本報(bào)駐韓國(guó)特約記者 王偉

韓國(guó)教育部原計(jì)劃明年3月在全國(guó)初高中啟用的“國(guó)定歷史教科書(shū)”，一直飽受歷史學(xué)界和教育界的批判。隨著總統(tǒng)樸槿惠深陷“親信門(mén)”并被彈劾停職，現(xiàn)政府已無(wú)力強(qiáng)推。韓國(guó)教育部對(duì)外宣布，將新教科書(shū)的使用時(shí)間推遲到2018年，并對(duì)教科書(shū)爭(zhēng)議的焦點(diǎn)——“美化樸正熙”的論述部分加以修改。

據(jù)韓國(guó)《中央日?qǐng)?bào)》29日?qǐng)?bào)道，韓國(guó)社會(huì)強(qiáng)烈的批評(píng)聲音認(rèn)為，此前韓國(guó)歷史教科書(shū)中對(duì)李承晚和樸正熙大多是“長(zhǎng)期獨(dú)裁”和“維新體制”等負(fù)面描述，但新教科書(shū)盡可能回避負(fù)面說(shuō)明，對(duì)樸槿惠的父親樸正熙多加美化，有關(guān)他的論述居然有9頁(yè)之多，而且大多為“歌功頌德”。這引發(fā)外界對(duì)新教科書(shū)是否為“樸正熙正名”的爭(zhēng)議。

一名不愿透露姓名的韓國(guó)教育部官員28日表示，經(jīng)過(guò)深入討論，韓國(guó)教育部決定接納各界的意見(jiàn)，對(duì)樸正熙相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行修訂。此外，從2018年開(kāi)始，韓國(guó)教育部還將強(qiáng)化對(duì)歷史教科書(shū)的編纂審查，旨在避免個(gè)別編纂委員會(huì)出現(xiàn)偏差的爭(zhēng)議發(fā)生。

韓國(guó)《世界日?qǐng)?bào)》29日稱(chēng)，針對(duì)韓國(guó)教育部推行新教科書(shū)，一線(xiàn)歷史教師惡評(píng)如潮。首爾中山高中歷史教師金范植認(rèn)為，教育部是看到樸槿惠下臺(tái)后新教科書(shū)難以硬推，因此才出臺(tái)這個(gè)“折中方案”。首爾有信高中歷史教師金宏圭也認(rèn)為，當(dāng)務(wù)之急是允許各高中自己選擇教科書(shū)，而不是教育部硬性指定?！绊n國(guó)歷史教師聯(lián)合會(huì)” 29日發(fā)表聲明稱(chēng)，這種“問(wèn)題教科書(shū)”應(yīng)該推倒重新編纂，而不是修修補(bǔ)補(bǔ)再硬推?！?/p>