婁靜遠(yuǎn)

“上課！”“起立！”“老師，您好！”我們有聲無(wú)力地問(wèn)候道。這不，我們又像往常一樣迎來(lái)了新一節(jié)的語(yǔ)文課。正當(dāng)我們翻開(kāi)書(shū)本，準(zhǔn)備讀新課《半截蠟燭》時(shí)，老師洪亮的聲音卻在一瞬間響透了全班：“今天我們不讀課文，改為演劇本！”我們的熱情立刻高漲起來(lái)，叫聲快要掀破了屋頂。而我靜靜地思索：老師，您這唱的是哪一出呀？

在老師的調(diào)動(dòng)和安排下，我們被分成了六個(gè)小組，每一個(gè)小組都要準(zhǔn)備。一瞬間，教室里炸開(kāi)了鍋。組長(zhǎng)們鴨子似的大嗓門(mén)，嘰嘰喳喳的，伴隨著激情的吵鬧聲，教室仿佛變成了早市的菜市場(chǎng)。我們的小組長(zhǎng)“小胖”趕快分工，多虧了我平日聲情并茂的朗讀聲，我被幸運(yùn)地選上了旁白。其他人也收到了自己的任務(wù)，趕緊排練起來(lái)。

一陣混亂嘈雜中，突然，老師大喊一聲：“安靜！”吵鬧聲戛然而止。在場(chǎng)的每一個(gè)人都把期盼的目光聚焦到老師的嘴巴上，盼著老師最先點(diǎn)到自己的小組。

幸運(yùn)的是，我們被抽到了第一組?！暗谰邘煛痹谧雷由蠑[好“蠟燭芯”和“柴火”，我和旁白2號(hào)則站在一邊?！暗谝淮伪硌荨瓬?zhǔn)備……Action！”在我和助手的激情朗讀下，表演開(kāi)始了。

“看來(lái)，只有這地方是安全的，不至于被該死的德國(guó)佬發(fā)現(xiàn)。”“伯諾德夫人”把臺(tái)詞記得牢牢的，一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。然而，由“陳皮”飾演的“杰奎琳”一出場(chǎng)就笑翻了全場(chǎng)：“老媽?zhuān)@是啥子哈？”哈哈，竟然讓口齒不清的大男生“陳皮”來(lái)演繹這個(gè)角色，真不知道組長(zhǎng)是咋想的……

“過(guò)了不久，一陣粗暴的敲門(mén)聲從屋外……”我還沒(méi)說(shuō)完，就傳來(lái)了一陣驚天動(dòng)地泣鬼神的敲門(mén)聲“咚！咚！！咚?。?！”把在場(chǎng)的每一個(gè)人都嚇了一大跳。驚嚇過(guò)度的“伯諾德夫人”還沒(méi)開(kāi)門(mén)，門(mén)就被推開(kāi)了。原來(lái)，三個(gè)“德國(guó)軍官”來(lái)“例行檢查”了?！爸形尽痹谥v臺(tái)上“翻箱倒柜”，把地面搞得一團(tuán)糟，還理直氣壯地坐在了椅子上，說(shuō)道：“好黑的屋子！”他故意頓了一下，“為什么不點(diǎn)蠟燭呢？”“伯諾德夫人”氣得七竅生煙，不過(guò)也無(wú)可奈何，只好接上臺(tái)詞：“是啊，好黑。來(lái)，我這里有油燈，趕快滅了它?！鄙酶呐_(tái)詞的“伯諾德夫人”立馬被“小胖”瞪了一眼?！案缮蹲幽?？晚上這么黑，多只蠟燭也好的嘛！”“中尉”故意怪聲怪氣地說(shuō)道。

這時(shí)，“杰克”抱起“燭臺(tái)”，像抱著塊金子似的往“柴房”走去，說(shuō)道：“天真冷，先生們，我從柴房抱些柴來(lái)生點(diǎn)火吧！”“難道你不用蠟燭就不行嗎？”“中尉”氣鼓鼓地說(shuō)道。“不行！”“杰克”毫不示弱地反駁道?！巴弁弁郏　薄爸形尽背敖芸恕蓖{似的大叫道。大家立即哄笑起來(lái)，平日嚴(yán)肅的老師也跟著笑起來(lái)。

表演的最后，亮點(diǎn)來(lái)了?！敖芸铡蹦搪暷虤獾爻吧傩！闭f(shuō)：“叔叔，我可以抱盞燈上樓睡覺(jué)嗎？”“當(dāng)……當(dāng)然可以，我……我美麗……的……小天……使?！薄吧傩！背粤Φ貙?duì)著一位大男生說(shuō)完了這句超惡心的話(huà)，全班立刻大笑起來(lái)，有邊哈哈大笑邊拍桌子的，還有站起來(lái)仰天大笑的，更有笑得好似春風(fēng)中搖擺的楊柳的。就這樣，我們?cè)谶@一聲聲大笑聲和喝彩聲中結(jié)束了表演。

當(dāng)然，其他組表演得也很認(rèn)真，甚至達(dá)到了專(zhuān)業(yè)演員的水準(zhǔn)。但我一直堅(jiān)信，我們組一定是得到最多笑聲、最多喝彩的。因?yàn)?，快?lè)和笑聲是屬于童年的我們的。