,使他們不斷地發(fā)展和完善自身的素質(zhì),幫助他們確立正確的生活及學(xué)習(xí)的方向。其次,高校學(xué)生公寓黨建工作為公寓管理提供重要保障。在公寓生活中,學(xué)生之間的接觸和交流是最直接的,最頻繁的,通過黨建進(jìn)公寓,有助于對學(xué)生的思想動態(tài)進(jìn)行及時(shí)了解,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成長進(jìn)行及時(shí)關(guān)心。

      (二)強(qiáng)化學(xué)生公寓黨建工作組織體系建設(shè)

      高校學(xué)生公寓黨建工作組織體系的完善建立,是高校學(xué)生公寓黨建和文化校園建設(shè)的需要,是促進(jìn)高校和諧發(fā)展的現(xiàn)實(shí)任務(wù),因此,必須重視和加強(qiáng)組織體系建設(shè)。

      建立公寓學(xué)生黨員工作站。黨員工作站安排黨員進(jìn)行日常值班,其他同學(xué)如果遇到與宿舍有關(guān)的問題可以直接到工作站中反映,也可以就宿舍環(huán)境、宿舍硬件設(shè)施建設(shè)以及文化氛圍的營造提出其他建議與意見,黨員工作站還可以定期開展面向公寓區(qū)所有同學(xué)的生活知識小講堂、公寓趣味運(yùn)動會等活動,增強(qiáng)宿舍間的凝聚力。工作站要充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,不斷拓展基層黨組織的工作范圍,更好地組織學(xué)生黨員在學(xué)生公寓內(nèi)開展多種形式的學(xué)習(xí)、宣傳、服務(wù)等實(shí)踐活動,真正把學(xué)生公寓建成加強(qiáng)大學(xué)生黨建和思想政治工作的重要陣地,建成大學(xué)生溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼的溫馨家園和自覺學(xué)習(xí)、陶冶情操、促進(jìn)成才的重要平臺。

      實(shí)施“黨員宿舍”掛牌制度。將黨員宿舍明示,提醒學(xué)生黨員不忘自己的黨員身份,隨時(shí)對學(xué)生黨員起到監(jiān)督作用并發(fā)揮他們的模范帶頭作用,在平時(shí)多為其他同學(xué)服務(wù),多幫助其他同學(xué),在日常宿舍衛(wèi)生檢查、宿舍文化創(chuàng)建中要樹立良好的形象,對衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)或違反校級校規(guī)的黨員宿舍,采取通報(bào)批評等措施。通過發(fā)揮黨員宿舍的溝通橋梁作用,以點(diǎn)帶面將更多的同學(xué)團(tuán)結(jié)到組織周圍,吸引更多的同學(xué)積極用實(shí)際行動參與到學(xué)生公寓黨建及文化校園建設(shè)活動中來。

      (三)依托公寓黨組織,積極開展形式多樣的學(xué)生公寓文化活動

      通過舉辦大學(xué)生宿舍文化節(jié),開展諸如宿舍文化創(chuàng)建評比活動、溫馨寄語 訴說感恩—— “寫給宿管阿姨的一句話”活動,“學(xué)生黨員進(jìn)宿舍,讀書分享交流”活動,“宿舍溫馨話語”現(xiàn)場書法展示評比活動等等一些形式多樣的活動,增強(qiáng)宿舍成員間的凝聚力,豐富學(xué)生的宿舍文化生活,營造和諧向上的宿舍文化氛圍。公寓黨組織在開展豐富多彩的公寓文化活動的同時(shí),其自身的凝聚力也得到不斷增強(qiáng),同時(shí)對提升其影響力和吸引力也起到促進(jìn)作用,充分展示了黨員在文化活動中的先進(jìn)性、模范性。

      在開展公寓文化活動的過程中,公寓黨組織要善于引導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)生作為主體的積極性,發(fā)揮主觀能動性,定期召集入黨積極分子、學(xué)生干部和學(xué)生代表就在公寓生活中關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、問題進(jìn)行討論,商定解決措施和應(yīng)對方案。公寓黨組織也要及時(shí)關(guān)注、關(guān)心每一位學(xué)生,使他們在公寓生活中時(shí)刻能夠感受到集體的溫暖,充分調(diào)動他們參與公寓文化活動的積極性,大家齊心協(xié)力,共同創(chuàng)建溫馨和諧的文化校園。

      在新形勢下,打造和諧文化校園,努力構(gòu)建全方位的高校育人新格局是解決大學(xué)生素質(zhì)教育工作中存在問題的重要手段。在文化校園視域下將黨建工作推進(jìn)到學(xué)生公寓,有利于占領(lǐng)高校學(xué)生思想政治教育的新陣地,把握黨建工作的正確方向,創(chuàng)新工作思路與方法,更好地貼近學(xué)生開展公寓黨建工作,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用和學(xué)生黨組織的溝通橋梁作用,同時(shí)也是加強(qiáng)高校黨的建設(shè)的必然要求。

      參考文獻(xiàn):

      [1]袁媛. 從校園文化到文化校園的轉(zhuǎn)變探究[J].學(xué)校黨建與思想教育,2013(6).

      [2]衣俊卿. 構(gòu)建全方位育人的文化校園[J].黑龍江高教研究,2007(2).

      [3]林展,梁永鋒. 基于大學(xué)生公寓平臺的高校黨建工作探索[J].中國電力教育,2013(32).

      [4]黃蓉生. 高校黨建與和諧校園建設(shè)研究[M].北京:中國文史出版社,2011.

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