新排長(zhǎng)崗前培訓(xùn)的七個(gè)著力點(diǎn)

劉 宇 柳志波

新畢業(yè)排長(zhǎng)崗前培訓(xùn)，是提高新排長(zhǎng)第一任職能力的有效途徑。組織好崗前培訓(xùn)，能夠幫助他們盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)基層、融入部隊(duì)，打牢思想基礎(chǔ)，提高軍事素質(zhì)，領(lǐng)悟帶兵之道，強(qiáng)化作風(fēng)養(yǎng)成，邁好軍官生涯第一步。針對(duì)當(dāng)前新畢業(yè)排長(zhǎng)缺乏當(dāng)兵和擔(dān)任班長(zhǎng)經(jīng)歷的實(shí)際，組織新畢業(yè)排長(zhǎng)崗前培訓(xùn)，要按照“1+2+3”模式，即1個(gè)月集中培訓(xùn)、2個(gè)月當(dāng)兵鍛煉、3個(gè)月崗位實(shí)踐，突出把握七個(gè)著力點(diǎn)。

一、科學(xué)籌劃設(shè)計(jì)，提高崗前培訓(xùn)起點(diǎn)

按照“著眼急需、任職必需”的原則，在建立組織、摸準(zhǔn)情況、創(chuàng)新模式、加強(qiáng)保障上下功夫。一是組織機(jī)構(gòu)要健全。成立新畢業(yè)排長(zhǎng)崗前培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，選派有基層主官經(jīng)歷的優(yōu)秀營(yíng)連職干部擔(dān)任集訓(xùn)隊(duì)負(fù)責(zé)人，培訓(xùn)全程實(shí)行連隊(duì)化管理，將人員編組成模擬連（排），新排長(zhǎng)輪流擔(dān)任連隊(duì)干部和班排骨干。二是情況調(diào)研要具體。采取問(wèn)卷調(diào)查、座談了解、個(gè)別談心、健康體檢、心理測(cè)試等方式，切實(shí)摸清新畢業(yè)排長(zhǎng)的思想、心理、身體、家庭、婚戀和現(xiàn)實(shí)需求等情況。三是培訓(xùn)模式要?jiǎng)?chuàng)新。采取“連隊(duì)式管理、應(yīng)用式教學(xué)、集約式培養(yǎng)、跟蹤式幫帶”培訓(xùn)模式，充分運(yùn)用自助式、啟發(fā)式、課題式、研討式和案例式教學(xué)方法，采取專題輔導(dǎo)、參觀見(jiàn)學(xué)、交流體會(huì)等形式，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)、感悟、互動(dòng)、體驗(yàn)中逐步增強(qiáng)素質(zhì)、提高能力。四是培訓(xùn)保障要到位。要按照有組織、有場(chǎng)地、有教材、有器材、有經(jīng)費(fèi)“五有”要求，為新畢業(yè)排長(zhǎng)下發(fā)一套理論書(shū)籍、編印一套法規(guī)手冊(cè)，為集訓(xùn)隊(duì)配強(qiáng)一批教學(xué)骨干、配齊一套教具教材，結(jié)束后表彰一批先進(jìn)成員。

二、抓實(shí)理論培訓(xùn)，提高思想政治覺(jué)悟

要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為崗前培訓(xùn)的首要任務(wù)，不斷增強(qiáng)新畢業(yè)排長(zhǎng)聽(tīng)黨指揮、維護(hù)核心的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。一是突出重點(diǎn)學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)主席國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述讀本》，區(qū)分軍事篇、改革篇、風(fēng)氣篇、青年篇等方面，逐章逐節(jié)進(jìn)行宣講輔導(dǎo)，逐個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行闡釋解讀，不斷加深理解和把握。二是強(qiáng)化記憶學(xué)。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的科學(xué)方法、理論觀點(diǎn)進(jìn)行梳理歸納，個(gè)人制定自學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持每天背記要點(diǎn)、每周考核排名、每半月組織一次“擂臺(tái)賽”，切實(shí)熟悉掌握基本理論、基本觀點(diǎn)。三是登臺(tái)宣講學(xué)。集中培訓(xùn)階段，要堅(jiān)持每天拿出半個(gè)小時(shí)，安排2—3名新排長(zhǎng)輪流登臺(tái)，開(kāi)展“小宣講、小答疑、小互動(dòng)”活動(dòng)；當(dāng)兵鍛煉和崗位實(shí)踐階段，要結(jié)合思想政治教育和黨團(tuán)活動(dòng)日時(shí)間，為連隊(duì)官兵宣講輔導(dǎo)、交流心得，讓一人成果大家共享、正確認(rèn)識(shí)成大家共識(shí)。

三、用好優(yōu)勢(shì)資源，提高集中教育效果

針對(duì)部隊(duì)轉(zhuǎn)型、戰(zhàn)備訓(xùn)練等任務(wù)較重的實(shí)際，要將基層營(yíng)連優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源集中起來(lái)，增強(qiáng)集中教育效果。一是優(yōu)質(zhì)授課集中宣講。按照聚焦改革、對(duì)接基層、實(shí)在管用、精煉簡(jiǎn)潔的原則，圍繞“思想鑄魂、依法治軍、崗位實(shí)踐、能力拓展、心理調(diào)適”5個(gè)專題，遴選基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)科（股）長(zhǎng)、營(yíng)連主官授課輔導(dǎo)，面對(duì)面答疑解惑、傳授經(jīng)驗(yàn)，讓他們聽(tīng)了就會(huì)用、用了能管用。二是先進(jìn)典型言傳身教。組織先進(jìn)單位主官、先進(jìn)典型代表講述個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何戰(zhàn)勝自我完成轉(zhuǎn)變、如何克服困難成長(zhǎng)成才、如何以苦為樂(lè)堅(jiān)定信念，在聆聽(tīng)身邊人故事、學(xué)習(xí)身邊人事跡、弘揚(yáng)身邊人精神中有收獲、受啟發(fā)。三是優(yōu)良傳統(tǒng)熏陶感悟。深入了解黨、國(guó)家、軍隊(duì)成長(zhǎng)壯大的苦難輝煌歷史，突出學(xué)習(xí)本單位的戰(zhàn)斗歷程、發(fā)展沿革和歷史榮譽(yù)，開(kāi)展“唱戰(zhàn)斗歌曲、講戰(zhàn)斗故事、學(xué)戰(zhàn)斗事跡、做戰(zhàn)斗英?！被顒?dòng)，在感悟歷史厚度、汲取歷史營(yíng)養(yǎng)、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)中堅(jiān)定扎根基層的決心。

四、熟悉政策規(guī)定，提高依法抓建能力

新畢業(yè)排長(zhǎng)作為排級(jí)單位的決策者和執(zhí)行者，必須強(qiáng)化法紀(jì)意識(shí)，始終把法規(guī)和紀(jì)律挺在前面。崗前培訓(xùn)要按照“三個(gè)一遍”要求，抓好政策法規(guī)的學(xué)習(xí)掌握。一要分類細(xì)學(xué)一遍。區(qū)分條令條例、黨規(guī)黨紀(jì)、思想教育、戰(zhàn)備訓(xùn)練、黨務(wù)規(guī)范等類型，按照排長(zhǎng)職責(zé)要求，梳理每日、每周、每月、每季、每年的工作要點(diǎn)，拉出任務(wù)清單、梳理職責(zé)要求，理清各項(xiàng)工作之間的關(guān)聯(lián)，切實(shí)摸清內(nèi)在規(guī)律、明晰落實(shí)重點(diǎn)。二要重點(diǎn)觀摩一遍。根據(jù)部隊(duì)階段性工作特點(diǎn)，組織新畢業(yè)排長(zhǎng)到全面建設(shè)過(guò)硬的連隊(duì)觀摩，參加主戰(zhàn)裝備、主戰(zhàn)兵種連排班戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，觀看連隊(duì)一日生活制度、行政會(huì)議、黨群團(tuán)會(huì)議演示，讓新畢業(yè)排長(zhǎng)有直觀感悟，加深對(duì)法紀(jì)條規(guī)的理解和把握。三要實(shí)際運(yùn)用一遍。按照“三個(gè)掌握、五個(gè)熟悉”要求抓好實(shí)際操作、現(xiàn)地?cái)[練，即每名新畢業(yè)排長(zhǎng)要掌握填寫(xiě)《連隊(duì)要事日記》、制作軍事訓(xùn)練計(jì)劃、組織文化活動(dòng)的方法，熟悉召開(kāi)排（班）務(wù)會(huì)、團(tuán)支部會(huì)議、軍人委員會(huì)會(huì)議、黨（團(tuán)）小組會(huì)議、黨支部會(huì)議等5種類型會(huì)議的組織方法、會(huì)議流程、注意事項(xiàng)，確保能獨(dú)立制定計(jì)劃、召開(kāi)會(huì)議、開(kāi)展活動(dòng)。

五、練硬軍事技能，提高指揮打仗本領(lǐng)

軍事素質(zhì)是軍人勝任崗位的基礎(chǔ)，培訓(xùn)要注重在強(qiáng)體能、學(xué)技能和練指揮上下大氣力。一是強(qiáng)化基礎(chǔ)體能。培訓(xùn)前要組織基礎(chǔ)體能摸底考核，找準(zhǔn)每個(gè)新畢業(yè)排長(zhǎng)的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，量身定制強(qiáng)化訓(xùn)練計(jì)劃，結(jié)合早操和體能時(shí)間扎實(shí)開(kāi)展基礎(chǔ)體能訓(xùn)練；集中培訓(xùn)期間，堅(jiān)持每天一小考、每周一大考、每月一排名；當(dāng)兵鍛煉、崗位實(shí)踐階段，同步參加連隊(duì)體能訓(xùn)練，針對(duì)自身弱項(xiàng)短板進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。二是強(qiáng)化專業(yè)技能。突出學(xué)習(xí)指揮員必備的軍事理論和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用，熟悉大綱要求必訓(xùn)課目的標(biāo)準(zhǔn)和要求，掌握裝備的性能參數(shù)和操作流程，確保新排長(zhǎng)上裝能操作、到位能指揮。三是強(qiáng)化組學(xué)施教。針對(duì)當(dāng)前部隊(duì)教練員隊(duì)伍薄弱的實(shí)際，把組訓(xùn)法訓(xùn)練貫穿崗前培訓(xùn)的全過(guò)程，采取“個(gè)人練體會(huì)學(xué)、結(jié)對(duì)練互幫學(xué)、編組練帶兵學(xué)、觀摩練評(píng)議學(xué)”的方法，加強(qiáng)教案編寫(xiě)、講解示范、組織練習(xí)、小結(jié)講評(píng)的練習(xí)，促使他們由知識(shí)理論向?qū)嶋H能力的轉(zhuǎn)化。

六、突出實(shí)踐鍛煉，提高開(kāi)展工作能力

把提高新排長(zhǎng)實(shí)際開(kāi)展工作的能力素質(zhì)，作為崗位培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一要用好當(dāng)兵鍛煉。遴選部分歷史厚重、戰(zhàn)功卓著、全面過(guò)硬的榮譽(yù)連隊(duì)作為當(dāng)兵鍛煉基地，組織新排長(zhǎng)以普通一兵的身份到連隊(duì)當(dāng)兵鍛煉，佩戴列兵軍銜，與士兵同吃、同住、同操課、同勞動(dòng)、同娛樂(lè)，通過(guò)知兵責(zé)、站兵崗、交兵心、記兵事、寫(xiě)兵感、話兵聲，與兵交朋友、跟兵學(xué)武藝、為兵強(qiáng)素質(zhì)。二要抓好崗位歷練。要從副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、見(jiàn)習(xí)（代理）排長(zhǎng)崗位上逐級(jí)干起，參與連隊(duì)日常戰(zhàn)備、訓(xùn)練、教育管理等工作，了解掌握各級(jí)骨干的工作職責(zé)、管理方法，做到連排隊(duì)列會(huì)帶、戰(zhàn)士面前會(huì)講、訓(xùn)練場(chǎng)上會(huì)練、日常工作會(huì)干、文體活動(dòng)會(huì)辦，切實(shí)為上崗任職打好基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備。三要建好幫帶對(duì)子。采取“師傅帶徒弟”幫帶模式，為每名新排長(zhǎng)安排一名營(yíng)主官幫思想引導(dǎo)，定期談心交心、解疑釋惑，幫助他們盡快融入基層、融入官兵、融入崗位；安排一名連主官幫工作方法，面對(duì)面?zhèn)魇趲П?jīng)驗(yàn)，多賦予任務(wù)、多壓擔(dān)子、多教方法；安排一名經(jīng)驗(yàn)豐富的班長(zhǎng)骨干幫技能提高，交流管理經(jīng)驗(yàn)和帶兵心得，共同解決帶兵過(guò)程中存在的問(wèn)題。

七、全程跟蹤問(wèn)效，提高崗前培訓(xùn)質(zhì)量

機(jī)關(guān)要加強(qiáng)新畢業(yè)排長(zhǎng)崗前培訓(xùn)的具體指導(dǎo)，要在建立跟蹤檔案、建立制度、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲上下功夫。一是建立培養(yǎng)檔案。逐人建立新畢業(yè)學(xué)員跟蹤培養(yǎng)檔案，通過(guò)健全基本信息、政治考核、體格檢查、當(dāng)兵鍛煉、崗位實(shí)踐、綜合成績(jī)等6類登記表，全面掌握新排長(zhǎng)的政治思想、能力素質(zhì)、興趣愛(ài)好等具體情況，幫助他們理性思考、科學(xué)設(shè)計(jì)、合理規(guī)劃個(gè)人成長(zhǎng)成才路線。二是嚴(yán)格各項(xiàng)制度。按照連隊(duì)式管理模式，從嚴(yán)加強(qiáng)教育管理，嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度，建立站崗執(zhí)勤、輪流值班、查鋪查哨、請(qǐng)假銷(xiāo)假、成績(jī)公示、定期通報(bào)等制度。通過(guò)嚴(yán)格的日常管理、點(diǎn)滴的日常養(yǎng)成，讓他們盡快掌握工作規(guī)律，適應(yīng)連隊(duì)生活。三是注重獎(jiǎng)懲激勵(lì)。開(kāi)展質(zhì)量排序活動(dòng)，評(píng)選表彰單個(gè)課目和綜合成績(jī)前三名、“進(jìn)步幅度最大獎(jiǎng)”和優(yōu)秀學(xué)員。嚴(yán)格按照條令條例處理培訓(xùn)期間違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，堅(jiān)持定期對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行公示通報(bào)，重在表?yè)P(yáng)先進(jìn)、通報(bào)問(wèn)題，讓新排長(zhǎng)有壓力、有動(dòng)力、有目標(biāo)，牢固樹(shù)立拼搏意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)和榮譽(yù)意識(shí)。